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教師活動(dòng)《小貓釣魚(yú)》教學(xué)反思
小貓釣魚(yú)，是一個(gè)非常不錯的語(yǔ)言活動(dòng)，我們大班的孩子都很喜歡這個(gè)故事，也很喜歡這個(gè)活動(dòng)，更重要的是，小貓釣魚(yú)是一個(gè)很好的教材，內容簡(jiǎn)單，主題突出，形象生動(dòng)，可以讓孩子們從小貓的經(jīng)歷中看到自己的影子，懂得做事要一心一意的道理，并激發(fā)幼兒提高自控能力的意識。
在活動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候，我把事先準備好的ppt讓孩子觀(guān)看，顏色鮮艷，生動(dòng)的小貓形象吸引了孩子的興趣。先讓幼兒討論從圖片中看到了些什么，再讓幼兒用簡(jiǎn)單連貫的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)說(shuō)。孩子們爭先恐后的舉手回答，調動(dòng)了孩子的積極性，使幼兒能全身心的投入到活動(dòng)中來(lái)。接下來(lái)我完整的講述故事，讓幼兒具體了解故事內容，從自己所聽(tīng)到來(lái)回答故事中所講的內容。讓幼兒從看到聽(tīng)再到講，更能使幼兒深刻的理解故事內容。
在這次教學(xué)中，孩子們的閱讀習慣很好，能夠安靜的聽(tīng)完故事，并能用較為豐富的語(yǔ)言看圖講故事，更重要的是懂得了做事要一心一意的道理，激發(fā)了幼兒提高自控能力的意識。我還特意在講故事的過(guò)程中，我強調了“三心二意”和“一心一意”的成語(yǔ)，幫助幼兒在聽(tīng)故事懂道理的同時(shí)，也學(xué)習了這兩個(gè)成語(yǔ)。并鼓勵幼兒多將學(xué)到的詞語(yǔ)用到實(shí)際生活中去。
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