有趣的課堂小學(xué)作文350字

時(shí)間:2022-07-03 08:19:58 語(yǔ)文 我要投稿
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有趣的課堂小學(xué)作文350字

  【第1篇】

有趣的課堂小學(xué)作文350字

  這可是我第一次來(lái)上課。老師推薦我考《小主人報》小記者時(shí)我志在必得,這不我就考上了。在這里,我結交了許多新朋友,也鍛煉了我的膽量,我最喜歡的就是這里的課堂,因為啊,老師講的實(shí)在太有趣了。

  今天,老師讓我們聽(tīng)了一首歌,叫《三個(gè)和尚》。里面講的是一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。第三個(gè)和尚來(lái)的時(shí)候,他們幾個(gè)都互相推卸責任。大和尚說(shuō),應該讓二和尚和小和尚來(lái)抬水;二和尚說(shuō),應該讓新來(lái)的挑水;小和尚說(shuō),我身體太單薄,挑不動(dòng);方丈說(shuō),我不喝水。我感到氣憤,你們這樣推卸責任有用嗎?還不是照樣沒(méi)水喝嗎,方丈也不管。然后老師讓同學(xué)們給幾個(gè)和尚分配任務(wù),同學(xué)們有的說(shuō)一人干一天,有的說(shuō)小和尚挑一桶水,大和尚和二和尚抬兩桶水。老師又故意為難我們:“如果有人病了怎么辦?”同學(xué)們說(shuō),先讓一個(gè)人替他干活,那個(gè)人病好了之后,再幫替他的那個(gè)人干活。

  老師又讓我們玩了一個(gè)游戲叫“同舟共濟”,老師把一張報紙鋪在地上,讓我們五個(gè)人站在報紙上,第一次,我們都單腿站立,東倒西歪,第二次把報紙弄破了,老師讓我們把報紙對折再站上去,我們討論了一下戰術(shù),一股腦的全站了上去,哈哈,這回我們成功了!因為我們把力量都集中到中間,就掉不下來(lái)了。

  這節課,使我受益無(wú)窮。我明白了:我們每個(gè)生活在集體中的人,依靠自己的力量是很微薄的,要精誠合作,互幫互助,還是那句老話(huà),團結力量大!

  【第2篇】

  這個(gè)暑假,我來(lái)到了澳大利亞,感受到了一種新的課堂。

  首先,他們的教室很有特點(diǎn)。教室里開(kāi)著(zhù)暖氣,很暖和;而我們的教室呢,暖氣空調啥都沒(méi)有,一到冬天,手就像凍僵了,動(dòng)彈不得。他們的教室沒(méi)有講臺,老師坐在椅子上講課,學(xué)生們坐在地上,在老師正面一排一排地坐著(zhù),發(fā)言的時(shí)候只要舉一下手,老師看到了你,就可以談出自己的觀(guān)點(diǎn),增加了師生之間的友誼,而我們的教室呢,一張講臺隔斷了師生間的友誼,老師在上面講課,學(xué)生呆呆的聽(tīng)課,氣氛沉寂,沒(méi)有澳大利亞的課堂活躍。

  他們的課堂很有意思,可以小聲說(shuō)話(huà),可以走動(dòng),可以自己閱讀并拿筆記本查資料,竟然可以讓人陪同你去上廁所!

  他們的在校生活和我們不大一樣。他們在11點(diǎn)可以正大光明吃零食,要是在我們學(xué)校吃零食,那你就去“領(lǐng)‘賞’”吧!到13點(diǎn),他們就正式吃午飯了。他們的午飯都是從家里帶的,新鮮美味;我們的午飯是統一配菜,吃我們學(xué)校的午飯可以作為地獄的另一種刑罰。

  那邊是冬天,麥金農小學(xué)的學(xué)生卻幾乎全部都穿短袖短褲,麥金農小學(xué)的學(xué)生都很熱情,愿意和你交流。

  他們學(xué)校非常注重體育鍛煉,經(jīng)常上體育課,而我們學(xué)校注重上語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),使我們學(xué)校的學(xué)生運動(dòng)水平和他們差了一大截。

  他們學(xué)校的學(xué)生沒(méi)有筆頭作業(yè),作業(yè)主要是看書(shū),運動(dòng),而我們天天有筆頭作業(yè),如作補充習題,改試卷,改默寫(xiě)等等。這也是我們學(xué)校的近視人數比他們學(xué)校多好幾倍。

  我真希望我能永遠享受這種課堂。

  【第3篇】

  今天是星期六,小記者活動(dòng)日。我聽(tīng)了一堂有趣的課。

  開(kāi)始了,一首很歡快的音樂(lè )響起來(lái)了。接著(zhù)一位身穿粉色連衣裙的主持人走了上來(lái)。首先自我介紹,然后介紹了蘇文通老師。

  剛介紹完,蘇老師就出來(lái)了。先給我們講了一些學(xué)習方法,接著(zhù)我們玩了一個(gè)游戲叫一心三用。蘇老師讓我們隨便報幾個(gè)兩位數,中間還可以提問(wèn)題,也可以搗亂,報完了蘇老師再把數字一一背出來(lái)。他一個(gè)都沒(méi)錯,我大吃一驚。然后蘇老師又倒著(zhù)背了一遍,還是一個(gè)不落的背了出來(lái),我目瞪口呆。要是我也有那樣的本領(lǐng)該多好呀!

  后來(lái),蘇老師又講了一些關(guān)于英語(yǔ)單詞的記憶法,通過(guò)這些方法,我很快就記住了這些單詞。

  蘇老師還講了許多故事,可有趣了!

  通過(guò)這堂課,我學(xué)會(huì )了如何背誦和一些學(xué)習方法。還知道了大人是不可以打小孩子的。

  這就是今天的課堂,一堂有趣、快樂(lè )、活潑的課堂。

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