畢業(yè)生自我鑒定 13篇
正常來(lái)講，自我鑒定即為自我總結，寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高，讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的畢業(yè)生自我鑒定 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1
我是xx藥學(xué)畢業(yè)生，四年的大學(xué)生活使我在思想熟悉和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的進(jìn)步。目前，我是從一個(gè)對藥物一點(diǎn)都不懂的情況下到現在都比較了解并熟練應用，這便是我對自己的學(xué)習成果最大的個(gè)人鑒定。四年期間，我努力學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異，把握了深厚的藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)課程主要有我藥物化學(xué)，藥物分析，藥理學(xué)，藥劑學(xué)和其它的基礎醫學(xué)課程，并通過(guò)了英語(yǔ)六級，有良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，并通過(guò)了國家計算機考試二級證書(shū)，熟悉辦公軟件如word、excel等操縱。
為了讓自己能夠在畢業(yè)之后更快地適應社會(huì )，課余時(shí)間，我積極組織院內外的活動(dòng)以及假期的勤工儉學(xué)，不僅能自己掙到生活費，更重要的是進(jìn)步了自己的交際能力和適應能力。
大四下學(xué)期，我在xx藥業(yè)股份有限公司實(shí)習，初步把握了藥品的檢測和取樣方法，初步了解顆粒車(chē)間，片劑車(chē)間和膠囊車(chē)間的工藝流程及生產(chǎn)的`治理等，并受到實(shí)習單位的一致好評。
當然，本人思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏，并如愿成為一名光榮的中共黨員，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己，帶動(dòng)和影響四周人，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。 當然，我還存在一些不足，如做事優(yōu)柔寡斷，在以后的工作中我將改正缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習方法，進(jìn)步理論水平，加強動(dòng)手能力，做一個(gè)“四有”新人。
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
經(jīng)過(guò)三年的函授學(xué)習，我在業(yè)務(wù)水平及本事方面都得到了極大的提高，這將這次的充電作為人生的一大起點(diǎn)。于是，我將我三年來(lái)成果心得寫(xiě)于此，以下是我的函授自我鑒定資料。
�。ㄒ唬┱嗡枷肷�。
本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自身的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自身的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。我相信：樂(lè )于助人是歡樂(lè )之本。
（二）學(xué)習目的及態(tài)度。
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間僅有幾個(gè)月，所以我十分珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我堅持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)教師的講解，作好學(xué)習筆記，并且把自身的困惑拿出來(lái)和教師共同探討。對教師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的'高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自身水平和本事的機會(huì )。
（三）收獲和體會(huì )。
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺，并且促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍，并且把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
（四）工作與學(xué)習的處理上。
在校工作期間，我一邊盡力做好自身的本職工作，認真備課，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自身的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應對每一次考試，并且取得不錯的成績(jì)。
（五）存在問(wèn)題及努力方向。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上頭授僅有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，學(xué)員真正能從教師那學(xué)到的東西并且不多。大部分的知識還得靠自身的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自身。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定，今后，我會(huì )把做教師的路走得更好，更充實(shí)！
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
