田野調查報告的撰寫(xiě)方法

田野調查報告的撰寫(xiě)方法

　　民族志研究的最終成果是民族志式的書(shū)面描述。田野工作有如智慧之旅，而寫(xiě)民族志就是它的終點(diǎn)。調查者來(lái)到陌生的文化場(chǎng)景，花上數周，數月，甚至數年來(lái)了解它；為了明白當地人是如何界定他們的經(jīng)驗，他得聆聽(tīng)、觀(guān)察、參與；然后他要處理收集到的資料，把資料翻譯為描述性的報告，使得不熟悉該文化的人能夠理解它。這就是民族志。它用其它文化能夠理解的語(yǔ)言來(lái)呈現構成一種文化的諸概念。像任何翻譯一樣，由于兩種語(yǔ)言之間沒(méi)有精確的對等概念，民族志傳達的意義也不完整的。因此局外人只憑一本民族志是無(wú)法像當地人一樣地完全把握該文化的意義的。但是優(yōu)秀的民族志能在解釋他人的文化知識方面走得更深入一些。

　　第一節 調查報告的類(lèi)型和特點(diǎn)

　　民族志描述的質(zhì)量在某種程度上取決于你的技巧與勤奮，報告人的合作程度和溝通能力也有一定的決定作用。但是再好的報告人、再投入的田野工作也不能代替詳盡的分析與書(shū)寫(xiě)。分析田野筆記不能等到田野工作結束后才開(kāi)始。每一次訪(fǎng)問(wèn)、每一段觀(guān)察之后都有必要把所獲知的東西盡量完整地記錄下來(lái)。這些原始資料可以用于構建提問(wèn)、確定類(lèi)別，改進(jìn)我們在第四章中討論過(guò)的各種定義。在研究前期必須要做的一種分析是限定調查內容。最好這樣做：列出你在要調查的文化場(chǎng)景中能在的所有領(lǐng)域和題目；從中選擇一到兩個(gè)做詳細調查。 民族志報告的寫(xiě)法多種多樣。有時(shí)要根據特定文化的特點(diǎn)來(lái)決定內容安排和重點(diǎn)，有時(shí)則可以由作者選擇一種寫(xiě)法。沒(méi)有簡(jiǎn)單的公式可以套用。我們認為，學(xué)習如何寫(xiě)民族志最好的方法是仔細參閱已發(fā)表出版的民族志。

　　各類(lèi)調查報告不僅涉及的內容紛繁復雜，應用范圍非常廣泛，而且其表現形式也是多種多樣的。調查報告的形式，根據社會(huì )調查的對象、范圍、具體內容以及閱讀對象的不同而分為不同的類(lèi)型。其中按社會(huì )調查的內容劃分，有綜合性調查報告和專(zhuān)題性調查報告；按社會(huì )調查的主要目的來(lái)劃分，有應用性調查報告和學(xué)術(shù)性調查報告等等。

　　1、 綜合性調查報告和專(zhuān)題性調查報告

　　綜合性調查報告也叫概況調查報告。是指對調出對象的基本情況和發(fā)展變化過(guò)程作比較全面、系統、完整、具體反映的調查報告。這類(lèi)調查報告一般看重分析社會(huì )的基本狀況，研究大有共性的問(wèn)題，提出具有普遍意義的建議。

　　綜合調查報告一般有這樣幾個(gè)特征：一是對調查對象的基本情況進(jìn)行較為完整的描述。它的內容說(shuō)涉及的范圍比較廣泛，包括一個(gè)地區甚至特定社會(huì )的地理、人口、階級、階層、政治、經(jīng)濟、文化等各方面的基本情況，所依據的資料比較豐富，覆蓋面大，指導作用強。二是對調查對象的發(fā)展變化情況作縱橫兩方面的介紹。三是以一條主線(xiàn)來(lái)串連龐雜的具體材料，使整篇報告形神合一，達到清楚地說(shuō)明調查問(wèn)題的目的。

　　專(zhuān)題性調查報告是指圍繞某一特定事物、問(wèn)題或問(wèn)題的某些側面而撰寫(xiě)的調查報告，這類(lèi)調查報告的特點(diǎn)是內容比較專(zhuān)一，問(wèn)題比較集中，篇幅一般都比較短小，依據材料不及綜合性調查報告那么廣泛，反映問(wèn)題也不及綜合性調查報告普遍，但它能夠幫助有關(guān)部門(mén)及時(shí)了解和處理現實(shí)生活中急需解決的具體問(wèn)題。

