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數學(xué)分組分解法知識點(diǎn)總結
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家對知識點(diǎn)應該都不陌生吧?知識點(diǎn)也不一定都是文字,數學(xué)的知識點(diǎn)除了定義,同樣重要的公式也可以理解為知識點(diǎn)。為了幫助大家更高效的學(xué)習,下面是小編為大家收集的數學(xué)分組分解法知識點(diǎn)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分組分解法
能分組分解的方程有四項或六項或大于四項,一般的分組分解有兩種形式:二二分法,三一分法。
例如:
二二分法:
ax+ay+bx+by
=(ax+ay)+(bx+by)
=a(x+y)+b(x+y)
=(a+b)(x+y)
我們把ax和ay分一組,bx和by分一組,利用乘法分配律,兩兩相配,立即解除了困難。
同樣,這道題也可以這樣做。用另外兩個(gè)相同的來(lái)?yè)Q:
ax+ay+bx+by
=(ax+bx)+(ay+by)
=x(a+b)+y(a+b)
=(a+b)(x+y)
三一分法:
2xy-x^2+1-y^2
= -x^2+2xy-y^2+1
= -(x^2-2xy+y^2)+1
= 1-(x-y)^2
= (1+x-y)(1-x+y)
溫馨提示:大家看過(guò)初二數學(xué)知識點(diǎn)之分組分解法,通過(guò)試題的練習可以加強鞏固了吧。
初中數學(xué)知識點(diǎn)總結:平面直角坐標系
下面是對平面直角坐標系的內容學(xué)習,希望同學(xué)們很好的掌握下面的內容。
平面直角坐標系
在平面內畫(huà)兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數軸,組成平面直角坐標系。
水平的數軸稱(chēng)為x軸或橫軸,豎直的數軸稱(chēng)為y軸或縱軸,兩坐標軸的交點(diǎn)為平面直角坐標系的原點(diǎn)。
平面直角坐標系的要素:①在同一平面②兩條數軸③互相垂直④原點(diǎn)重合
三個(gè)規定:
、僬较虻囊幎M軸取向右為正方向,縱軸取向上為正方向
、趩挝婚L(cháng)度的規定;一般情況,橫軸、縱軸單位長(cháng)度相同;實(shí)際有時(shí)也可不同,但同一數軸上必須相同。
、巯笙薜囊幎ǎ河疑蠟榈谝幌笙、左上為第二象限、左下為第三象限、右下為第四象限。
相信上面對平面直角坐標系知識的講解學(xué)習,同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們都能考試成功。
初中數學(xué)知識點(diǎn):平面直角坐標系的構成
對于平面直角坐標系的構成內容,下面我們一起來(lái)學(xué)習哦。
平面直角坐標系的構成
在同一個(gè)平面上互相垂直且有公共原點(diǎn)的兩條數軸構成平面直角坐標系,簡(jiǎn)稱(chēng)為直角坐標系。通常,兩條數軸分別置于水平位置與鉛直位置,取向右與向上的方向分別為兩條數軸的正方向。水平的數軸叫做X軸或橫軸,鉛直的數軸叫做Y軸或縱軸,X軸或Y軸統稱(chēng)為坐標軸,它們的公共原點(diǎn)O稱(chēng)為直角坐標系的原點(diǎn)。
通過(guò)上面對平面直角坐標系的構成知識的講解學(xué)習,希望同學(xué)們對上面的內容都能很好的掌握,同學(xué)們認真學(xué)習吧。
初中數學(xué)知識點(diǎn):點(diǎn)的坐標的性質(zhì)
下面是對數學(xué)中點(diǎn)的坐標的性質(zhì)知識學(xué)習,同學(xué)們認真看看哦。
點(diǎn)的坐標的性質(zhì)