從我們現實(shí)的中職教育來(lái)看，很多中職學(xué)校片面重視學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力培養，而忽視了中職生的非專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力培養，或者說(shuō)沒(méi)有把非專(zhuān)業(yè)能力培養引起足夠重視。在現實(shí)生活中決定中職生就業(yè)的因素在很大程度上不是他的專(zhuān)業(yè)技能，而是他的非專(zhuān)業(yè)能力。對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)能力的培養相對于非專(zhuān)業(yè)能力培養來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單得多，而非專(zhuān)業(yè)能力是一個(gè)人在長(cháng)期生活過(guò)程中形成與專(zhuān)業(yè)技能不直接相關(guān)的知識、技能的其它能力，它更是在各種不同場(chǎng)合和職責情況下作出判斷選擇的能力；勝任人生生涯中不可預見(jiàn)的各種變化的能力。它包括思想品德能力、意志品質(zhì)能力、情商能力、應變能力、觀(guān)察能力、能力以及適應環(huán)境能力等等。下面我就談?wù)勊枷氲赖�、意志品質(zhì)、情商三個(gè)方面的非專(zhuān)業(yè)能力的培養。
第一，思想道德品質(zhì)能力的培養
很多用人單位首先考查學(xué)生的道德品質(zhì)，這就體現出中職學(xué)生思想品德的重要性。因為優(yōu)秀的思想品質(zhì)是一個(gè)人最基本的素質(zhì)和靈魂。對于中職生來(lái)說(shuō)，好的道德品質(zhì)就有強烈的責任感和事業(yè)心，他就會(huì )很快融入到集體、熱愛(ài)這個(gè)集體。進(jìn)入企業(yè)也能很快適應企業(yè)的需要。然而一些中職生的思想品質(zhì)不夠優(yōu)秀，他們需要老師的幫助。作為一個(gè)優(yōu)秀中職教師，首先是學(xué)生的朋友，這樣師生間心與心的距離會(huì )更近，便于溝通和交流，能及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，其次是作為長(cháng)者身份時(shí)時(shí)刻刻應以良好形象出現在學(xué)生面前，做好學(xué)生的表率作用，也是起到潛移默化作用，達到潤物無(wú)聲的效果。。
其次是如何強化訓練學(xué)生的道德品質(zhì)，如通過(guò)學(xué)生守則、校規校紀的講解、學(xué)習、練習等各種教育活動(dòng)，通過(guò)外部的導向，使學(xué)生掌握道德行為的技能和方式，這一過(guò)程就叫道德行為的強化階段，即通過(guò)一定的外部因素介入使學(xué)生知道自己在特定的環(huán)境、范圍內該做什么，不該做什么，能做什么，不能做什么。如我班第二學(xué)期有一個(gè)學(xué)生在教室里無(wú)人時(shí)拿了另外一個(gè)學(xué)生的高檔手機，當我知道這件事后，并不去追尋偷竊者，而是在班上通過(guò)班會(huì )形式，從道德底線(xiàn)的承受力去為什么會(huì )出現這種偷竊情況。如的人道德承受力很差，無(wú)論在他眼前出現多么小的利益，在沒(méi)人發(fā)現時(shí)他都要去據為私有，有的人道德承受力稍強一點(diǎn)，可能在金錢(qián)價(jià)值上有幾百元他都不為心動(dòng)，當幾千元時(shí)就突破了他的道德底線(xiàn)。最后我說(shuō)：“如果這位同學(xué)在課余時(shí)間或者在無(wú)人的'時(shí)候就請你把手機交給我，我會(huì )向你表示感謝和祝賀，老師相信你是一個(gè)好學(xué)生”。在當天下了晚自習，這位學(xué)生悄無(wú)聲息、滿(mǎn)臉慚愧、后悔難當地到我辦公室把手機交給我，并請我原諒他的行為，我豪爽地告訴他：“不犯錯誤的年輕人是沒(méi)有的，你所有行為都是正常的，知錯就改比黃金還重要”。顯然這位學(xué)生是激烈斗爭的結果，一步一步地超越自己。否則他是不會(huì )把手機交給我，以后他也不會(huì )去干這樣的事了。從而達到內化階段。也強化了其他學(xué)生的道德品質(zhì)。
第二，意志品質(zhì)能力的培養
中職生缺乏吃苦耐勞的精神，意志薄弱，遇困難易放棄，導致無(wú)果而終，這樣的學(xué)生在企業(yè)中容易淘汰。那么怎樣來(lái)培養學(xué)生良好的意志品質(zhì)呢？
首先是多組織實(shí)踐活動(dòng)，加強意志鍛煉。生活就是教育，中職生的日常生活、學(xué)習、勞動(dòng)和課外活動(dòng)，這都是培養學(xué)生良好的意志品質(zhì)的最好途徑。其次是自討苦吃，磨煉自己。古人：“自苦英雄多磨難、紈绔子弟少偉男�！庇袝r(shí)就需要我們?yōu)樽约涸O置困難條件。比如學(xué)生離家20里路，有時(shí)就可以步行回家。每戰勝一次困難，你的意志力就會(huì )增長(cháng)一分。再次是加強自我激勵。比如可以搜集些有關(guān)堅強意志的座右銘；可以選些比自己強的同學(xué)做樣板，時(shí)時(shí)向他們看齊；可以堅持寫(xiě)日記，做到“每日三省吾身”，以便及時(shí)發(fā)現缺點(diǎn)并及時(shí)克服。
第三，情商的培養
我們說(shuō)情商的高低決定著(zhù)學(xué)生人生的失敗和成功，情感智力是決定人生成功與否的關(guān)鍵。中職生在情商方面并不比普高生差，如果把中職生的情商調好，他們的發(fā)展空間很大很大。那么如何培養學(xué)生的情商呢？
�。ㄒ唬┳鹬貙W(xué)生，與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這是培養學(xué)生情商的基礎。任何人的人格、自尊都是平等的，相互間是鏡子關(guān)系，教師給學(xué)生笑臉，學(xué)生也會(huì )給教師笑臉。教師尊重學(xué)生，學(xué)生也會(huì )尊重你。有時(shí)我們不得不說(shuō)學(xué)生是在為喜歡的老師而學(xué)習。
