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《陶校長(cháng)的演講》的教學(xué)札記范文
今天，趙老師給我們上了一堂有意義的課——————<<陶校長(cháng)的演講>>。
書(shū)中的陶校長(cháng)指的是陶行知爺爺。課文中，陶校長(cháng)問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，叫做每天四問(wèn)。
第一問(wèn)是：自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步？有，進(jìn)步了多少？為什么要這樣問(wèn)？書(shū)中說(shuō)因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢(qián)去尋求幸福，實(shí)現崇高的理想。我深深體會(huì )到了。有一次我生病，覺(jué)得頭暈目眩，上課一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，作業(yè)一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。。。。。。這多痛苦��！所以，我們一定要持久鍛煉，科學(xué)合理地生活，作息，這樣才能有健康的體魄。
第二問(wèn)，自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步？有，進(jìn)步了多少？為什么要這樣問(wèn)？因為學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉。課文中講。對，有了學(xué)問(wèn)，將來(lái)才能更好地造福于社會(huì )；如果沒(méi)有學(xué)問(wèn)，就不能對社會(huì )做出你應有對的貢獻。所以，我們一定要好好學(xué)習。
第三問(wèn)，自己地工作有沒(méi)有進(jìn)步？有，進(jìn)步了多少？為什么要這樣問(wèn)？因為認真做好自己手上地每一件事情，這也是一種學(xué)習，一種和學(xué)習，聽(tīng)課，讀書(shū)，作業(yè)同樣重要的學(xué)習。。。。。。。
第四問(wèn)里說(shuō)，我們到學(xué)校里來(lái)，除了要學(xué)習文化知識，更要緊的是要學(xué)習做人，學(xué)習做'真人'。對，我們要做一個(gè)品德高尚的人。
最后，陶校長(cháng)說(shuō)：如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己，就一定能再各方面有長(cháng)足地進(jìn)步。這是一句非常有意義的話(huà)。
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