第五冊綜合性學(xué)習活動(dòng)設計介紹

時(shí)間:2022-07-04 07:40:00 輔助設計與工程計算 我要投稿
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  我能講由歷史故事演變的成語(yǔ)邯鄲學(xué)步、指鹿為馬、螳螂捕蟬黃雀在后、

  我能講由寓言故事演變的成語(yǔ)刻舟求劍、守株待兔、葉公好龍、揠苗助長(cháng)

  我能講由神話(huà)故事演變的成語(yǔ)精衛填海、夸父追日、

  我能講由詩(shī)文名句演變的成語(yǔ)誨人不倦、舍生取義、千鈞一發(fā)、口若懸河

  我知道有的成語(yǔ)是來(lái)自古代口語(yǔ)狼子野心、道聽(tīng)途說(shuō)、水到渠成、一刀兩斷

  我知道有的成語(yǔ)是現代新增的脫貧致富、與時(shí)俱進(jìn)、科技興國、反腐倡廉

  我能說(shuō)出五個(gè)字的成語(yǔ)習慣成自然、無(wú)風(fēng)不起浪、功到自然成、先下手為強、更上一層樓、坐山觀(guān)虎斗

  我能說(shuō)出六個(gè)字的成語(yǔ)一不做,二不休

  一而再,再而三

  人不知,鬼不覺(jué)

  玉不琢,不成器

  過(guò)五關(guān),斬六將

  當面鑼?zhuān)瑢γ婀?/p>

  吃一塹,長(cháng)一智

  我能說(shuō)出七個(gè)字的成語(yǔ)一寸光陰一寸金

  一年之計在于春

  上梁不正下梁歪

  我能說(shuō)出八個(gè)字的成語(yǔ)前人栽樹(shù),后人乘涼

  眉頭一皺,計上心來(lái)

  一言既出,駟馬難追

  八仙過(guò)海,各顯神通

  三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)

  千里之行,始于足下

  成語(yǔ)游戲

  活動(dòng)目的

  幫助學(xué)生復習、鞏固、積累成語(yǔ),培養學(xué)生競爭意識和協(xié)作精神。

  活動(dòng)形式

  分成四組,開(kāi)展競賽。

  活動(dòng)準備

  投影儀1臺、投影片2框。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、詞語(yǔ)填空,引出課題成語(yǔ)游戲。

  1.投影,詞語(yǔ)填空:

  眾

  志

  城

  千

  言

  萬(wàn)

  矯

  若

  龍

  形

  同

  兒

  2.齊讀填進(jìn)去一字,板書(shū)活動(dòng)課題。

  3.商定評分標準:與最末一名相比,哪一組多寫(xiě)一個(gè),得10分。

  二、分組競賽。

  1.寫(xiě)有虎字的成語(yǔ)。

  2.12生肖成語(yǔ)游戲:以12生肖為每句成語(yǔ)的最后一個(gè)字(如xxx鼠),寫(xiě)12句成語(yǔ)。

  3.成語(yǔ)接龍:以大快人心起頭,接下去說(shuō)成語(yǔ),下一個(gè)成語(yǔ)必須以上一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字開(kāi)頭(可以諧音)。

  4.投影,巧填人體部位。

  出入( )地 焦頭爛( )

  另( )相看 畫(huà)龍點(diǎn)( )

  一( )了然 揚( )吐氣

  千鈞一( ) 掩( )盜鈴

  嗤之以( ) 搖( )鼓( )

  唇( )相依 調( )學(xué)舌

  劈頭蓋( ) 三頭六( )

  一( )遮天 了如指( )

  口蜜( )劍 感人( )腑

  鐵石心( ) ( )膽相照

  集( )成裘 瞠( )結( )

  卑躬屈( ) 摩( )接( )

  三、總結:宣布成績(jì),進(jìn)行表彰。

  附:參考答案

  1.虎頭蛇尾 生龍活虎 虎口拔牙

  龍爭虎斗 龍盤(pán)虎踞 騎虎難下

  龍潭虎穴 降龍伏虎 虎背熊腰

  虎口脫險 調虎離山 羊入虎口

  放虎歸山 龍騰虎躍 養虎遺患

  狼吞虎咽 談虎色變 虎視耽耽

  如狼似虎 虎口余生

  2.膽小如鼠 力大如牛 生龍活虎

  守株待兔 葉公好龍 打草驚蛇

  懸崖勒馬 順手牽羊 殺雞儆猴

  呆若木雞 飛鷹走狗 行同狗豬

  3.大快人心 心曠神怡 怡然自得

  得意忘形 形勢逼人 人浮于事

  事出有因 因小失大

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