�。ǘ┮o學(xué)生建設性的關(guān)懷。很多中職生是“單身家庭”，雙親長(cháng)期在外，缺少關(guān)愛(ài)，缺少交流和傾訴，易自閉，這時(shí)的教師就要充當其父母或兄長(cháng)的角色，給予適當的關(guān)愛(ài)。教師一定要做一個(gè)“調情高手”。走進(jìn)學(xué)生的內心世界。
�。ㄈ⿲W(xué)會(huì )站在學(xué)生的角度上考慮問(wèn)題，想信學(xué)生比什么都重要。老師發(fā)現學(xué)生犯錯時(shí)，應理解學(xué)生，設身處地去感受學(xué)生的內心體驗，了解其所想所為的動(dòng)機原由，不要以自己為參照標準去評判學(xué)生的是非得失。
�。ㄋ模┥朴诎l(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，都希望得到別人的認可。老師在教育過(guò)程中，盡量去放大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，縮小他們的缺點(diǎn)。
�。ㄎ澹┲挥懈咔樯痰慕處煵趴赡芘囵B高情商的學(xué)生，故教師一定要做一個(gè)高情商的人。教師是教育的主體，是輸出教育的源泉，正是師高強。我們很難想象一個(gè)低情商的教師怎么會(huì )培養出高情商的學(xué)生？
�。┮龑W(xué)生感知別人對自己的愛(ài)和奉獻�，F在的學(xué)生大多數是獨生子女。習慣性支配別人，獨占性較強，具有一定的自私的心理。對別人的情感需求不一定感受到，缺乏換位思考的能力，這需要教師去引導。正如電影《父子交換》中表現的一樣，孩子原以為父親很好做，當他父子倆交換角色時(shí)才知父親之難做，充分體驗到做父親的艱辛，從而改掉了自己的不良習慣。
�。ㄆ撸┳寣W(xué)生學(xué)習用自己微薄的力量給別人帶來(lái)快樂(lè )。幫助別人就是幫助自己。正是“授人玫瑰，手留余香”，給別人帶來(lái)快樂(lè )時(shí)也成就了自己。教師要學(xué)生多去參加公益活動(dòng)，鼓勵學(xué)生做力所能及的義務(wù)勞動(dòng)或義工。
目前中外用人單位的擇才標準清楚地表明，在中職學(xué)生就業(yè)過(guò)程中，非專(zhuān)業(yè)因素非常重要，不可偏廢。加強學(xué)生非專(zhuān)業(yè)的培養，僅靠專(zhuān)業(yè)技能是不夠的，必須改革現行中職人才培養模式，至少應把非專(zhuān)業(yè)教育放在與專(zhuān)業(yè)教育同等重要的地位，使學(xué)生做到專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和非專(zhuān)業(yè)素質(zhì)協(xié)調發(fā)展，以適應社會(huì )的發(fā)展。在思想品質(zhì)、意志品質(zhì)、情商三個(gè)方面的非專(zhuān)業(yè)能力培養尤為重要，就應該引起學(xué)校領(lǐng)導、教師的足夠重視，以適應社會(huì )的需要。
畢業(yè)生自我鑒定 篇4
轉眼，職高兩年的校園生活即將結束�；仡欉^(guò)去的兩年，我從一個(gè)只懂得課本知識的女生成長(cháng)為了具備基本職業(yè)技能的按摩師。兩年來(lái)通過(guò)對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，我愛(ài)上了針灸推拿這個(gè)專(zhuān)業(yè)；通過(guò)每天的晨練和晚練，我提高了身體素質(zhì)、練習了手法、完成了兩次臨床見(jiàn)習、并連續幾次榮獲練功積極分子的稱(chēng)號。
在生活方面我也是收獲頗豐。兩年來(lái)，憑借著(zhù)助人為樂(lè )和真誠溝通，使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王，好友遍布9個(gè)班級。在與同學(xué)們的朝夕相處中，我學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了付出，更收獲了幸福、快樂(lè )和友誼。
此外，我的.愛(ài)好與特長(cháng)也得到了進(jìn)一部地提高，在各項集體活動(dòng)中多次獲獎，如第一屆XX市殘疾人文藝匯演二等獎、第15屆美國科技讀書(shū)解惑征文比賽杰出獎、20xx年學(xué)校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學(xué)校慶祝第22個(gè)助殘日及“感恩歌曲滿(mǎn)校園”比賽一等獎等；還參加了金喇叭盲童廣播劇團錄制了我自編自導的兒童廣播劇《橘子精靈》，并寫(xiě)出了4首XX市特殊教育學(xué)校90周年校慶主題歌的應征歌曲。愿我的`應征歌曲能有機會(huì )為母校的發(fā)展增添光彩，給老師同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè )！
在這兩年里我還受到了許多社會(huì )愛(ài)心人士的助，曾獲得過(guò)美美歷程助學(xué)金、香港視服中心地資助、成美助學(xué)金。在老師和社會(huì )愛(ài)心人士的助下，我順利地完成了學(xué)業(yè)，并獲得了20xx到20xx年度第二學(xué)期學(xué)校聞名標兵、20xx到20xx年度學(xué)校節儉之星。即將開(kāi)始實(shí)習，我會(huì )帶著(zhù)校園生活給以我的一切走入社會(huì )，用所學(xué)的技能自食其力，并為更多的人解除病痛。
畢業(yè)生自我鑒定 篇5
在內科這兩個(gè)多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程：如測量生命體征；詢(xún)問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等，認真寫(xiě)好護理記錄，同時(shí)觀(guān)察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。
