- 相關(guān)推薦
《an en in un ün》語(yǔ)文一年級活動(dòng)設計
一、活動(dòng)主題
“游樂(lè )園之行”。
二、活動(dòng)背景
《an en in un ün》一課借助插圖讓學(xué)生認讀復韻母和整體認讀音節,并且在不斷地練讀中感知它們的發(fā)音特點(diǎn)。根據低年級學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng )設故事情境,以游戲為主要學(xué)習方式,在玩中拼讀,在活動(dòng)中復習鞏固所學(xué)知識。
三、活動(dòng)目標
1.在活動(dòng)中積極拼讀,復習鞏固帶“an en in un ün”的音節拼讀。
2.區分整體認讀音節和復韻母。
3.利用圖畫(huà)鞏固識記“an en in un ün”。
四、活動(dòng)過(guò)程
1.云霄飛車(chē),讀一讀。
【學(xué)生活動(dòng)】
(1)過(guò)山車(chē)行駛過(guò)程中會(huì )出現帶有復韻母的音節,學(xué)生快速拼讀,為過(guò)山車(chē)加速。
(2)可開(kāi)火車(chē)進(jìn)行比賽,看哪組拼的準,速度快。
【教師活動(dòng)】
教師活動(dòng)前準備演示文稿,在活動(dòng)過(guò)程中指導學(xué)生拼讀,糾正學(xué)生發(fā)音。
2.旋轉木馬,拼一拼。
【學(xué)生活動(dòng)】
(1)利用圓盤(pán)進(jìn)行旋轉,轉到哪個(gè)音節拼讀哪個(gè)音節。(三拼音節)
(2)四人一小組或同桌交替拼讀。
【教師活動(dòng)】
教師活動(dòng)前準備轉盤(pán),在活動(dòng)過(guò)程中指導學(xué)生拼讀,糾正學(xué)生發(fā)音。
3.紀念卡片,畫(huà)一畫(huà)。
【學(xué)生活動(dòng)】
用多彩的畫(huà)筆畫(huà)出你喜歡的復韻母或整體認讀音節。
【教師活動(dòng)】
可在教室展示板展出學(xué)生繪畫(huà)作品;組織“小小拼讀會(huì )”。
4.乘車(chē)回家,選一選。
【學(xué)生活動(dòng)】
將復韻母和整體認讀音節送到各自的車(chē)站等車(chē)。
【教師活動(dòng)】
教師活動(dòng)前準備演示文稿,在活動(dòng)過(guò)程中指導學(xué)生區分,糾正學(xué)生發(fā)音,提醒學(xué)生整體認讀音節不拼讀。
五、活動(dòng)總結
快樂(lè )的游樂(lè )園之行結束了,相信你也更加熟悉“an en in un ün”這幾個(gè)復韻母,希望拼音能幫助你們更好地學(xué)習語(yǔ)文。
【《an en in un ün》語(yǔ)文一年級活動(dòng)設計 】相關(guān)文章:
《an en in un ün》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設計06-21
漢語(yǔ)拼音an en in un ün教學(xué)設計10-27
《an en in un ǖn》課堂實(shí)錄07-02
漢語(yǔ)拼音an en in un ün教學(xué)設計10篇05-27
漢語(yǔ)拼音an en in un ün教學(xué)設計(通用16篇)03-16
漢語(yǔ)拼音(an、en、in、un、ün)教材分析07-05
ɑn en in 第一課時(shí)教學(xué)設計05-21
《an en in》教學(xué)設計06-01
《d t n l》教學(xué)設計05-30
教學(xué)設計d t n l04-23