英國留學(xué)非211院校的申請影響如何克服

關(guān)于英國留學(xué)非211院校的申請影響如何克服

　　在英國，有一些大學(xué)有著(zhù)非常嚴重的211情結，那么碰到這樣的學(xué)校，我們非211的學(xué)生應該怎么辦?是否還有申請的余地?哪些學(xué)校非211的學(xué)生才可以申請?哪些學(xué)校是非211直接就悲劇的?針對這些問(wèn)題。來(lái)做一些詳細的解答。

　　1：211工程是個(gè)什么概念，大概有哪些學(xué)校?

　　答：“211工程”是為了迎接世界新技術(shù)革命的挑戰，面向21世紀，分期分批地重點(diǎn)建設100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的大學(xué)，在教育質(zhì)量、科學(xué)研究、管理水平及辦學(xué)效益等方面有較大提高，在教育改革方面有明顯進(jìn)展，力爭在21世紀初有一批高等學(xué)校和學(xué)科、專(zhuān)業(yè)接近或達到國際一流大學(xué)的水平的建設工程。（隱約感覺(jué)什么都沒(méi)說(shuō)？）

　　2：英國名校是否都非�？粗�211?

　　答：英國名校有211情節其實(shí)不假，許多學(xué)校尤其是像LSE，Warwick，Nottingham，都會(huì )明確211與非211之間的分數要求不同，由此可見(jiàn)，211其實(shí)對于申請名校還是有加分的作用的。但是這并不意味著(zhù)非211的學(xué)生就完全沒(méi)有被名校錄取的可能性，因為從我們的案例來(lái)看，仍舊有許多非211的學(xué)生，憑借自身的綜合素質(zhì)以及專(zhuān)業(yè)上的特長(cháng)，仍舊能得到英國名校的青睞。

　　3：通常211與非211之間有哪些差值，這點(diǎn)對學(xué)生申請有什么影響?

　　答：一般對于同一個(gè)專(zhuān)業(yè)，211與非211之間會(huì )有要求上的不同，一般對于成績(jì)的差值會(huì )在3-5分之間，這點(diǎn)對于非211的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就意味著(zhù)在同樣的成績(jì)前提下，可能211的學(xué)生有更大的競爭優(yōu)勢，但同時(shí)也提醒著(zhù)非211的同學(xué)們，怎么去做到揚長(cháng)避短，通過(guò)其他材料，來(lái)提高自身背景，增大錄取概率。

　　4：211是不是硬性指標?非211大學(xué)的學(xué)生是否就很難申請到好的英國大學(xué)，如果可以，還需要哪些條件?

　　答：211絕對不是一個(gè)硬指標。關(guān)于學(xué)生的所有信息，包括畢業(yè)院校，所在專(zhuān)業(yè)，在校成績(jì)，等等，都只是反應學(xué)生一部分的水平，光看一個(gè)條件就判斷學(xué)生是否能被錄取，這樣的做法存在弊端，也不是當今大學(xué)所崇尚的擇生標準�？陀^(guān)條件固然重要，但是不意味著(zhù)非211的學(xué)生就完全沒(méi)有機會(huì )，我對于非211的學(xué)生的建議是，可以從側面去提升自己的綜合背景，例如，對于申請商科的學(xué)生而言，是否可以考慮多去參加相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐或實(shí)習，通過(guò)自身對專(zhuān)業(yè)切身實(shí)踐的了解來(lái)證明自身的專(zhuān)業(yè)性，又或者對于理工科的學(xué)生而言，是否可以多從事相關(guān)的實(shí)驗研究或者論文發(fā)表，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域能有所建樹(shù)，能有自己的獨到見(jiàn)解，我相信這樣的學(xué)生仍舊是學(xué)校所希望培養，希望看到，希望錄取的學(xué)生榜樣。

　　5：英國哪幾所學(xué)�？粗�211?

　　答：原則上來(lái)說(shuō)，越是好的學(xué)校自然對于學(xué)生的要求越高。在這里我們所討論的是一般而言，不包括特殊案例。在英國排名前40的學(xué)校里面，一般比較看重211學(xué)校，除了牛津，劍橋之外，還會(huì )有LSE, Imperial College, Warwick, UCL, Birmingham, Manchester, City, King’s College,這些學(xué)校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)基本都會(huì )比較看重211的學(xué)生。

　　6：如果是非211大學(xué)，在申請英國名校時(shí)，應該突出哪方面的？

　　答：學(xué)生在做任何申請之前，都應該對于自身情況有個(gè)清楚的了解，了解自身的優(yōu)勢在哪里，有哪些與眾不同的地方。我相信每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn)，就看你能不能有一雙發(fā)現的眼睛去把它挖掘出來(lái)。之后，就可以揚長(cháng)避短，比如針對自身性格特長(cháng)的，工作經(jīng)驗的，學(xué)習能力的，學(xué)術(shù)成就的，語(yǔ)言能力的，動(dòng)手能力的，社會(huì )貢獻的，等等都可以展開(kāi)。另外，學(xué)生也可以通過(guò)一些國際標準化考上的成績(jì)，去說(shuō)明一些問(wèn)題，比如想沖刺LSE商科的學(xué)生，在非211的前提下，就可以通過(guò)GMAT的成績(jì)來(lái)彌補學(xué)校的不足，而且事實(shí)證明，這點(diǎn)在申請中也是非常有效的方法之一。

　　7：非211大學(xué)申請英國大學(xué)研究生的應該如何擇校?

　　答：擇校的問(wèn)題，我認為只要有亮點(diǎn)，所有的學(xué)校都可以嘗試。

　　海外高校對申請人存在區別對待的現象：要求211大學(xué)學(xué)生大學(xué)階段學(xué)科平均分在80分以上;而非211大學(xué)的學(xué)生，平均分要求達到85分以上。這樣的區別對待讓非211大學(xué)學(xué)生有些失落也有些煩惱。如何提升申請成功率?專(zhuān)家認為，不妨試試以下幾個(gè)方法。

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