建立了平面直角坐標系后,對于坐標系平面內的任何一點(diǎn),我們可以確定它的坐標。反過(guò)來(lái),對于任何一個(gè)坐標,我們可以在坐標平面內確定它所表示的一個(gè)點(diǎn)。
對于平面內任意一點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C分別向X軸、Y軸作垂線(xiàn),垂足在X軸、Y軸上的對應點(diǎn)a,b分別叫做點(diǎn)C的橫坐標、縱坐標,有序實(shí)數對(a,b)叫做點(diǎn)C的坐標。
一個(gè)點(diǎn)在不同的象限或坐標軸上,點(diǎn)的坐標不一樣。
希望上面對點(diǎn)的坐標的性質(zhì)知識講解學(xué)習,同學(xué)們都能很好的掌握,相信同學(xué)們會(huì )在考試中取得優(yōu)異成績(jì)的。
初中數學(xué)知識點(diǎn):因式分解的一般步驟
關(guān)于數學(xué)中因式分解的一般步驟內容學(xué)習,我們做下面的知識講解。
因式分解的一般步驟
如果多項式有公因式就先提公因式,沒(méi)有公因式的多項式就考慮運用公式法;若是四項或四項以上的多項式,通常采用分組分解法,最后運用十字相乘法分解因式。因此,可以概括為:“一提”、“二套”、“三分組”、“四十字”。
注意:因式分解一定要分解到每一個(gè)因式都不能再分解為止,否則就是不完全的因式分解,若題目沒(méi)有明確指出在哪個(gè)范圍內因式分解,應該是指在有理數范圍內因式分解,因此分解因式的結果,必須是幾個(gè)整式的積的形式。
相信上面對因式分解的一般步驟知識的內容講解學(xué)習,同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們會(huì )考出好成績(jì)。
初中數學(xué)知識點(diǎn):因式分解
下面是對數學(xué)中因式分解內容的知識講解,希望同學(xué)們認真學(xué)習。
因式分解
因式分解定義:把一個(gè)多項式化成幾個(gè)整式的積的形式的變形叫把這個(gè)多項式因式分解。
因式分解要素:
、俳Y果必須是整式
、诮Y果必須是積的形式
、劢Y果是等式
、芤蚴椒纸馀c整式乘法的關(guān)系:m(a+b+c)
公因式:一個(gè)多項式每項都含有的公共的因式,叫做這個(gè)多項式各項的公因式。
公因式確定方法:
、傧禂凳钦麛禃r(shí)取各項最大公約數。
、谙嗤帜溉∽畹痛蝺
、巯禂底畲蠊s數與相同字母取最低次冪的積就是這個(gè)多項式各項的公因式。
提取公因式步驟:
、俅_定公因式。
、诖_定商式
、酃蚴脚c商式寫(xiě)成積的形式。
分解因式注意;
、俨粶蕘G字母
、诓粶蕘G常數項注意查項數
、垭p重括號化成單括號
、芙Y果按數單字母單項式多項式順序排列
、菹嗤蚴綄(xiě)成冪的形式
、奘醉椮撎柗爬ㄌ柾
、呃ㄌ杻韧(lèi)項合并。
分組分解法的定義和方法
1、定義
分組分解法是指在因式分解過(guò)程中通過(guò)分組分解的方式來(lái)分解提公因式法和公式分解法無(wú)法直接分解的因式,分解方式一般分為“1+3”式和“2+2”式。
應用分組分解法因式分解,不僅可以考查提公因式法,公式法,同時(shí)它在代數式的化簡(jiǎn),求值及一元二次方程,函數等學(xué)習中也有重要作用。
2、分組分解法
例如:2+2分法:
$ax+ay+bx+by$
$=(ax+ay)+(bx+by)$
$=a(x+y)+b(x+y)$
$=(a+b)(x+y)$
我們把$ax$和$ay$分一組,$bx$和$by$分一組,利用乘法分配律,兩兩相配,立即解除了困難。
分組分解法的相關(guān)例題
因式分解: $5ax+5bx+3ay+3by$
答案:$(5x+3y)(a+b)$
解析:原式=$5x(a+b)+3y(a+b)=(5x+3y)(a+b)$。
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