　　2、 應用性調查報告和學(xué)術(shù)性調查報告

　　應用性調查報告是以解決現實(shí)問(wèn)題為主要目的而撰寫(xiě)的調查報告。這類(lèi)調查報告又可分為以下幾種：

　　1）社會(huì )情況調查報告。這類(lèi)調查報告是在深入、系統地調查研究社會(huì )基本情況后寫(xiě)出來(lái)的。其目的主要是認識社會(huì )現象、了解社會(huì )現狀。其內容主要反映社會(huì )的政治、經(jīng)濟、文化、教育、生活方式等方面的基本情況。

　　2）政策研究調查報告。這類(lèi)調查報告主要是為政策的制定和執行服務(wù)的。

　　3）總結經(jīng)驗調查報告。這類(lèi)調查報告是以總結推廣先進(jìn)經(jīng)驗為目的的。它對于表彰先進(jìn)、推廣先進(jìn)典型、指導同類(lèi)工作都具有重要意義。

　　4）揭露問(wèn)題調查報告。這類(lèi)調查報告主要目的是揭露現實(shí)甚或中存在的突出問(wèn)題，以引起社會(huì )的總是，使人們從中吸取教訓、提高認識。同時(shí)也為有關(guān)部分了解情況、解決問(wèn)題提供依據。

　　學(xué)術(shù)性調查報告是以揭示社會(huì )現象的本質(zhì)及其發(fā)展規律為主要目的而撰寫(xiě)的調查報告。這類(lèi)調查報告主要是通過(guò)對現實(shí)問(wèn)題的調查和研究，來(lái)達到對客觀(guān)社會(huì )現象作出科學(xué)的理論概括和說(shuō)明。

　　調查報告的分類(lèi)，只有相對的意義，不能絕對化。同一篇調查報告，分類(lèi)的標準和側重點(diǎn)不同，就可以歸入不同的類(lèi)型。

　　第二節 調查報告的寫(xiě)作要求

　　一、調查報告的結構：

　　收集資料的同時(shí)，注意對資料進(jìn)行分析，寫(xiě)起來(lái)就從容多了。初動(dòng)筆的時(shí)候至少要考慮下述材料：

　　1. 按時(shí)間順序做的觀(guān)察和訪(fǎng)問(wèn)的田野筆記。

　　2. 在你心目中構成了該文化場(chǎng)景的所有領(lǐng)域。

　　3. 基于你所選擇的領(lǐng)域的術(shù)語(yǔ)（類(lèi)別名），把術(shù)語(yǔ)按類(lèi)別劃分好。

　　4. 所選擇的領(lǐng)域的特質(zhì)（對其成分的界說(shuō)）。

　　5. 報告人就研究的類(lèi)別做的發(fā)言。

　　6. 你觀(guān)察了所研究的類(lèi)別之后做的描述。

　　民族志就是把你收集的資料、形成的分析安排成有內在聯(lián)系的整體，寫(xiě)下來(lái)。 最好先列出提綱。提綱可能包括下列幾個(gè)部分，每一個(gè)部分都回答了一些問(wèn)題：

　　（一） 前言

　　1．文章是關(guān)于什么的？

　　2．民族志、文化場(chǎng)景、基本的文化概念等等是如何界定的？

　　3．文章的內容安排怎么樣？

　　（二） 田野工作方法

　　1．為什么選擇這一文化場(chǎng)景？

　　2．如何聯(lián)系報告人？

　　3．主要報告人的特點(diǎn)是什么？

　　4．采用了什么田野工作方法？

　　5．什么因素影響了你對資料的選擇？

　　6．有沒(méi)有遇到特別的難題？

　　（三） 背景材料

　　1．與這一文化場(chǎng)景相關(guān)的時(shí)空背景和社會(huì )情況怎么樣？

　　2．這一文化場(chǎng)景的主要領(lǐng)域是什么？

　　（四） 文化描述

　　1．你打算描述什么領(lǐng)域？為什么？

　　2．報告人使用什么類(lèi)別劃分？

　　3．他們的類(lèi)別劃分是如何組織起來(lái)的？

　　4．這些類(lèi)別劃分是如何界定的？它們的意義是什么？

　　5．報告人如何運用這些信息來(lái)構建他們的行為？

　　（五） 結論

　　1．你能否解釋這一文化場(chǎng)景？

　　2．你對將來(lái)的進(jìn)一步研究有何建議？

　　文化描述的資料安排有多種方式。有的民族志注重文化知識結構，這有如繪制一張詳細的地圖。作者按報告人的文化的類(lèi)別劃分來(lái)安排資料，要謹慎地界定各部分材料，說(shuō)明它們之間的關(guān)系，剖析它們的意義。接著(zhù)，作者著(zhù)重介紹在此文化中人們用于達成目標的手段。這要通過(guò)材料來(lái)說(shuō)明。最后，他可能將文化及其功能結合起來(lái)講。每一個(gè)社會(huì )情況對人們的行為都有要求。這一部分主要講述社會(huì )情況的要求，人們在生活中面對的問(wèn)題。

