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學(xué)好MSE考試英語(yǔ)的必知小妙招
【摘要】小升初考試的壓力和競爭逐年加劇，很多重點(diǎn)初中院校不僅看重學(xué)生在小升初考試的排名，而且對小學(xué)生英語(yǔ)證書(shū)也有一定的要求。為大家提供如何學(xué)好MSE考試英語(yǔ)，希望大家有所參考!
英語(yǔ)學(xué)習沒(méi)有任何捷徑可走，要想學(xué)好必須定下心來(lái)打一場(chǎng)持久戰，不下苦功夫是不行的。時(shí)下京城少兒英語(yǔ)培訓異�；鸨�，學(xué)習英語(yǔ)已經(jīng)成為一種必須。家長(cháng)朋友望女成鳳，望子成龍的急切心理，我們深表理解�？墒菑慕虒W(xué)的角度出發(fā)，英語(yǔ)學(xué)習應該是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。如果急于求成，忽略了學(xué)生的實(shí)際情況，那么事實(shí)證明學(xué)生是最終的無(wú)辜受害者。公共英語(yǔ)考試盛行的時(shí)候，很多學(xué)生家長(cháng)為了讓孩子拿到公共英語(yǔ)的高級別證書(shū)，忽略了孩子的實(shí)際水平，結果很多學(xué)生雖然是學(xué)完了公共英語(yǔ)的高級別，但是真正的實(shí)際水平卻并非是家長(cháng)預期的結果。
堅持大量閱讀是實(shí)現這一目標最有效的途徑之一。同時(shí)學(xué)習語(yǔ)言有一個(gè)積累過(guò)程，在聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、讀四項基本技能中，閱讀是關(guān)鍵。首先要選好難易程度適中的原文書(shū)籍：一般以每頁(yè)(大32開(kāi))不超過(guò)八個(gè)生詞為宜。其次是閱讀方法：要像讀中文小說(shuō)那樣快速瀏覽，不默讀，不查字典，更不通過(guò)翻譯來(lái)理解原文的意思。遇見(jiàn)不認識的生詞，要根據上下文來(lái)推測。第三是要堅持天天都讀，而且要給自己規定每天必須完成的閱讀任務(wù)。只要持之以恒，半年之后，肯定會(huì )看到成效。其次通過(guò)閱讀我們能夠享受導從閱讀中學(xué)到優(yōu)美，地道的英語(yǔ)，我們不防精讀，甚至對好的句子、段落加以背誦。但閱讀不應該只限于寫(xiě)一些漂亮句子，更重要的是得到知識，不僅是專(zhuān)業(yè)知識，而且是廣泛的人文知識，這是學(xué)好英應該大量閱讀簡(jiǎn)寫(xiě)本文學(xué)名著(zhù)和其他簡(jiǎn)易讀物，培養對英語(yǔ)的感性認識，了解英語(yǔ)社會(huì )的文化背景知識。如果把自己感興趣的文章或詩(shī)歌或名篇背下來(lái)，那對以后寫(xiě)地道的英語(yǔ)會(huì )有很大的好處。學(xué)習英語(yǔ)是為了使用。在大量閱讀的基礎上，要想方設法使用自己學(xué)到的東西。最簡(jiǎn)便的方法是使用英語(yǔ)復述自己感興趣的閱讀材料和用英語(yǔ)寫(xiě)日記。這兩種辦法可以促使我們在閱讀時(shí)有意識的尋找我們想用的語(yǔ)言素材和表達方式，而長(cháng)期堅持的結果會(huì )提高我們理解原文的能力和用英語(yǔ)正確表達思想的能力。
那么真正的英語(yǔ)學(xué)習應該如何進(jìn)行呢?我覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習適合自己的才是最好。。學(xué)英語(yǔ)每人都有自己的特點(diǎn)和方法，但有一點(diǎn)是共同的，那就是每個(gè)人都必須要有大量的實(shí)踐，都必須要打好基礎。我們常說(shuō)的“英語(yǔ)基本功”包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這四個(gè)相輔相成的的組成部分。學(xué)習時(shí)要盡量均衡發(fā)展，如果某一項薄弱，會(huì )從總體上影響英語(yǔ)水平整體的提高。英語(yǔ)專(zhuān)家熊德倪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà)：“我總喜歡把學(xué)習英語(yǔ)比作一場(chǎng)圍攻戰。被圍攻的是你腦子里的母語(yǔ)，攻打這個(gè)堡壘的是英語(yǔ)大軍。你指揮軍隊攻破一道又一道防線(xiàn)，直至拿下你頭腦中這個(gè)頑強堡壘---母語(yǔ)�！边@段話(huà)精辟地告訴我們如果要學(xué)好外語(yǔ)，我們必須排除英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中母語(yǔ)的干擾，也就是說(shuō)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習總是產(chǎn)生中文的思維定勢。用英文思維是許多英語(yǔ)學(xué)習愛(ài)好者都希望達到的一種至高境界，因為這是用英語(yǔ)流暢地表達思想的基礎和源泉。而對于一個(gè)生活在非英語(yǔ)環(huán)境中的中國學(xué)生來(lái)說(shuō)，要做到部分或全部用英文來(lái)思考確實(shí)有很大的難度，但也不是可望而不可及。如何讓學(xué)生有英文的思維出現呢?英語(yǔ)學(xué)習專(zhuān)家何其莘認為：堅持大量閱讀是實(shí)現這一目標最有效的途徑之一。