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六年級百分數知識點(diǎn)總結
在平時(shí)的學(xué)習中,大家都背過(guò)各種知識點(diǎn)吧?知識點(diǎn)就是一些?嫉膬热,或者考試經(jīng)常出題的地方。還在為沒(méi)有系統的知識點(diǎn)而發(fā)愁嗎?以下是小編收集整理的六年級百分數知識點(diǎn)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級百分數知識點(diǎn)
1、意義:表示一個(gè)數是另一個(gè)數的百分之幾。(千分數:表示一個(gè)數是另一個(gè)數的千分之幾)
2、百分數和分數的區別:
、、意義不同:百分數只表示兩個(gè)數的倍比關(guān)系,不能表示具體的數量,所以不能帶單位;
分數既可以表示具體的數,又可以表示兩個(gè)數的關(guān)系,表示具本數時(shí)可以帶單位。
、、百分數的分子可以是整數,也可以是小數;
分數的分子不能是小數,只能是除0以外的自然數。
3、百分數與小數的互化:
。1)小數化成百分數:把小數點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)在后面添上百分號。
。2) 百分數化成小數:把小數點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,同時(shí)去掉百分號
4、百分數的和分數的互化
。1)百分數化成分數:先把百分數化成分數,先把百分數改寫(xiě)成分母是否100的分數,能約分要約成最簡(jiǎn)分
。2)分數化成百分數:
、 用分數的基本性質(zhì),把分數分母擴大或縮小成分母是100的分數,再寫(xiě)成百分數形式。
、谙劝逊謹祷尚担ǔ槐M時(shí),通常保留三位小數),再把小數化成百分數。
5、用百分數解決問(wèn)題
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2、已知單位“1”的量(用乘法),求單位“1”的百分之幾是多少的問(wèn)題:
數量關(guān)系式和分數乘法解決問(wèn)題中的關(guān)系式相同:
。1)分率前是“的”:?jiǎn)挝弧?”的量×分率=分率對應量 10的10%是多少
。2)分率前是“多或少” :單位“1”的量×(1+—分率)=分率對應量 比10多(少)10%
3、未知單位“1”的量(用除法),已知單位“1”的百分之幾是多少,求單位“1”。
解法:(建議:最好用方程解答)
。1)方程:根據數量關(guān)系式設未知量為X,用方程解答。
。2)算術(shù)(用除法): 分率對應量÷對應分率 = 單位“1”的量
4、求一個(gè)數比另一個(gè)數多(少)百分之幾的問(wèn)題:
兩個(gè)數的相差量÷單位“1”的量 × 100% 或: 求多百分之幾:(大數÷小數 – 1) × 100%② 求少百分之幾:( 1 - 小數÷大數)× 100%
。ǘ、折扣
1、折扣:商品按原定價(jià)格的百分之幾出售,叫做折扣。通稱(chēng)“打折”。
幾折就表示十分之幾,也就是百分之幾十。例如八折==80﹪,六折五=0.65=65﹪
2、 一成是十分之一,也就是10%。三成五就是十分之三點(diǎn)五,也就是35%
。ㄈ、納稅
1、納稅:納稅是根據國家稅法的有關(guān)規定,按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國家。
2、納稅的意義:稅收是國家財政收入的主要來(lái)源之一。國家用收來(lái)的稅款發(fā)展經(jīng)濟、科技、教育、文化和
國防安全等事業(yè)。
3、應納稅額:繳納的稅款叫做應納稅額。
4、稅率:應納稅額與各種收入的比率叫做稅率。
5、應納稅額的計算方法:應納稅額 = 總收入 × 稅率
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1、存款分為活期、整存整取和零存整取等方法。
2、儲蓄的意義:人們常常把暫時(shí)不用的錢(qián)存入銀行或信用社,儲蓄起來(lái),這樣不僅可以支援國家建設,也
使得個(gè)人用錢(qián)更加安全和有計劃,還可以增加一些收入。
3、本金:存入銀行的錢(qián)叫做本金。
4、利息:取款時(shí)銀行多支付的錢(qián)叫做利息。
5、利率:利息與本金的比值叫做利率。
6、利息的計算公式:利息=本金×利率×時(shí)間
7、注意:如要上利息稅(國債和教育儲藏的利息不納稅),則:
稅后利息=利息-利息的應納稅額=利息-利息×利息稅率=利息×(1-利息稅率)
、 甲是50,乙是40,甲是乙的百分之幾?(50是40的百分之幾?)50÷40=125%
、 甲是50,乙是40,乙是甲的百分之幾?(40是50的百分之幾?)40÷50=80%
、 乙是40,甲是乙的125%,甲數是多少?(40的125%是多少?)40×125%=50
、 甲是50,乙是甲的80%,乙數是多少?(50的80%是多少?)50×80%=40
、 乙是40,乙是甲的80%,甲數是多少?(一個(gè)數的80%是40,這個(gè)數是多少?)40÷80%=50 ⑥ 甲是50,甲是乙的125%,乙數是多少?(一個(gè)數的125%是50,這個(gè)數是多少?)50÷125%=40 ⑦ 甲是50,乙是40,甲比乙多百分之幾?(50比40多百分之幾?)(50-40)÷40×100%=25% ⑧ 甲是50,乙是40,乙比甲少百分之幾?(40比50少百分之幾?)(50-40)÷50×100%=20% ⑨ 甲比乙多25%,多10,乙是多少?10÷25%=40