在實(shí)習過(guò)程中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對不起”，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監測生命體征并規范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫生治療；嚴格執行三查七對；認真執行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀(guān)察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準確判斷。這段日子，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是我接觸到了很多以前不了解的專(zhuān)科知識和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無(wú)菌原則，氧氣的應用，以及搶救車(chē)的五定等。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成。這只是實(shí)習之初，是一個(gè)挑戰，也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應用到下一實(shí)習科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習進(jìn)步。同時(shí)，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話(huà)說(shuō)，病人就是老師。希望下一站，一切順利。
大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以熟悉到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，認清自己的短處。
除本臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)外無(wú)特別專(zhuān)長(cháng)但愛(ài)比如較廣泛，繪畫(huà)唱歌舞蹈寫(xiě)作等，對于一切未知的`富有挑戰的健康的愛(ài)好都布滿(mǎn)愛(ài)好。
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度，在學(xué)習中也逐漸學(xué)會(huì )更公道的分配自己的時(shí)間，最重要的是在學(xué)習中同他人建立了良好的學(xué)習關(guān)系。這一點(diǎn)是我收獲最大的。
在臨床課的實(shí)習中，我對內科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習努力，重點(diǎn)把握了疾病的診斷和治療，對一些常見(jiàn)病的特點(diǎn)，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，但從中也知道了還有很多疾病我們人類(lèi)是無(wú)法克服的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實(shí)踐的結合。
畢業(yè)生自我鑒定 篇6
一、學(xué)習方面：
首先自己作為一名學(xué)生，肯定最主要的是在學(xué)習方面。自己從小學(xué)升到初中，明顯的變化就是初中的課本多了很多，需要學(xué)習的課程也多了不少，從小學(xué)的主要的課程語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)到現在的除了這三門(mén)不變的情況下，還增加了政治、歷史、地理等課程，剛開(kāi)始的時(shí)候，自己完全不能適應，覺(jué)得每天的時(shí)間都不夠用，漸漸地在學(xué)習的過(guò)程中找到了樂(lè )趣，可以自己好好的規劃自己的時(shí)間，在各個(gè)學(xué)科里肆意遨游，在這三年里，自己如愿的完成了對這些學(xué)科系統的學(xué)習，也掌握了其中需要掌握的知識點(diǎn)了，我覺(jué)得我的知識的儲備更上了一層樓，我感到很驕傲和自豪。
二、生活方面：
其次在初中除了最主要的學(xué)習，就是生活方面了。到初二的時(shí)候，我就申請了寄宿，平常上學(xué)的時(shí)候就住在學(xué)校的宿舍里，一個(gè)星期回家一次，這都從小沒(méi)有獨自睡過(guò)外面的人來(lái)說(shuō)，也是一場(chǎng)考驗，從在家里自己睡一間房一個(gè)大床，到在學(xué)校里，一個(gè)宿舍睡幾個(gè)人，睡的還是上下床的單人床，也對我來(lái)說(shuō)也是需要時(shí)間來(lái)適應的.�？偟膩�(lái)說(shuō)，結尾很合我的心意，我終是適應了學(xué)校宿舍的環(huán)境，更是在短短的時(shí)間內，跟宿舍的其他同學(xué)打成一片，我也漸漸的喜歡上這樣的生活了，可以一塊起床、一起去上課。聽(tīng)說(shuō)之后上高中了，就必須都要住宿了，那我不是提前就適應了這種生活了嗎，我還是很高興的。
三、思想方面：
在初中的三年，我學(xué)習了很多，不單單是在學(xué)習和生活上面，我還學(xué)會(huì )了如何與人相處，學(xué)會(huì )了替人考慮，自己從小學(xué)到初中的過(guò)渡，我是真心覺(jué)得自己長(cháng)大了，知道考慮別人的想法，不再以自我為中心，也知道了分擔父母的辛苦，不再是一回家就只知道玩了，在父母的眼里，也覺(jué)得的我長(cháng)大了，這就是我成長(cháng)的蛻變，都是初中三年帶給我的，感恩，我的初中生活。
畢業(yè)生自我鑒定 篇7
三年的夜大生活充實(shí)而緊張，如今回首，是對過(guò)去的審視和總結，亦是對未來(lái)的憧憬和希望，即將踏出校門(mén)的我，滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰和磨練。
生活方面，自從來(lái)到X大學(xué)，我的生活充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，我都很是關(guān)心，就這樣我愛(ài)上了X的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái)，我也就體會(huì )到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì )的生活的'根本。
