學(xué)會(huì )理財初中作文

學(xué)會(huì )理財初中作文

　　相比起很多同學(xué)，我想我的零花錢(qián)可能微不足道，可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：“你過(guò)年的壓歲錢(qián)呢？”壓歲錢(qián)肯定有，但一過(guò)新年我就原封不動(dòng)地交給父母了。因為有了父母的付出，才有我的收獲，這錢(qián)不該屬于我。我要靠自己的勞動(dòng)賺零花錢(qián)，這才是我能支配的錢(qián)。

　　于是我努力地“賺錢(qián)”——我在家洗碗，掃地，曬衣服，整理房間，媽媽都會(huì )付給我相應的獎勵。我收集舊書(shū)舊報紙，賣(mài)給回收站，節約資源又增加收入，算是一舉兩得。有勞才有獲，這是我通過(guò)辛勤的勞動(dòng)明白的道理。每聽(tīng)一個(gè)硬幣掉進(jìn)我的儲蓄罐發(fā)出的“哐啷”的聲音，我就心里美滋滋的。終于，慢慢地積少成多，我有了屬于我的小金庫。

　　可這來(lái)之不易的錢(qián)要怎么花，我還真得好好想一想！

　　很想買(mǎi)些零食犒勞一下自己，到小店門(mén)口又停步了，這錢(qián)不能花得沒(méi)意義。想著(zhù)把錢(qián)存銀行，可是我也沒(méi)有銀行卡呀！心里面暗自想著(zhù)：得讓媽媽給我辦張兒童理財卡，我把錢(qián)存在銀行還有利息收入呢！媽媽每天工作多辛苦啊，給媽媽買(mǎi)一枝漂亮的康乃馨吧……花錢(qián)的地方還真不少，真得精打細算才行。

　　我成功籌劃了我的開(kāi)學(xué)經(jīng)費。今年的文具和學(xué)習資料我用自己的錢(qián)買(mǎi)，而且我得乘公交車(chē)去南禪寺買(mǎi)，因為南禪寺的書(shū)城買(mǎi)東西可以打折，打完折那些叔叔阿姨還會(huì )再送些小文具。我精打細算地列支著(zhù)我的購物清單，不算不知道，一算嚇一跳，就說(shuō)充公交學(xué)生卡要花240元，全年可乘600次，如果這600次要投幣的話(huà)，600*2元/次=1200元，這差距也太大了吧！南禪寺的書(shū)價(jià)都打7折，這樣我又省了不少�？磥�(lái)在生活中理財真的很重要，這錢(qián)差的可不是一點(diǎn)點(diǎn)呢！

　　小金庫還有“余糧”，我該怎樣讓它發(fā)揮更大的價(jià)值呢？贈人玫瑰，手有余香。災區的、福利院的小朋友可是一點(diǎn)零花錢(qián)都沒(méi)有的，于是我去捐款，我用自己的綿薄之力幫助他們。

　　如今，雖然我的兜里已所剩無(wú)己，但我覺(jué)得，我還算是一個(gè)合格的小小理財家。雖然我的經(jīng)濟不富有，但我的精神很富有，這筆財富會(huì )隨著(zhù)我的長(cháng)大不斷增值，讓我成為一個(gè)真正的理財家。

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