他是誰(shuí)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的他是誰(shuí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他是誰(shuí)作文1
他長(cháng)得矮矮的，兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船，行駛在茫茫大海中；一雙眼睛跟黑葡萄似的，兩個(gè)“黑葡萄”不時(shí)眨巴眨巴的，又像兩顆小星星；鼻梁平平的，像一個(gè)沒(méi)有扶手的'滑梯一樣；笑起來(lái)臉頰上還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
他愛(ài)運動(dòng)，有著(zhù)一股不服輸的精神。有一次運動(dòng)會(huì )田徑比賽，裁判“吁”一聲哨響，所有運動(dòng)員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運動(dòng)員都“飛”出去，他也“飛”了出去。由于比其他運動(dòng)員晚出發(fā)，被落在了后面。為了給班級爭一口氣，于是他便硬著(zhù)頭皮沖刺出去。這招果然有效，漸漸地超過(guò)了其他隊員。但是他超過(guò)其他隊員沒(méi)有多久，他的腳就扭了，整個(gè)身子摔倒在地。一位隊員從他身邊跑過(guò)，他趕緊爬起來(lái)，奮力向前追去�？僧吘顾ち艘货�，受了傷，比賽只得了個(gè)第二名。
所謂：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。他也有缺點(diǎn)：雖然運動(dòng)好，可學(xué)習不咋地。他每次作業(yè)寫(xiě)得都很快，但總是被退下來(lái)，因為字寫(xiě)得不工整。
現在，我該揭開(kāi)謎底了，他就是我們班的運動(dòng)健將黃浩然。
他是誰(shuí)作文2
他呀！長(cháng)著(zhù)一雙鉆石一樣的眼睛，還有張香腸嘴，笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩呢！
他真算的'上是個(gè)籃球達人，每天要打2個(gè)小時(shí)的籃球。最近，他總約我打籃球。每當我剛要開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候，媽媽的手機就響了起來(lái)，手機里頭傳出一個(gè)熟悉的聲音，大聲說(shuō)道：“阿姨，能讓周思齊跟我到學(xué)校打籃球嗎？”這句話(huà)讓我聽(tīng)到了，我興奮地大叫起來(lái)：“我要去打籃球，我要去打籃球……”我想，在他的帶領(lǐng)下，我也能成為“喬丹2號”呢！
他口才也很不錯，記得在一年級的時(shí)候，只要一下課，他就愛(ài)給我講搞笑故事，每次我都笑得前俯后仰，根本停不下來(lái)。
他的才藝還有很多，比如：畫(huà)畫(huà)、樂(lè )高……樣樣都很棒！你們猜到他是誰(shuí)了嗎？對，沒(méi)錯！他就是我們班帥氣的鄭逸倫。
他是誰(shuí)作文3
他是誰(shuí)？他就是從校門(mén)口剛走出來(lái)的那個(gè)人。他戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，黃白灰三色的校服。他就是班級里的學(xué)習數一數二的人，也是充滿(mǎn)愛(ài)心卻五音不全的人。
他在課堂上愛(ài)舉手，是“舉手大王”。老師提出的問(wèn)題，他都可以一一解答�？荚嚂r(shí)，他憑借他那聰明、無(wú)時(shí)無(wú)刻都在高速運轉的大腦來(lái)答題，所以他做起題來(lái)非常迅速且準確。
他路過(guò)小食街時(shí)，看見(jiàn)一位年邁的老奶奶正費勁地推著(zhù)沉重的食品推車(chē)，等待小朋友來(lái)著(zhù)買(mǎi)吃的。老奶奶等了好長(cháng)的時(shí)間，都沒(méi)有人去她那買(mǎi)吃的。他實(shí)在看不下去，就拿錢(qián)買(mǎi)了老奶奶的食品。從此，他每天都到老奶奶那里買(mǎi)吃的。有一天，他像平時(shí)那樣到老太太這買(mǎi)吃的`，但在半路遇到一只小貓。它很虛弱在發(fā)抖，他把那只小貓帶到了一個(gè)廢棄的屋子里養著(zhù)，希望有一日它的主人會(huì )來(lái)找它。但它卻在一場(chǎng)大雪中離開(kāi)了這個(gè)五彩繽紛的世界。他把它葬在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的環(huán)境中，希望小貓再看這里最后一眼，但那已經(jīng)不可能了。
