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書(shū)法考試小學(xué)生日記
今天，我來(lái)到書(shū)法班，老師發(fā)下了寫(xiě)作品的紙。心想：為什么發(fā)呢？噢，原來(lái)是考試。我緊張得手心冒汗，怕會(huì )考到倒數第一名的。于是，我決定認真地一筆一畫(huà)地把字寫(xiě)好。開(kāi)始了，我一邊拿著(zhù)毛筆，一邊看著(zhù)字貼，有模有樣地寫(xiě)了起來(lái)。當我寫(xiě)得不好的時(shí)候，姑姑就對我說(shuō)：“要仔細看字貼哦！”當我寫(xiě)得很好的時(shí)候，她就會(huì )說(shuō)：“寫(xiě)得很好！”當我寫(xiě)錯了，她就說(shuō)：“錯了，錯了�！�
當.......在姑姑的提醒下我漸漸地寫(xiě)好了，望著(zhù)漂亮的字，我又驚訝又激動(dòng)，原來(lái)只要我認真就會(huì )寫(xiě)出這樣好的字。這時(shí)我把作品拿起來(lái)仔細一瞧說(shuō)：“嘿！別提有多棒�！苯又�(zhù)，我問(wèn)老師：“我寫(xiě)得怎么樣？老師？”“好，家豪寫(xiě)得真棒！一等獎，”老師摸摸我的頭親切地說(shuō)。話(huà)音剛落，我立刻跳了起來(lái)，高興地喊：“耶！”在回家的路上，我不禁想：原來(lái)只要我認真，無(wú)論什么事情都變成了小菜一碟，難不倒我的。
名師點(diǎn)評：小作者的書(shū)法考試進(jìn)行得很成功，“好，家豪寫(xiě)得真棒！一等獎”老師的這句話(huà)是對小作者成績(jì)的肯定。全文能把考試地過(guò)程細致地進(jìn)行描述，包括自己的心理變化都寫(xiě)了出來(lái)，寫(xiě)得不錯�！爱斘覍�(xiě)得不好的時(shí)候，姑姑就對我說(shuō)：“要仔細看字貼哦！””不知道這個(gè)“姑姑”與“老師”是什么關(guān)系？是作者寫(xiě)錯了還是其它什么原因，這點(diǎn)令人莫明其妙。全文總體感覺(jué)良好，人物的對話(huà)比較精彩，值得表?yè)P。
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