、 甲比乙多25%,多10,甲是多少?10÷25%+10=50
乙比甲少20%,少10,甲是多少?10÷20%=50
乙比甲少20%,少10,乙是多少?10÷20%-10=40
乙是40,甲比乙多25%,甲數是多少?(什么數比40多25%?)40×(1+25%)=50
甲是50,乙比甲少20%,乙數是多少?(什么數比50多25%?)50×(1-20%)=40
乙是40,比甲少20%,甲數是多少?(40比什么數少20%?)40÷(1-20%)=50
甲是50,比乙多25%,乙數是多少?(50比什么數多25%?)40÷(1+25%)=40。
拓展:六年級圓知識點(diǎn)
一、圓的特征
1、圓是平面內封閉曲線(xiàn)圍成的平面圖形。
2、圓的特征:外形美觀(guān),易滾動(dòng)。
3、圓心O:圓中心的點(diǎn)叫做圓心.圓心一般用字母O表示。
圓多次對折之后,折痕的相交于圓的中心即圓心。圓心確定圓的位置。
半徑r:連接圓心到圓上任意一點(diǎn)的線(xiàn)段叫做半徑。在同一個(gè)圓里,有無(wú)數條半徑,且所有的半徑都相等。半徑確定圓的大小。
直徑d:通過(guò)圓心且兩端都在圓上的線(xiàn)段叫做直徑。在同一個(gè)圓里,有無(wú)數條直徑,且所有的直徑都相等。直徑是圓內最長(cháng)的線(xiàn)段。
同圓或等圓內直徑是半徑的2倍:d=2r或r=d÷2
4、等圓:半徑相等的圓叫做同心圓,等圓通過(guò)平移可以完全重合。同心圓:圓心重合、半徑不等的兩個(gè)圓叫做同心圓。
5、圓是軸對稱(chēng)圖形:如果一個(gè)圖形沿著(zhù)一條直線(xiàn)對折,兩側的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形是軸對稱(chēng)圖形。折痕所在的直線(xiàn)叫做對稱(chēng)軸。
有一條對稱(chēng)軸的圖形:半圓、扇形、等腰梯形、等腰三角形、角。
有二條對稱(chēng)軸的圖形:長(cháng)方形
有三條對稱(chēng)軸的圖形:等邊三角形
有四條對稱(chēng)軸的圖形:正方形
有無(wú)條對稱(chēng)軸的圖形:圓,圓環(huán)
6、畫(huà)圓
(1)圓規兩腳間的距離是圓的半徑。(2)畫(huà)圓步驟:定半徑、定圓心、旋轉一周。
二、圓的周長(cháng):
圍成圓的曲線(xiàn)的長(cháng)度叫做圓的周長(cháng),周長(cháng)用字母C表示。
1、圓的周長(cháng)總是直徑的三倍多一些。
2、圓周率:圓的周長(cháng)與直徑的比值是一個(gè)固定值,叫做圓周率,用字母π表示。
即:圓周率π =周長(cháng)÷直徑≈3.14。
所以,圓的周長(cháng)(c)=直徑(d)×圓周率(π)—周長(cháng)公式:c=πd, c=2πr。
圓周率π是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數,3.14是近似值。
3、周長(cháng)的變化的規律:半徑擴大多少倍直徑也擴大多少倍,周長(cháng)擴大的倍數與半徑、直徑擴大的倍數相同。
4、半圓周長(cháng)=圓周長(cháng)一半+直徑= πr+d
三、圓的面積s
1、圓面積公式的推導
如圖把一個(gè)圓沿直徑等分成若干份,剪開(kāi)拼成長(cháng)方形,份數越多拼成的圖像越接近長(cháng)方形。
圓的半徑=長(cháng)方形的寬
圓的周長(cháng)的一半=長(cháng)方形的長(cháng)
長(cháng)方形面積=長(cháng)×寬
所以,圓的面積=圓的周長(cháng)的一半(πr)×圓的半徑(r)。
S圓=πr×r=πr2
2、幾種圖形,在面積相等的情況下,圓的周長(cháng)最短,而長(cháng)方形的周長(cháng)最長(cháng);反之,在周長(cháng)相等的情況下,圓的面積則最大,而長(cháng)方形的面積則最小。
周長(cháng)相同時(shí),圓面積最大,利用這一特點(diǎn),籃子、盤(pán)子做成圓形。
3、圓面積的變化的規律:半徑擴大多少倍,直徑、周長(cháng)也同時(shí)擴大多少倍,圓面積擴大的倍數是半徑、直徑擴大的倍數的平方倍。
4、環(huán)形面積=大圓–小圓=πR2-πr2
扇形面積=πr2×n÷360(n表示扇形圓心角的度數)
5、跑道:每條跑道的周長(cháng)等于兩半圓跑道合成的圓的周長(cháng)加上兩條直跑道的和。因為兩條直跑道長(cháng)度相等,所以,起跑線(xiàn)不同,相鄰兩條跑道起跑線(xiàn)也不同,間隔的距離是:2×π×跑道寬度。
一個(gè)圓的半徑增加a厘米,周長(cháng)就增加2πa厘米。
一個(gè)圓的直徑增加b厘米,周長(cháng)就增加πb厘米。
6、任意一個(gè)正方形的內切圓即最大圓的直徑是正方形的邊長(cháng),它們的面積比是4∶π。
7、常用數據
π=3.14 2π=6.28 3π=9.42 4π=12.56 5π=15.7
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