他在上音樂(lè )課時(shí)很認真，但唱歌總跑調。他在唱自己最喜歡的歌時(shí)，不是速度跟不上，就是拖得太長(cháng)了，總是唱不好。
他是誰(shuí)呢？他就是善良的我——盧俊輝。
他是誰(shuí)作文4
他，矮矮的個(gè)兒，大大的腦袋，一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著(zhù)兩道黑眼圈，瞪起人來(lái)可嚇人了。
別看他小小的`，他的力氣可不小。記得有一次，他坐在屋頂上發(fā)呆，他的母親為了逗他開(kāi)心特地跑回來(lái)陪他踢毽子。只見(jiàn)他輕輕一踢，他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來(lái)他的母親叫來(lái)兩個(gè)護衛陪他一起踢，只見(jiàn)他再次凌空一腳，兩個(gè)守衛“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了，墻也瞬間倒了。
他還非常喜歡搗亂，嘴里經(jīng)常念叨著(zhù)“我是小妖怪，逍遙又自在......”整個(gè)城里的百姓都非常害怕他，因為他老是喜歡捉弄他們。有一次，他變成一個(gè)小孩子的模樣，將一群要報復他的小孩子欺負得可慘呢！他首先告訴他們可以用什么機關(guān)，然后瞬間讓這群小孩自己跳進(jìn)了機關(guān)里，最后摔到泥地里動(dòng)也動(dòng)不了，最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。
說(shuō)了這么多，你猜出他是誰(shuí)了嗎？嘻嘻，你們喜歡這個(gè)力氣大又調皮的小搗蛋鬼嗎？
他是誰(shuí)作文5
我有一個(gè)好朋友，大家來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著(zhù)，像一片黑森林。
他的眼睛圓溜溜的，一副機靈樣，大眼睛閃爍出智慧的'光芒，像一顆明亮的大寶石。
他的耳朵最有特色了，活像是電視里的大耳朵圖圖，長(cháng)著(zhù)一對順風(fēng)耳，仿佛十萬(wàn)八千里外的聲音都聽(tīng)得到。
他的嘴巴大大的，好像很能吃，也很會(huì )討好人。
他會(huì )拉小提琴，已經(jīng)考出2級了，一開(kāi)始我還以為他沒(méi)有學(xué)樂(lè )器呢！
他最喜歡的小動(dòng)物是小倉鼠，你猜我是怎么知道的？因為每次和大家玩的時(shí)候他總要當小倉鼠，還有如果你看過(guò)《童言童語(yǔ)2》就知道了。
他很愛(ài)笑，總是樂(lè )呵呵的。有一次他帶了一塊用石頭做的紅燒肉和一塊用玉石做的大白菜，聽(tīng)說(shuō)是從臺北買(mǎi)來(lái)的紀念品，大家都圍住了他，他身邊比博物館還熱鬧呢！大家都很好奇，他也不生氣，還當大家的小導游呢！
你們猜猜他是誰(shuí)？
他是誰(shuí)作文6
他有一團卷頭發(fā)，軟軟的像棉花糖。眼睛水靈靈的，鼻子挺高，嘴巴大大的，好像一口可以吞下一個(gè)大西瓜！皮膚有點(diǎn)兒黑，身材胖胖的，仿佛肚子里有一個(gè)小寶寶。
上課時(shí)，他很愛(ài)跟同學(xué)們講木小馬的故事，總愛(ài)在黑板上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，故事講得好笑，我是聽(tīng)了還想再聽(tīng)，百聽(tīng)不厭。
有一次，我上課不認真聽(tīng)。當時(shí)他在講木小馬。于是，我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，畫(huà)畫(huà)也不知道怎么畫(huà)，腦子里一片空白。放學(xué)回到家，姐姐微信留言給他，他立刻打來(lái)電話(huà)把木小馬的故事從頭到尾，一字不落地講了出來(lái)。我很快就明白了意思。經(jīng)過(guò)這次教訓，他還對我說(shuō)：“你可不要成為這個(gè)木小馬哦，下次不要犯同樣的錯誤�！痹谖已壑�，他就是個(gè)百問(wèn)百答的.百科全書(shū)。問(wèn)什么答什么，好像沒(méi)有他不知道的事情。他的腦子就像一個(gè)超級字典。