同時(shí)學(xué)習語(yǔ)言有一個(gè)積累過(guò)程，在聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、讀四項基本技能中，閱讀是關(guān)鍵。首先要選好難易程度適中的原文書(shū)籍：一般以每頁(yè)(大32開(kāi))不超過(guò)八個(gè)生詞為宜。其次是閱讀方法：要像讀中文小說(shuō)那樣快速瀏覽，不默讀，不查字典，更不通過(guò)翻譯來(lái)理解原文的意思。遇見(jiàn)不認識的生詞，要根據上下文來(lái)推測。第三是要堅持天天都讀，而且要給自己規定每天必須完成的閱讀任務(wù)。只要持之以恒，半年之后，肯定會(huì )看到成效。其次通過(guò)閱讀我們能夠享受導從閱讀中學(xué)到優(yōu)美，地道的英語(yǔ)，我們不防精讀，甚至對好的句子、段落加以背誦。但閱讀不應該只限于寫(xiě)一些漂亮句子，更重要的是得到知識，不僅是專(zhuān)業(yè)知識，而且是廣泛的人文知識，這是學(xué)好英應該大量閱讀簡(jiǎn)寫(xiě)本文學(xué)名著(zhù)和其他簡(jiǎn)易讀物，培養對英語(yǔ)的感性認識，了解英語(yǔ)社會(huì )的文化背景知識。如果把自己感興趣的文章或詩(shī)歌或名篇背下來(lái)，那對以后寫(xiě)地道的英語(yǔ)會(huì )有很大的好處。學(xué)習英語(yǔ)是為了使用。在大量閱讀的基礎上，要想方設法使用自己學(xué)到的東西。最簡(jiǎn)便的方法是使用英語(yǔ)復述自己感興趣的閱讀材料和用英語(yǔ)寫(xiě)日記。這兩種辦法可以促使我們在閱讀時(shí)有意識的尋找我們想用的語(yǔ)言素材和表達方式，而長(cháng)期堅持的結果會(huì )提高我們理解原文的能力和用英語(yǔ)正確表達思想的能力。
在寫(xiě)的方面，有些家長(cháng)朋友不重視孩子英文寫(xiě)作的訓練，事實(shí)上學(xué)生應該要注重寫(xiě)的練習。強調聽(tīng)和說(shuō)，聽(tīng)，說(shuō)領(lǐng)先，是對的;經(jīng)常閱讀，大量閱讀，也是必要的。但對于排在“四會(huì )”末尾的“寫(xiě)”，千萬(wàn)不要認為它可有可無(wú)�！皩�(xiě)”在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中有其特別重要和不可替代的作用。只要是寫(xiě)一篇短文，就得思考內容和觀(guān)點(diǎn)，組織材料，安排層次，斟酌詞句，這是極好的鍛煉。而且寫(xiě)對語(yǔ)言的正確性和表達的準確性的要求比口語(yǔ)要高些，因為可以考慮和修改。這對提高語(yǔ)言質(zhì)量十分有益。
在說(shuō)的方面，學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)一不要怕犯錯誤，二不要怕別人笑話(huà)。要爭取一切機會(huì )講英語(yǔ)，和外國人講，和同學(xué)講，實(shí)在沒(méi)辦法的時(shí)候和自己講。例如，可以把自己想說(shuō)的話(huà)錄下來(lái)，然后再放出來(lái)自己聽(tīng)。既要珍惜課堂教學(xué)和老師指導的學(xué)習機會(huì )，也要抓住“習得”英語(yǔ)的機會(huì )，后者指學(xué)會(huì )自己主動(dòng)聽(tīng)廣播聽(tīng)錄音，看電視看錄像，讀書(shū)報讀小說(shuō)，與說(shuō)英語(yǔ)者用口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)交流。模仿英美人的語(yǔ)音語(yǔ)調，但不必一味追求洋腔洋調，重點(diǎn)應放在發(fā)音正確，吐字清楚，表達自然。大膽張口，有時(shí)不免背誦，以至自說(shuō)自話(huà)。要流利表達就要清楚自己想表達什么。自言自語(yǔ)練習法就是個(gè)不錯的方法，出聲和不出聲都可以。給自己找一個(gè)主題，用自言自語(yǔ)的方式說(shuō)出自己的一些想法。這種練習能讓學(xué)生事先清楚自己就某個(gè)主題都有些什么想法，在談及這個(gè)主題時(shí)就不用一邊想發(fā)音，一邊想自己要說(shuō)什么了。同時(shí)，這種自言自語(yǔ)練習法讓大家習慣用英語(yǔ)表達，從而幫助同學(xué)們克服說(shuō)英語(yǔ)時(shí)害羞、缺乏自信的毛病。
總之一句話(huà)，學(xué)習外語(yǔ)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。學(xué)習外語(yǔ)應根據自己學(xué)生的實(shí)際情況選擇合適的課程，切忌不要加速度。同時(shí)在學(xué)習外語(yǔ)的過(guò)程總，要及診斷學(xué)生在學(xué)習外語(yǔ)過(guò)程中的不足，查漏補缺。做好總的學(xué)習外語(yǔ)的長(cháng)線(xiàn)計劃，同時(shí)根據孩子實(shí)際情況制定短期的英語(yǔ)學(xué)習計劃。
希望我們提供的如何學(xué)好MSE考試英語(yǔ)能夠起到實(shí)際的作用，幫助大家順利考取小學(xué)生必備英語(yǔ)證書(shū)，輕松進(jìn)入重點(diǎn)初中院校!
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