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開(kāi)卷考試下時(shí)事政治教學(xué)論文
一、開(kāi)卷考試下時(shí)事政治教學(xué)的方法
開(kāi)卷考試越來(lái)越傾向于考查學(xué)生的能力，而能力的培養又極其抽象，這使初中的政治課不僅面臨教授知識的挑戰，更重要的是對教學(xué)思想和教學(xué)方法進(jìn)行改革。在傳統教學(xué)中為了提高學(xué)生能力，在中考前大搞題海戰術(shù)，試圖使學(xué)生通過(guò)多做習題獲得能力，但這樣的效果并不好，還無(wú)形中增加了學(xué)生的負擔。為此筆者進(jìn)行了培養學(xué)生能力的嘗試，現將一些做法總結如下。
�。保捎谜n前５分鐘
每節課利用課前５分鐘，讓一個(gè)學(xué)生向全班播報新聞，可以是國際新聞、國內新聞，也可以是校內新聞，只要是這個(gè)學(xué)生覺(jué)得有價(jià)值的，都可以播報。這樣既給學(xué)生上臺展示的機會(huì )，又能保持時(shí)事政治教學(xué)的經(jīng)常性和持續性，對教學(xué)起到了積極的推動(dòng)作用。
�。玻脮r(shí)事豐富教學(xué)內容
思想品德課的內容有時(shí)顯得枯燥乏味，如果教師單純地備教材、講教材，不適當地穿插一些時(shí)事進(jìn)去幫助學(xué)生理解是不行的。如講到“消費者權益受法律保護”時(shí)，可在屏幕上出示“塑化劑”“三聚氰胺”等圖片和案例材料，給學(xué)生一個(gè)直觀(guān)的認識，讓學(xué)生了解社會(huì )上出現的侵害消費者權益的行為。最后教師可列舉法律部門(mén)對這類(lèi)行為的處罰措施，從而說(shuō)明法律保護消費者的合法權益不受侵犯。
�。常龑W(xué)生對時(shí)事進(jìn)行評論
對初中生而言，由于各方面都不成熟，在思考時(shí)事問(wèn)題時(shí)，難免會(huì )缺少深度，不明白事情發(fā)生的根源以及為何會(huì )受到社會(huì )廣泛關(guān)注。因此，教師可定期開(kāi)展一些評論活動(dòng)，通過(guò)師生互動(dòng)，共同討論和分析一些較受人們關(guān)注的時(shí)事，調動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，培養學(xué)生獨立思考的能力，讓學(xué)生了解時(shí)事的發(fā)生背景和內涵。另外，在討論中，教師應給予學(xué)生充分的尊重，讓學(xué)生能夠人人參與、各抒己見(jiàn)，盡管有時(shí)他們的觀(guān)點(diǎn)是幼稚的、錯誤的，甚至是荒誕的。
�。矗钣谜n本，演課本劇
課本劇的具體做法是以教材某一知識點(diǎn)或某一社會(huì )熱點(diǎn)為內容，借鑒成功電視欄目的形式，如《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》《今日說(shuō)法》《新聞?wù){查》等展現案例；或以小品等形式，由學(xué)生擔任記者、主持人等編演案例。通過(guò)這種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，加深學(xué)生對基礎知識的理解，提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，從而培養學(xué)生全方面的素質(zhì)。５．巧用時(shí)事刊物開(kāi)卷考試的時(shí)事政治來(lái)源是多方面的，學(xué)生最好能通過(guò)多種途徑接觸時(shí)事，因此訂閱一些優(yōu)秀的時(shí)事刊物是非常有必要的。經(jīng)過(guò)調查發(fā)現，《半月談》《時(shí)事》《中學(xué)生時(shí)事政治報》等出版物深受學(xué)生歡迎，也對考試極有參考價(jià)值。
二、結語(yǔ)
總之，初中的政治教學(xué)的開(kāi)展對青少年的成長(cháng)起著(zhù)重要的作用，開(kāi)卷背景下政治教學(xué)更是如此。但長(cháng)期以來(lái)由于教學(xué)方式不當以及其他原因，政治教學(xué)難以取得良好效果。為此，教師有必要加強時(shí)政教學(xué)，通過(guò)時(shí)政事件喚醒初中生的學(xué)習興趣，調動(dòng)他們的學(xué)習積極性和主動(dòng)性，使他們對社會(huì )焦點(diǎn)有自己的見(jiàn)解，從而使自身綜合素質(zhì)得到全面提升。
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