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北師大版一年級下冊數學(xué)知識點(diǎn)總結
知識點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò )課程中信息傳遞的基本單元,研究知識點(diǎn)的表示與關(guān)聯(lián)對提高網(wǎng)絡(luò )課程的學(xué)習導航具有重要的作用。下面是小編為大家收集的北師大版一年級下冊數學(xué)知識點(diǎn)總結,希望能夠幫助到大家。
第一單元 加與減(一)
把兩個(gè)數合并在一起用加法。加數+加數=和,如:3+13=16中,3和13是加數,和是16。
從一個(gè)數里面去掉一部分求剩下的是多少用減法。被減數—減數=差,如:19—6=13中,19是被減數,6是減數,差是13。
20以?xún)冗M(jìn)位加法口訣表
9+1=10 8+2=10 7+3=10 6+4=10 5+5=10 4+6=10 3+7=10 2+8=10 1+9=10
9+2=11 8+3=11 7+4=11 6+5=11 5+6=11 4+7=11 3+8=11 2+9=11
9+3=12 8+4=12 7+5=12 6+6=12 5+7=12 4+8=12 3+9=12
9+4=13 8+5=13 7+6=13 6+7=13 5+8=13 4+9=13
9+5=14 8+6=14 7+7=14 6+8=14 5+9=14
9+6=15 8+7=15 7+8=15 6+9=15
9+7=16 8+8=16 7+9=16
9+8=17 8+9=17
9+9=18
1、熟記20以?xún)燃臃ê蜏p法的得數(20以?xún)冗M(jìn)位加法、20以?xún)韧宋粶p法)
20以?xún)韧宋粶p法口訣表
10—1=9 11—2=9 12—3=9 13—4=9 14—5=9 15—6=9 16—7=9 17—8=9 18—9=9
10—2=8 11—3=8 12—4=8 13—5=8 14—6=8 15—7=8 16—8=8 17—9=8
10—3=7 11—4=7 12—5=7 13—6=7 14—7=7 15—8=7 16—9=7
10—4=6 11—5=6 12—6=6 13—7=6 14—8=6 15—9=6
10—5=5 11—6=5 12—7=5 13—8=5 14—9=5
10—6=4 11—7=4 12—8=4 13—9=4
10—7=3 11—8=3 12—9=3
10—8=2 11—9=2
10—9=1
2、看圖列式解題時(shí)候,要利用圖中已知條件正確列式。
常用的關(guān)系有:
。1)部分數+另一部分數=總數
。2)總數—部分數=另一個(gè)部分數
。3)大數—小數=相差數,誰(shuí)比誰(shuí)多幾,或誰(shuí)比誰(shuí)少幾。
求大數列加法。求小數或相差數列減法。
。4)原有—借出=剩下,用了多少,求還剩多少時(shí)用列減法
3、應用題解題時(shí)候,要根據已知條件正確列式
。ǎ保、總分關(guān)系(加、減法)
部分數+另一部分數=總數、總數-部分數=另一部分數
、、問(wèn)題中出現“一共、共、全長(cháng)、原來(lái)等”表示總數時(shí),列加法。
、、問(wèn)題中出現“還剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示部分數時(shí),列減法。
。ǎ玻、大小關(guān)系(加、減法)
大數-小數=相差數、大數-相差數=小數、小數+相差數=大數
、、“多”字或“少”字后面的數是差數。
、、“比”字左、右兩邊的數分別是大數、小數。
求大數列加法,求小數或差數列減法。
第二單元 觀(guān)察物體
觀(guān)察實(shí)物,從兩個(gè)方向(前〈后〉面或側面)觀(guān)察物體所看到的形狀可能是不同的。連線(xiàn)時(shí),要抓住物體的每個(gè)方向的特點(diǎn)。
第三單元 生活中的數
1、數數的方法有:
一個(gè)一個(gè)的數,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,
兩個(gè)兩個(gè)的數,1,3,5,7,9,,11,13,15,17,19或者2,4,6,8,10,12,14,16,18,20
五個(gè)五個(gè)的數,5,10,15,20,25,30,35,40
十個(gè)十個(gè)的數,10,20,30,40,50,60,70,
兩位數的計數單位是十位(左邊的數),個(gè)位(右邊的數)
2、兩位數的計數單位是十位
兩位數有幾個(gè)十和幾個(gè)一組成。十位上的數表示有幾個(gè)十,個(gè)位上的數表示有幾個(gè)一。如95的十位是9,表示9個(gè)十,個(gè)位是5,表示5個(gè)一。
10個(gè)十是一百。100有10個(gè)十,100有100個(gè)一。
最大的兩位數是99,最小的兩位數是10。最小的三位數是100。
3、比大小
兩個(gè)兩位數比大小,先看十位,十位大的數大;十位相同看個(gè)位,個(gè)位大的數大。
第四單元 有趣的圖形
七巧板由7種圖形組成,其中有5個(gè)三角形(1,2,4,6,7號),1個(gè)正方形(5號),1個(gè)平行四邊形(3號)。
第五單元 加與減(二)
1、掌握100以?xún)葦档牟贿M(jìn)位加法、不退位減法的計算方法,并能正確計算。
。1)整十數加減整十數。
。2)兩位數加減一位數。
。3)兩位數加減整十數。
。4)兩位數加兩位數。
。5)兩位數減兩位數。
2、在具體情境中提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。
第六單元 加與減(三)
1、掌握100以?xún)葦档倪M(jìn)位加法與退位減法的計算方法,并能正確計算。
2、初步發(fā)展估算意識。
抄錄:
一、進(jìn)位加法
1、20以?xún)葦档倪M(jìn)位加法。如:9+5=,“湊十法”是分小數湊大數,5分成1和4,9加1是10,10加4是14,9+5=14。我的方法是:看到“9”想到“1”,即5去1余4,再用4加10,9+5=14。如果是8+3=,看到“8”想到“2”,即3去2余1,再用1加10,8+3=11。從而知道7、6加某個(gè)數,7與3,6與4。我上面所說(shuō)的方法就是把湊十法當成了口訣想,使孩子看到就能想到,方法掌握好了很快就能寫(xiě)出得數,并且正確率高。
2、100以?xún)葦档倪M(jìn)位加法。如:46+8=,這個(gè)也必須看大數,即看46,因為6加8大于10,所以可把十位上的4加1是5直接寫(xiě)到等號后面46+8=5?,然后看到“6”想到“4”,把8去4余4,余數4直接寫(xiě)到等號后5的后面46+8=54。再如:83+9=9?看到“3”想到“7”,9去7余2,83+9=92。
二、退位減法
1、20以?xún)葦档耐宋粶p法。如13-8=,減法用的是“破十法”,把13分成3和10,10減8是2,3加2是5,13-8=5。我的方法是:減法看減號后面的數,看到“8”想到“2”,2再與前面的數上的個(gè)位數3相加得5,即:
13-8=5。再如:16-7=,看到“7”想到“3”,3加6是9,即16-7=9。
2、100以?xún)葦档耐宋粶p法。如:84-9=,因為個(gè)位上的數4減9不夠減,所以必須借位,把十位上的8直接去1,即84-9=7?看到“9”想到“1”,1加4是5,84-9=75。又如:56-7=4?,看到“7”想到“3”,3加6是9,56-7=49。
找規律
1、通過(guò)顏色,形狀找規律。
2、通過(guò)數字的變化找規律,當每個(gè)數都不相同時(shí),先算出每?jì)蓚(gè)數之間相差幾,然后再找規律。
常用規律:?jiǎn)螖?1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21……
雙數 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20……
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