在思想上，有上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。具有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動(dòng)力。
三年的夜大生活，使我對人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值、自我創(chuàng )新。如果再給我一個(gè)上大學(xué)的機會(huì )，我會(huì )更珍惜，讓她更精彩。因為我體會(huì )到了大學(xué)對人生的重要性，在我離開(kāi)學(xué)校后，我又將開(kāi)始自己的更精彩的征程！我要努力去拼搏，直到成功！
畢業(yè)生自我鑒定 篇8
學(xué)的四年里，學(xué)習了法理學(xué)、中國法制史、憲法、行與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法掌握法學(xué)基本理論和基本知識，了解和掌握國家的主要法律法規，理解和把握法律規則背后的法律精神和法律價(jià)值法學(xué)專(zhuān)業(yè)，并能運用法學(xué)理論，方法和思維分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。
但是書(shū)本的學(xué)習較有限，于是參加了很多社會(huì )實(shí)踐和社團的工作，從事了到組織策劃晚會(huì )、小到文秘接電話(huà)的工作，積累了很多了從失敗到成功的經(jīng)驗。我認為實(shí)際操作能力和組織合作能力的學(xué)習更重要。對自己總體評價(jià)是為人熱情樂(lè )觀(guān)，真誠，工作踏實(shí)、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。
從學(xué)一直下來(lái)，我感覺(jué)我學(xué)到了很多，特別是一些書(shū)本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗，雖然以前有過(guò)成功，也有過(guò)失敗，從中我的`到的是很多做事的原則和處事的經(jīng)驗對于現在的我來(lái)說(shuō)，做事也變得成熟穩重了。在過(guò)去的'工作中，我做事認真負責，有團隊合作精神，還有較好的交際能力。
作為一名應屆畢業(yè)生，也許我的知識有限法學(xué)專(zhuān)業(yè)，也許我還太年輕，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，也許在某些方面我無(wú)法像其他人一樣工作自如，但年輕意味著(zhù)熱情與活力，我有生理缺陷從初中起我的聽(tīng)力就逐漸減弱，但并不妨礙我的學(xué)習、工作與生活，而更能讓我將注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干擾，保持自己的想法并不代表我不行我自信能憑自己的能力和學(xué)習在畢業(yè)以后的工作學(xué)習與生活中克服各種困難，不斷實(shí)現人生價(jià)值與追求的目標。
畢業(yè)生自我鑒定 篇9
本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間，通過(guò)觀(guān)看視頻授課光碟和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導教師、同學(xué)請教學(xué)業(yè)疑難。期間，本人下功夫認真學(xué)習網(wǎng)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)必修課程，認真按時(shí)完成作業(yè)。因學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良，受到老師充分肯定。對專(zhuān)業(yè)知薯論有了系統的了解和把握，認識上了一個(gè)全新的廣度及深度，彌補了以往對此認識和把握的不足，同時(shí)結合公司的技能培訓操作，參加學(xué)習中心舉辦各項講座。拓展和提升了專(zhuān)業(yè)知識水平。并將所學(xué)自主運用到工作中，在各個(gè)方面取得較為滿(mǎn)意的成績(jì)。
畢業(yè)在即，回首網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習生活，結識這一群網(wǎng)絡(luò )上相互交流、討論、助的.同學(xué)，讓我人生路上多了不少益友，同時(shí)學(xué)院、教學(xué)點(diǎn)老師為我們默默無(wú)聞所付出的艱辛勞動(dòng)也讓人難以忘懷。工程作為一門(mén)技術(shù)工作實(shí)踐中，缺乏必要的技術(shù)理論作為指導，也是為了對我前一專(zhuān)業(yè)的升化，對我來(lái)說(shuō)更多的是對知識的渴望與需求，我選擇加入西南交通學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院，選擇了和我工作對口的土木工程專(zhuān)業(yè)。自入學(xué)習中心以來(lái)，我在學(xué)習上刻苦努力，認真學(xué)習并掌握了專(zhuān)業(yè)課知識，成績(jì)良好。同時(shí)將所學(xué)知識與工作相結合起來(lái)，又把所學(xué)知識應用到社會(huì )實(shí)踐工作中，令我受益匪淺。學(xué)得越是深入，就越感到所知甚少，正是這種強烈的求知欲，推斷我銳意進(jìn)取，更上一層樓。由此，我不斷參加了公司的技能培訓，也參加了學(xué)習中心舉辦各項管理講座。從而進(jìn)一步的提高了我自身的技能和相關(guān)管理能力。