我覺(jué)得他既幽默又善良。我很喜歡他。
現在你們知道他是誰(shuí)了嗎？
他是誰(shuí)作文7
他中等個(gè)子，瘦瘦的，一頭濃密的黑色短發(fā)。一雙機靈的小眼睛閃著(zhù)精光，他的眼珠子一轉就是一個(gè)主意。他的嘴唇薄薄的，一看就是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的'人。
他學(xué)習不專(zhuān)心�？偸亲砸詾槭�，覺(jué)得自己不學(xué)就會(huì )，上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)寫(xiě)得飛快。老師講新課，他寫(xiě)作業(yè)。新課講完了，他的作業(yè)也寫(xiě)完了，每當老師說(shuō)“現在寫(xiě)作業(yè)”時(shí)，他總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地第一個(gè)去找老師改作業(yè)�？擅恳淮巫鳂I(yè)都錯光了，新課也沒(méi)學(xué)會(huì )，你們說(shuō)這是不是得不償失？
別看他學(xué)習不認真，可聰明著(zhù)呢。有一次上課，他睡著(zhù)了，有同學(xué)對老師說(shuō)“有人睡著(zhù)了”，老師擺了一個(gè)“噓”的手勢，還讓同學(xué)們假裝收書(shū)包，不動(dòng)聲色地走到他身邊，拍拍他的背說(shuō)：“放學(xué)啦！”，他立馬坐直了身體，堅定地搖搖頭說(shuō)：“這才第一節課呢！”
他就是我們班的同學(xué)，你知道他是誰(shuí)嗎？
他是誰(shuí)作文8
據說(shuō)，在中大附小三（2）班有一個(gè)小男孩，他呢，很黑，兩年前，當大家還是互不相識的小屁孩兒的時(shí)候，他就高度引起了我的注意。頭發(fā)有橫著(zhù)的有豎著(zhù)的，穿著(zhù)一件非�？岬囊路�，用手插著(zhù)腰，可神氣了。
他很喜歡跑步，下課跑，中午跑，放學(xué)的時(shí)候就更不用說(shuō)啦，而且他跑步的`時(shí)候連旁邊的同學(xué)都不看一眼，結果在體育節上，他為我們班爭得了第一名，因為大家都說(shuō)，他跑起來(lái)像光，今年開(kāi)學(xué)后，我竟然有幸跟他同一個(gè)托管班，只要聽(tīng)到，“嗒嗒嗒”的跑步聲，我就知道他來(lái)了。
有時(shí)候他也很可愛(ài)，在同學(xué)面前，他會(huì )說(shuō)：“瞧，我帥吧？”我們被問(wèn)多了，都懶得搭理他了，最多有時(shí)候擺擺手說(shuō)：“還可以吧！”這時(shí)候，他就會(huì )氣的火冒三丈。
他在老師面前，很喜歡“拍馬屁”，當老師生氣時(shí)，他就會(huì )這樣說(shuō)：“別吵了，大家別吵了，再吵的話(huà)這位世界上最美麗的老師就要離開(kāi)我們啦！”然后轉頭對老師說(shuō)：“您是我見(jiàn)過(guò)的世界上最美麗的老師！”于是老師的心情就立馬雨轉晴啦。類(lèi)似這樣的事情還有好多，一下還真說(shuō)不完。
好了，聽(tīng)完我的介紹，相信聰明的你一定知道這位調皮搗蛋又幽默可愛(ài)的小男孩是誰(shuí)了吧？
他是誰(shuí)作文9
他，有一雙小小的眼睛，一張小小的嘴巴，胳膊是細的，腿也是細的，還有瘦得像火柴棍似的身體。最特別的是他的頭發(fā)，有兩層，上層是鍋蓋型的，大家叫他“鍋蓋頭”。
他精力特別旺盛。上課左扭扭，右扭扭，好像屁股坐在有刺的凳子上；一下課，他便呼朋喚友，與同學(xué)們打成一片；要不就是手舞足蹈地和朋友聊天，天文、地理、生物、化學(xué)，沒(méi)有他不懂的`。
但有一件事可以使他迅速安靜下來(lái)，那就是做數學(xué)題。一次，謝老師給大家出了一道超難題，大家都說(shuō)不會(huì )，只有他坐在那里苦思冥想，他的好朋友泡泡哥來(lái)找他玩，他卻紋絲不動(dòng)，于是泡泡哥用力推了他一下，他反而大吼：“不要煩我做題！”——所以，認真起來(lái)的他，可是很“酷”的哦！據說(shuō)，他還在“學(xué)而思”數學(xué)超尖班呢！
