特殊孩子特殊對待大班教育筆記

特殊孩子特殊對待大班教育筆記

　　有的幼兒活潑好動(dòng)，有的幼兒安靜。常聽(tīng)多數家長(cháng)說(shuō)，我的孩子只要睜開(kāi)眼就沒(méi)有閑著(zhù)的時(shí)候。對了，這就是幼兒的特點(diǎn)，他們總是不停地做各種動(dòng)作，不停地變換活動(dòng)方式。

　　我們大一班這學(xué)期就轉來(lái)這樣一個(gè)幼兒（他叫袁志浩，一男孩兒），他超級愛(ài)動(dòng)。他坐不住，站不住，午休睡不著(zhù)。特愛(ài)動(dòng)：坐著(zhù)時(shí)手腳不停摸摸這兒，摸摸那兒，一會(huì )兒拉他的拉鏈，一會(huì )兒扯他的衣角，總是忙個(gè)不停。站著(zhù)時(shí)總在晃悠：搖頭晃腦，伸手跺腳；中午孩子們都午睡他躺在床上老睡不著(zhù)，不是在扯被角往嘴巴里塞，就是用腳踢另一頭的小朋友，總是閑不下來(lái)。特別是他沒(méi)有午休習慣，影響其他到小朋友，針對這樣特殊的孩子我采取特殊對待：每天到午休時(shí)間，我先讓他坐一會(huì )兒后感覺(jué)困了再讓他上床睡覺(jué)，睡覺(jué)就讓他一個(gè)人睡一張床，這樣就影響不到其他小朋友了。一周，兩周，三周，一個(gè)月兩個(gè)月過(guò)去了，久而久之，他午休的習慣也養成了。

　　說(shuō)真的，要想管理好班上大幾十號幼兒管理方法很重要。尤其是對待這樣特殊的孩子，要有打持久戰的準備，要有足夠的愛(ài)心，耐心和恒心，不能輕易放棄，只有把愛(ài)心和耐心全部奉獻出來(lái)，才會(huì )得到豐厚的回報。

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