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )這個(gè)平臺，我認識了更多的教學(xué)點(diǎn)的同學(xué)和老師，并在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺上我們不斷的交流了各自工作經(jīng)驗和心得，同時(shí)在老師的指導下在校期間，我積極參加班級、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)的身心，與家關(guān)系融洽，本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織協(xié)調能力，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念，有著(zhù)吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時(shí)也認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足。除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺，相信我會(huì )在今后的工作和學(xué)習中不斷提高！學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求成為有用之才。
畢業(yè)生自我鑒定 篇10
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學(xué)生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個(gè)總結，及時(shí)給自己定位，規劃好未來(lái)。
回顧過(guò)去，在學(xué)校、老師與同學(xué)們的協(xié)助下我真的自己過(guò)得很歡樂(lè )，也很擴充。除了努力學(xué)習基礎課程和掌控本專(zhuān)業(yè)的理論知識外，我還積極主動(dòng)出席各種社會(huì )課堂教學(xué)、文體活動(dòng)，在這三年多的大學(xué)生活里我顯著(zhù)感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面較之剛去大學(xué)的.時(shí)候存有了非常大的提升。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。
在自學(xué)上，憑著(zhù)對科學(xué)知識的渴求與崇尚，我一向嚴于律己，勤奮好學(xué)，成績(jì)出色，已連續三年贏(yíng)得校獎學(xué)金。平時(shí)我還非常著(zhù)重英語(yǔ)能力的培育，涉足了大量英語(yǔ)方面的課外書(shū)，并通過(guò)了國家英語(yǔ)六級考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間寫(xiě)作了大量文學(xué)名著(zhù)，拓寬自己的視野，并自學(xué)各類(lèi)與平面設計有關(guān)的軟件，以進(jìn)一步健全與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的科學(xué)知識體系。
在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動(dòng)外，結合自身特長(cháng)，我還積極參加學(xué)校、社會(huì )組織的各種網(wǎng)絡(luò )設計比賽，并獲得獎勵，為學(xué)校爭光，得到了學(xué)校、老師與同學(xué)們的認可。
在生活上，培養了較好的生活習慣，生活擴充而有條理，存有細致的生活態(tài)度，較好的生活作風(fēng)；為人熱情大方，正直忠義，樂(lè )于助人。存有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時(shí)候會(huì )優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開(kāi)手去做事。在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續努力，不斷進(jìn)取，以飽滿(mǎn)的熱情去迎接我人生的新旅程。
畢業(yè)生自我鑒定 篇11
大學(xué)四年的美好時(shí)光已接近尾聲，同時(shí)也是我人生的一大轉折點(diǎn)。我通過(guò)系統化、理論化的學(xué)習;學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是，我學(xué)會(huì )了如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。我以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個(gè)過(guò)程。
我天資聰穎，學(xué)習認真自覺(jué)，理解和自學(xué)能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。
大學(xué)生活與社會(huì )生活是相互映射的，所以大學(xué)階段的提高是個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學(xué)生的主題。除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的'知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。人無(wú)完人，我也有很多缺點(diǎn)需要我不斷的去克服，改正。在未來(lái)的生活中我會(huì )不斷的學(xué)習充實(shí)自己，改正缺點(diǎn)錯誤，充分利用大學(xué)學(xué)到的知識繼續努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，人生價(jià)值。
畢業(yè)生自我鑒定 篇12