講到這兒，你應該知道他是誰(shuí)了吧？——他，就是可愛(ài)的彭爍！
他是誰(shuí)作文10
他呀，有一雙烏黑的眼睛，亮亮的，像星星一樣。頭發(fā)瘋長(cháng)，每次理發(fā)幾乎都要剃成光頭。鼻梁高挺，有點(diǎn)像“歪果仁”。嘴巴那是一個(gè)血盆大口，一個(gè)蘋(píng)果可以直接包在嘴里！耳垂又長(cháng)又大，跟彌勒佛一樣，別人看了都哈哈大笑。雖說(shuō)只是六年級，可腿有初一的那么高。頭腦除了數學(xué)以外有點(diǎn)癡呆，數學(xué)進(jìn)步很快。
他喜歡玩游戲，鐘愛(ài)“和平精英”這款游戲。并且，他那無(wú)師自通的走位法，可以繞的游戲中的'敵人眼花繚亂。真是個(gè)游戲迷呀！這游戲迷，自打出生以來(lái)，從來(lái)沒(méi)有輸給任何人。玩游戲時(shí)，眼睛瞪得比雞蛋還大，手機差點(diǎn)碰到鼻子。就這樣專(zhuān)注十幾分鐘后，拍拍后脖頸說(shuō)：“真是太簡(jiǎn)單了，哎喲，我的脖子好酸！”
他跑步的速度很快，經(jīng)常稱(chēng)霸全班，學(xué)校的運動(dòng)會(huì )只要他稱(chēng)第二，就沒(méi)人稱(chēng)得了第一！一個(gè)人跑得遠遠的，他不慌不忙的，邁開(kāi)長(cháng)腿像飛機一樣俯沖過(guò)去，不用擔心，過(guò)不了幾秒鐘，他就會(huì )把那人“捉拿歸案�！�
大家猜一猜那個(gè)人是誰(shuí)呢？
沒(méi)錯，那就是我！哈哈！
他是誰(shuí)作文11
他個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，像一個(gè)外國人。往下看，是一雙炯炯有神的大眼睛，顯得十分活潑。他的.嘴角一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩，露出了潔白的牙齒，真可愛(ài)。
他很活潑，每次下課都來(lái)找我玩，我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些，他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的人拉著(zhù)繩子跑，后面的人抓住繩子就算贏(yíng)。
他樂(lè )于助人。有一次，我把杯子放到柜子里的時(shí)候，不知怎么的，蓋子打開(kāi)了。我沒(méi)有注意到，便急著(zhù)去小便了。當我快走出教室的門(mén)時(shí)，他對我喊道：“小章，你水杯漏水了！”我心里一驚，急忙跑回教室，把水杯蓋子蓋好，可惜，柜子里已經(jīng)都是水了。正當我手足無(wú)措時(shí)，他說(shuō)：“我來(lái)幫你！”說(shuō)著(zhù)，他就拿自己的小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝：“謝謝，謝謝！”
他的愛(ài)好很廣泛。她喜歡畫(huà)畫(huà)，每周都去“七彩橋”學(xué)習畫(huà)畫(huà)，已經(jīng)考過(guò)了七級；他也喜歡讀恐龍知識，上次來(lái)我家專(zhuān)找恐龍書(shū)，而且畫(huà)的畫(huà)也和恐龍有關(guān)。
這就是我的好朋友，一個(gè)值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰(shuí)嗎？
他是誰(shuí)作文12
“你的作業(yè)在哪里？又沒(méi)有做作業(yè)？這一個(gè)星期都多少次沒(méi)有交作業(yè)了�！币宦�(tīng)到這幾句話(huà)，不用說(shuō)，不用看就知道這個(gè)人是誰(shuí)。他的那雙眼睛并不大，細細的，長(cháng)長(cháng)的，眼梢微微地向鬢角挑去，眼球雖不黑，但目光流盼的時(shí)候，深灰色的'瞳仁里時(shí)不時(shí)有一顆顆火星迸發(fā)，眼白卻泛出淡藍的目光。他單眼皮，睫毛并不長(cháng)，但又密又黑，使眼睛圍著(zhù)云霧一般，朦朦朧朧，顯得深不可測，神秘，迷人，誘人。他還有兩條彎而濃的眉毛。他還有一雙說(shuō)不停的小嘴，從上學(xué)到放學(xué)，一直在一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道。
