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電影《死亡詩(shī)社》觀(guān)后感作文
假期中我觀(guān)看了電影《死亡詩(shī)社》,這部名字有些恐怖的電影卻講述了一個(gè)感人至深的故事。這其中關(guān)乎師生情,同學(xué)情,還有主人公們那份對文學(xué)的崇高熱忱......
威爾頓預科學(xué)院是一所沉悶而教條的貴族學(xué)校,直到一位詩(shī)歌老師——“船長(cháng)”基丁來(lái)到了這所學(xué)校。他以他獨樹(shù)一幟而又突破常規的教學(xué)方法迅速獲得了學(xué)生們的愛(ài)戴。他們發(fā)現基丁老師曾是一個(gè)叫做死亡詩(shī)社的學(xué)校秘密組織中的一員。不循規蹈矩的學(xué)生們決定重新創(chuàng )立死亡詩(shī)社,每天晚上他們都到學(xué)校的山洞中朗讀詩(shī)歌,直到一天他們中的一員在校報上以“死亡詩(shī)人”的名義刊登了一篇激進(jìn)的文章。學(xué)校決定對此事進(jìn)行調查。隨著(zhù)成員尼爾在父親的壓力下自殺和另一個(gè)成員卡梅隆的告密,學(xué)校偏執地認為是基丁老師錯誤引導了他們,師生們也只好悲傷的分別。
基丁老師雖然遭到學(xué)校開(kāi)除,但他用他的熱忱和激情帶給學(xué)生們的深遠影響卻是難以磨滅的。他的突破常規的教學(xué)方法如同普羅米修斯帶給黑暗人間的火種一樣,使這個(gè)毫無(wú)生機的學(xué)校重新充滿(mǎn)活力。
基丁老師反復提到的一個(gè)詞是“卡匹迪恩”,在拉丁文中即“珍惜時(shí)間”的意思。他希望學(xué)生們在學(xué)生時(shí)代能夠珍惜寶貴的時(shí)光。影片中基丁老師帶領(lǐng)學(xué)生們看了學(xué)校的照片墻。當尼爾等人看到一個(gè)個(gè)手捧畢業(yè)證書(shū)和考了高分的試卷的往屆學(xué)生時(shí),卻被告知他們在畢業(yè)后過(guò)著(zhù)枯燥而乏味的生活,每天為了生活而奔波。他們在那里反復朗誦“卡匹迪恩”,也正是在那一刻,他們真正理解了詩(shī)歌。
基丁老師教會(huì )了學(xué)生們突破常規。他不希望學(xué)生采用課本的理論方法來(lái)欣賞詩(shī)歌,為此他要求他們撕掉書(shū)中這部分內容,因為在基丁老師眼里,詩(shī)歌是要自己去體會(huì )的。他帶領(lǐng)學(xué)生在院中隨意做他們想做的動(dòng)作,抑或是在廣闊的草場(chǎng)上踢球。
基丁老師的課堂在外人看來(lái)總是瘋狂而無(wú)所約束的。但或許也正是他們的“瘋狂”和對自由的追求,才使他們真正明白了詩(shī)人并不是只會(huì )寫(xiě)韻腳的自?shī)首詷?lè )的文人。他們理解了真正的詩(shī)人是怎樣的,在走路時(shí),他們是舞者,在綠茵場(chǎng)上,他們是斗士,他們是自己思想的創(chuàng )造者,他們珍惜當下,而又歌頌死亡。他們愿意為此付出全部,或許這就是死亡詩(shī)人吧。
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