我是上海市xx夜大20xx屆財稅班的學(xué)生，我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了夜大的學(xué)習，現已修完全部課程，就要畢業(yè)了。3年夜大學(xué)習，使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學(xué)習，遵守校規，依時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè);通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)夜大學(xué)習，使我增長(cháng)了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。
夜大業(yè)余學(xué)習條件艱苦，面對諸多困難，我都11克服了：1是年齡偏大，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時(shí)間去學(xué)習;2是正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系。工作時(shí)做好工作，學(xué)習時(shí)努力學(xué)習，做到工作學(xué)習兩不誤;3是正確處理好學(xué)習與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。經(jīng)過(guò)了3年的夜大學(xué)習，大大提高了我的政治思想覺(jué)悟和科學(xué)文化素質(zhì)。
在學(xué)期間，我們學(xué)習了《政治》和《鄧小平理論》等政治理論課程，加深了對鄧小平理論和黨的“16大”精神以及“三個(gè)代表”重要思想的認識，對黨的政治路線(xiàn)和思想路線(xiàn)有了更深刻理解，為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的'悉心指導下，我們系統地學(xué)習了《財政學(xué)》、《國家稅收》、《稅務(wù)管理》、《國有資產(chǎn)管理》等10多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，使我的專(zhuān)業(yè)基礎更加扎實(shí)，對今后工作有極大的幫助作用。
業(yè)余學(xué)習條件雖然艱苦，但也有它有利的1面，它為我們提供了邊學(xué)習邊實(shí)踐的機會(huì )。在學(xué)習中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后，我將1如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識運用于工作實(shí)踐中去，爭取做1名既有科學(xué)文化知識，又有實(shí)踐經(jīng)驗的稱(chēng)職的國家公務(wù)員。
畢業(yè)生自我鑒定 篇13
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素好像還游移在腦際，驀然回首，感觸頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都布滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試結果碰壁較多.不過(guò)＂吃一塹長(cháng)一智＂大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活掙脫現在大學(xué)生最流行的＂郁悶＂日子�？偨Y如下：
我們走進(jìn)大學(xué)，第一要做的事是我們的生活。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的.良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，x個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。
大學(xué)就相稱(chēng)于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我熟悉到了在與生疏人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
在大學(xué)里，為了使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，為了在將來(lái)激烈的社會(huì )競爭中立于不敗之地，我們必須參加學(xué)校里的很多的活動(dòng)。如班級的各項小活動(dòng)，院系的迎新、元旦晚會(huì )及籃球、足球比賽等其他大型活動(dòng)的后勤工作。這些活動(dòng)中讓我學(xué)會(huì )了好多我從未知道的知識：做事先做人；低調做人，高調做事；同事之間的交流和團結。還有，盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。
通過(guò)一年的努力，我們班創(chuàng )辦了電子商務(wù)協(xié)會(huì )，我擔任了網(wǎng)絡(luò )策劃部的部長(cháng)。這也是我們班級的努力在系里得到了老師的肯定。
通過(guò)以上的回憶，我的大學(xué)生活是豐富的我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境，給了我這么多的自由舒展的空間。盡管如此，我在大學(xué)里還是存在許多不足，在以后我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注重多鍛煉身體，身體是本錢(qián)。只有兼備兩者，才能有更高的學(xué)習效率，從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情，才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”！
總結回顧昨天我百感交集；面對今天我信心百倍；展望明天我任重道遠！我想：既然上帝讓我們都能自己把握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔。
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