生物中考的備考計劃

生物中考的備考計劃

　　一、指導思想：

　　以市備考會(huì )議和鎮教研工作計劃為指南，以荊州市中考說(shuō)明為指針，以教材和荊州資料為藍本，以課堂教學(xué)為中心，落實(shí)雙基，提升學(xué)生備考能力及綜合素質(zhì)，最大程度地讓學(xué)生在中考中取得優(yōu)良成績(jì)。

　　二、備考目標：

　　南海中學(xué)、新垱中學(xué)中考進(jìn)入全市前三名。

　　三、備考措施：

　　1、加強集體備課，從復習課型到內容、時(shí)間安排，教學(xué)重難點(diǎn)都要加強集體研究，做到統一計劃，統一進(jìn)度，統一內容，統一檢測，統一質(zhì)量分析和反饋。群策群力完成中考備考工作。

　　2、認真分析考綱與課標，結合教材與荊州備考會(huì )精神，明確備考的重點(diǎn)與中心。教師要做好中考題，把握中考出題的形式，基本方向和內容。

　　3、把握進(jìn)度，保證備考時(shí)間，落實(shí)備考計劃，分階段完成備考任務(wù)。

　　4、扎實(shí)的打好基礎，提高應考能力，從題型到內容，為學(xué)生走進(jìn)中考考場(chǎng)作好全面的準備工作。

　　5、面向全體學(xué)生，控制低分層，確保高分層。

　　6、精心備考，保證訓練，注重落實(shí)，提高備考課時(shí)效率。

　　7、注重指導學(xué)生解題的規范性和準確性。

　　8、扎實(shí)開(kāi)展全鎮集體備課活動(dòng)。

　　四、教學(xué)分段安排：

　　1、新課結束時(shí)間：4月5以前2、結束新課后復習二周后迎接第二次質(zhì)檢。

　　3、第一輪基礎落實(shí)階段：4月25日—5月25日4、第二輪提高能力階段：5月26日—6月10日5、第三輪模擬考試階段：6月11日—6月19日

　　五、復習教學(xué)建議：

　　1、新課教學(xué)要穩步推進(jìn)，既要注重基礎落實(shí)，又要適當提高能力，不能盲目趕進(jìn)度。

　　2、第一輪基礎復習分階段：首先把知識由點(diǎn)到線(xiàn)到面進(jìn)行整合，讓學(xué)生零碎的知識系統化，用荊州資料作為課堂訓練，定時(shí)檢查考試，有針對性進(jìn)行復習教學(xué)。

　　3、第二輪提高能力階段：可設計幾個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行教學(xué)，如七年級上冊的“光合作用、呼吸作用及生物實(shí)驗”，七年級下冊的“消化吸收、人體的呼吸”等。各校進(jìn)行集體備課時(shí)，必須討論每個(gè)專(zhuān)題的內容、訓練、檢測等項目。

　　4、第三輪模擬檢測階段：市編模擬題，外地信息題處理與考試，進(jìn)行好查漏補缺，考前指導。

　　六、后段活動(dòng)安排：

　　1、第二次質(zhì)檢后，兩校進(jìn)行一次質(zhì)量分析，找問(wèn)題，商量對策。

　　2、五月中下旬進(jìn)行復習備考交流，交流現狀和交換模擬題。

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