下學(xué)期期中考試小結

下學(xué)期期中考試小結范文

　　最近工作忙瘋了的節奏，懶媽媽把娃的期中考試小結拖到現在才來(lái)碼字。失職！

　　升到四年級，慢慢發(fā)覺(jué)知識面不僅僅只限于書(shū)面了。但還好，丫丫還算能穩步前行。這不前兩周期中后公布了成績(jì)，雖然有些小失誤，但總體來(lái)說(shuō)還是讓人挺滿(mǎn)意。

　　從一年級開(kāi)始，每個(gè)學(xué)期的期中、期末后，不管是成績(jì)好壞與否，都會(huì )給丫頭來(lái)個(gè)小總結。不好的分析總結，好的繼續發(fā)揚。過(guò)去三年都這么做到了，我想今年也沒(méi)理由不做，還是繼續保持吧！雖然記得都是流水賬，但這最起碼是孩子成長(cháng)的足跡。

　　現在的孩子真的很棒，比起我們小時(shí)候似乎不在一個(gè)級別，所以慢慢地我開(kāi)始越來(lái)越崇拜我們家丫頭。這次期中考試語(yǔ)96，數99，英94，丫丫自己評價(jià)數學(xué)有些意外，語(yǔ)文在情理之中，英語(yǔ)則有些失望。而且還因為沒(méi)有進(jìn)前十鬧了點(diǎn)小情緒。不過(guò)，我倒覺(jué)得還好，至少到現在四年級能有這成績(jì)令我還是挺欣慰。從二年級下半學(xué)期起就慢慢開(kāi)始放手做到作業(yè)只簽名不檢查糾正錯誤，雖然前期效果會(huì )有些慘不忍睹，但后來(lái)慢慢會(huì )發(fā)現其實(shí)還是很有成效。尤其這學(xué)校，紅叉叉見(jiàn)得很少。書(shū)寫(xiě)也整潔，作業(yè)一直都是獨立完成。這點(diǎn)小屁孩做得非常好！

　　簡(jiǎn)單分析一下這次期中考試：

　　語(yǔ)文，這次閱讀題全對沒(méi)扣分，基礎題寫(xiě)錯一個(gè)字扣2分，作文扣2分（共40分）。

　　總體沒(méi)什么可說(shuō)的，只是作文我覺(jué)得寫(xiě)得一般，但可能符合老師的口味吧！算丫頭這次運氣好，但寫(xiě)作還是得繼續加油。多練才行！

　　后續改進(jìn)：繼續保持讀、寫(xiě)、靈活運用生字、詞匯及課內知識點(diǎn)，閱讀保持每周一篇練習，寫(xiě)作繼續跟著(zhù)張阿姨的節奏練筆。

　　數學(xué)，這次應該算是完美中的小缺陷，一道算式題算對了，在答案上漏寫(xiě)了“余數”，于是狠狠地被扣1分。丫頭回來(lái)一直在嘆息：哎，真可惜！

　　其實(shí)沒(méi)有100分我覺(jué)得也蠻好，第一，讓孩子自己知道下次會(huì )更細心；第二，壓力不會(huì )那么大，至少還有進(jìn)步空間哈。

　　英語(yǔ)，這次確實(shí)有些意外，平常都是比語(yǔ)數要好。不過(guò)當看到試卷后倒覺(jué)得還好，不是不會(huì )，而是粗心漏寫(xiě)。閱讀扣了1分。其次，就是有一題聽(tīng)力部分聽(tīng)寫(xiě)短文內容填寫(xiě)完整的單詞，然后上面還有把單詞空缺了字母需要填寫(xiě)完整，丫丫上面字母漏寫(xiě)，導致扣4分。雖然感覺(jué)這題出得有點(diǎn)畫(huà)蛇添足了，但是別的孩子都可以不漏寫(xiě)，咱們漏寫(xiě)了就表示還不夠細心。繼續加油吧！

　　雖然現在都說(shuō)分數不重要，分數不能代表什么，要多給予孩子鼓勵，但是從另方面想，分數能直觀(guān)地反應也孩子在學(xué)校的學(xué)習效果及態(tài)度。丫丫班級的孩子們更是個(gè)個(gè)緊追不舍，用她的話(huà)說(shuō)：“我們班學(xué)霸太多了！”她的這個(gè)成績(jì)總分已經(jīng)排到第14名，傷心前十都沒(méi)擠進(jìn)。還好，語(yǔ)數單科進(jìn)前三，找點(diǎn)安慰她的理由。哈哈，全掛在英語(yǔ)上。沒(méi)關(guān)系，還有進(jìn)步空間，繼續加油！

　　期待期末的表現……

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