在老師評講作業(yè)時(shí)，他會(huì )一直繃著(zhù)臉，心有余悸地盯著(zhù)老師，偶爾會(huì )跟旁邊的同學(xué)打鬧，老師就會(huì )把他叫起來(lái)，偶爾會(huì )跟旁邊的同學(xué)打鬧，老師就會(huì )把他叫起來(lái)，便會(huì )出現文章開(kāi)頭的情形。
你們猜猜，他是誰(shuí)呢？
他是誰(shuí)作文13
他長(cháng)得胖胖的，身材不是很高，走起路來(lái)像一只帝企鵝。他的臉蛋圓圓的，眼睛不大，但囧囧有神，笑起來(lái)像彎彎的月亮。他的力氣可以說(shuō)是全班第一！他也很喜歡踢足球，是班級足球隊的一名隊員。
他待老師、待家人，都很有禮貌。尤其是對我，他對我非常好。一天晚上，我和他還有周英杰一起吃飯。飯后，阿姨提議給我們吃雪糕，我們興奮地喊到“好呀！好呀！”可是看到冰箱里沒(méi)有我喜歡吃的.老冰棍后，我一賭氣說(shuō)：“哼，不吃了！”他不但沒(méi)有生氣，還安慰我：“別生氣，我把我的給你�！薄爸x謝！”那天晚上，不知為什么，我心里一直很感動(dòng)。
雖然他的成績(jì)并不是很好，但我一直很耐心地幫助他、輔導他；雖然他有一點(diǎn)兒調皮，我也沒(méi)有對他發(fā)火，而是溫柔的和他講道理。
如果同學(xué)們都是一只只小鹿，那么他就是最活潑的那一只。
你知道他是誰(shuí)嗎？
他是誰(shuí)作文14
我的好朋友，瘦得跟猴兒似的，他的手臂除了皮就只剩骨頭了。他的臉白皙沒(méi)有紅暈，你遇見(jiàn)他，一定會(huì )覺(jué)得他是個(gè)文質(zhì)彬彬、弱不禁風(fēng)的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的，圓溜溜的，棕色的瞳仁總是閃爍著(zhù)智慧的光芒。
別讓他的外表蒙蔽了你的雙眼，其實(shí)他對運動(dòng)的癡迷不亞于我們班任何一個(gè)男生，籃球、足球、羽毛球、跑步他都喜歡得很。從他嘴里，你常常能聽(tīng)到“前鋒”“后衛”“角球”“越位”“吊球”等我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。日記中，他寫(xiě)得最多的內容就是運動(dòng)，老師說(shuō)，他的日記堪稱(chēng)解說(shuō)員的臺詞。
他最擅長(cháng)的'運動(dòng)是中國象棋，還取得過(guò)市第一名的驕人成績(jì)。他就如一個(gè)運籌帷幄的大軍師，一個(gè)個(gè)棋子就如他的得力部將，在他的指揮下，威力無(wú)比的“炮”遠程發(fā)射，把敵軍打得落花流水；風(fēng)馳電掣的“車(chē)”沖向對方陣營(yíng)，把敵軍嚇得落荒而逃。
小朋友，請你猜猜他是誰(shuí)。
他是誰(shuí)作文15
他一米八零的高個(gè)子，皮膚白白的，大大的眼睛上架著(zhù)一副圓圓的眼鏡。不高不低的鼻子，紅紅的嘴唇下面有一顆小小的痣。
他酷愛(ài)學(xué)習，每次只要我一回到家就能看見(jiàn)他認真學(xué)習的身影。
他工作態(tài)度是非常非常的認真。小時(shí)候的他學(xué)習成績(jì)一直都不是很理想，爸爸媽媽很著(zhù)急，上高中時(shí)哥哥還迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，直到快要高考時(shí)，媽媽跟他說(shuō)：“你要是還這樣沉迷游戲、不思上進(jìn)的話(huà)，人生就不會(huì )有好結果，要把握好機會(huì )，從現在開(kāi)始好好學(xué)習還來(lái)得及�！�
媽媽的這句話(huà)他沒(méi)有當耳邊風(fēng)，而是牢牢地記在了心里。他從此告別了游戲，經(jīng)過(guò)他的.一番努力之后，高考時(shí)取得了不錯的成績(jì)，還被廈門(mén)集美大學(xué)錄取。他上大學(xué)之后一直奮發(fā)圖強，被評為校三好學(xué)生，還被選上了學(xué)生代表上臺演講，大大小小的獎學(xué)金得了不少，還得到了最高的出國獎學(xué)金。到國外留學(xué)三年，拿到理想的學(xué)位證書(shū)，現在在上海找到了理想的工作。你們猜猜他是誰(shuí)？---—他就是我的親哥哥謝尚蒙
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