《閃光的煙花》教學(xué)設計

《閃光的煙花》教學(xué)設計范文

　　教學(xué)目標：認識不同形狀的閃光的煙花，學(xué)習閃光的煙花的表現方法。培養學(xué)生熱愛(ài)生活的情趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：啟發(fā)學(xué)生回憶煙花的形狀，學(xué)習閃光的煙花的表現方法。

　　教學(xué)準備：有關(guān)錄象，白紙，彩色水筆，毛線(xiàn)，膠水，彩紙等。

　　教學(xué)過(guò)程：閃光的煙花

　　一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準備情況。

　　二、導入新課

　　1、 春節過(guò)得愉快嗎？過(guò)春節時(shí)你最開(kāi)心的事是什么？（學(xué)生回答）

　　2、過(guò)春節時(shí)哪些同學(xué)放煙花了？（學(xué)生舉手）哪些同學(xué)看見(jiàn)別人放煙花了？（學(xué)生舉手）哪些同學(xué)看見(jiàn)電視里放煙花了？

　　三、講授新課：

　　啟發(fā)學(xué)生回憶煙花的形狀

　　1、你放（見(jiàn)）的煙花美嗎？它是什么形狀的？（學(xué)生一一回答，教師可以根據學(xué)生回答簡(jiǎn)要評說(shuō)煙花的美感并簡(jiǎn)筆畫(huà)出煙花形狀。）

　　2、欣賞錄象中放煙花場(chǎng)景，激發(fā)學(xué)生興趣，認識不同形狀的煙花。閃光的煙花

　　3、煙花的表現方法

　　1）、教師示范集中不同形狀的煙花的表現方法。閃光的煙花

　　2）、總結煙花的表現方法。（用大小不同的彩點(diǎn)直接點(diǎn)出煙花的形狀，由內而外依次點(diǎn)出。一個(gè)煙花可以用同一種顏色表現，也可以用多種顏色表現 。

　　3）找學(xué)生講講打算用什么工具來(lái)表現美麗的煙花。

　　四、作業(yè)要求

　　1、用彩色筆直接作畫(huà)，不必用黑色勾線(xiàn)。

　　2、可以表現自己見(jiàn)過(guò)的煙花形狀，也可以自己設計煙花的形狀。

　　3、可以多畫(huà)幾個(gè)煙花使畫(huà)面飽滿(mǎn)。

　　4、構圖時(shí)可以以一種煙花為主，稍加幾個(gè)其它形狀的煙花，做到主次分明。

　　5、適當添畫(huà)人物或場(chǎng)景，使畫(huà)面充實(shí)有情節。

　　五、作業(yè)評析

　　1、作業(yè)展示，學(xué)生選優(yōu)并說(shuō)一說(shuō)為什么？

　　2、教師評析。評析標準：構圖飽滿(mǎn)，色彩鮮艷，煙花的形狀優(yōu)美多姿。

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