　　后附的文章可稱(chēng)為民族志式的描述。它們談不上是理論上的分析或跨越文化的比較，應該說(shuō)是關(guān)于文化知識的記錄。我們認為這正是民族志研究的開(kāi)始。

　　這些文章還有以下的特點(diǎn)。

　　1．由程度不一的本科生寫(xiě)成。開(kāi)展田野工作時(shí)，有的學(xué)生才剛上大學(xué)第一個(gè)學(xué)期，有的是高年級的學(xué)生，有的是人類(lèi)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有的則不是。

　　2．這些文章運用了組織和呈現民族志材料的多種方法。有的注重上述提到的功能，有的注重手段和結構。

　　3．文章包括了在我們的社會(huì )中可做研究的廣泛的文化場(chǎng)景。集中研究生活中人們對付各種情形的學(xué)問(wèn)。大多數文章以民族志語(yǔ)義學(xué)為基礎，有的文章則強調作者自身的觀(guān)點(diǎn)多一些。

　　4．涉及到人類(lèi)學(xué)入門(mén)，都市人類(lèi)學(xué)，宗教人類(lèi)學(xué)、心理人類(lèi)學(xué)、人類(lèi)學(xué)田野方法等等。有的文章開(kāi)頭與這些領(lǐng)域有關(guān)，最后則寫(xiě)成獨立的研究項目。

　　每一篇文章都與人類(lèi)學(xué)一向關(guān)注的問(wèn)題有關(guān)。比方說(shuō)，每一個(gè)社會(huì )都有關(guān)于珠寶以及其它身體飾物的習俗；美麗和外表的定義是由文化決定的；各個(gè)社會(huì )都注意對孩子的教育、對老人的關(guān)懷等等。但以往的民族志描述以及其它題目都是在非西方社會(huì )中做的，而我們收集的文章描述的則是我們自己的社會(huì )。

　　二、選擇報告題目

　　1、確定題目。

　　在調查之初，確定田野調查大綱的時(shí)候，研究者實(shí)際上對自己所要研究的主題已經(jīng)有所確定。在田野調查之前確定的主題往往只是大體明確了自己想要做哪一方面的問(wèn)題，自己的調查對象是什么。隨著(zhù)田野調查的深入進(jìn)行，研究者的調查主題在表述上往往會(huì )發(fā)生一些變化，而變得界定越來(lái)越明確。但是有一點(diǎn)必須指明，經(jīng)常更換自己的主題不是一件容易的事情。

　　雖然田野調查之前確定的主題會(huì )隨著(zhù)調查的進(jìn)行而有所改變，但這并不意味著(zhù)我們在展開(kāi)調查之前可以不用確定自己的題目。在調查之前確定自己的研究題目是一門(mén)非常重要的能力。一方面，調查之前的主題越明確，意味著(zhù)自己的調查越有所準備，收集資料的目的明確，則對今后的資料分析、報告寫(xiě)作都很有好處；另一方面，在研究之前確定一個(gè)好題目，是學(xué)者們申請研究資助必不可少的一步。

　　2、題目的組成。

　　題目的組成可以由主標題和副標題組成，也可以由單一的主標題組成。

　　3、題目的要求

　　1）標題應該簡(jiǎn)練，不能太長(cháng)，一些沒(méi)有用的詞語(yǔ)要刪除。

　　2）標題選擇上可以用提起人們興趣的字眼，也可以選擇以報告的關(guān)鍵詞和問(wèn)題意識為題目。

　　3）標題非常重要，因為很多往往只會(huì )通過(guò)你的標題來(lái)看你的文章。

　　4）標題中應該盡可能包括以下內容，如主題、目標、主要方法、研究地域等任何能夠吸引人，并體現報告特點(diǎn)的內容。如果主標題太長(cháng)，可以考慮用副標題加以說(shuō)明。

　　5）標題中最好不要出現縮寫(xiě)（如世界銀行縮寫(xiě)成為世行）和太拗口的詞語(yǔ)。

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