- 相關(guān)推薦
《我們知道》課堂實(shí)錄
開(kāi)始上課：
師：學(xué)習風(fēng)這個(gè)主題單元，同學(xué)們找來(lái)了很多帶風(fēng)字的詞語(yǔ)。哪些同學(xué)找到的，你就來(lái)帶大家讀一讀。他讀完了，全班同學(xué)就跟著(zhù)一起讀。
�。ɡ蠋熤钢�(zhù)黑板上掛的詞語(yǔ)小卡片：風(fēng)雨同舟風(fēng)和日麗風(fēng)土人情暴風(fēng)驟雨、呼風(fēng)喚雨、風(fēng)調雨順、微風(fēng)徐徐、風(fēng)花雪月、乘風(fēng)破浪、一帆風(fēng)順、風(fēng)吹草動(dòng)、和風(fēng)細雨、風(fēng)馳電掣、兩袖清風(fēng)一學(xué)生帶讀，全班同學(xué)跟讀。）
師：我發(fā)現，這位同學(xué)找到的詞語(yǔ)特別多，剩下這些詞，我請這同學(xué)來(lái)給大家帶讀好生：可是有一個(gè)字我不會(huì )！
師：那沒(méi)關(guān)系，不會(huì )可以叫同學(xué)們教你！
生：風(fēng)急浪高（全班學(xué)生：風(fēng)急浪高），風(fēng)度（翩翩不會(huì )念）
師：誰(shuí)來(lái)教他？他遇到困難了！
�。ê芏鄬W(xué)生舉手）
師：這么多同學(xué)都會(huì )啊，好，那你們一起來(lái)教他吧！
生（部分）：風(fēng)度翩翩。
生：（跟讀）風(fēng)度翩翩。
師：很好！
生：興（錯讀成了去聲）風(fēng)作浪（全班跟讀：興風(fēng)作浪）
師：對么？誰(shuí)找來(lái)的詞？你說(shuō)！
生：興風(fēng)作浪（仍然讀了去聲）
師：還有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)也找了這個(gè)詞？該怎么讀？
生：興（讀音正確）風(fēng)作浪
師：對了，全班�。ㄈ喔x：興風(fēng)作浪）
師：這是個(gè)多音字，在這里讀興（陰平），大家再來(lái)一遍！
生：（齊）興風(fēng)作浪
師：好。（同時(shí)指向了下一個(gè)詞）
生：風(fēng)塵仆仆風(fēng)雨交加（全班跟讀）見(jiàn)風(fēng)使舵（舵錯讀成了陽(yáng)平）
師：（示意暫停）有些詞你們還沒(méi)學(xué)過(guò)，來(lái)，誰(shuí)找到這個(gè)詞的誰(shuí)來(lái)教！這幾個(gè)同學(xué)，你們來(lái)教！
生：見(jiàn)風(fēng)使舵（讀音正確）（全班跟讀：見(jiàn)風(fēng)使舵）
師：很好！下面你們誰(shuí)還能用其中的一個(gè)詞，說(shuō)一句話(huà)？
生：我用的是風(fēng)和日麗，南方的冬天風(fēng)和日麗；可是北方的冬天卻是雪花飄飄。
師：不錯！還有嗎？
生：我也是風(fēng)和日麗，一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸一起去動(dòng)物園玩。
師：非常好！老師獎勵你一個(gè)笑臉（貼圖）。同學(xué)們找到這么多詞，很好。如果大家都能像這兩位同學(xué)這樣會(huì )用它們，那就更好了！課后，大家把這些詞語(yǔ)整理在自己的摘抄本中吧！風(fēng)，跟我們的生活聯(lián)系非常緊密。所以寫(xiě)風(fēng)的詞語(yǔ)非常多，寫(xiě)風(fēng)的文章也很多。比如，葉圣陶老爺爺就寫(xiě)下了一首詩(shī)歌，叫做——（師板書(shū)我們知道，生跟著(zhù)讀）。要注意這兩個(gè)字（師在們和道字下面標上了著(zhù)重記號），同學(xué)們讀一讀。
生：（齊）我們知道。
師：讀得很好，輕聲讀得很好，再來(lái)一遍。
生：（齊）我們知道。
師：很好，打開(kāi)書(shū)本71頁(yè)。同桌同學(xué)一起把課文讀一讀。（播放投影）請看投影，注意讀準下面這些字詞的讀音。然后再把句子讀通順。遇到不會(huì )的地方，互相教一教。開(kāi)始吧�。▽W(xué)生讀課文，老師在學(xué)生中間巡查）
師：都讀完了？好，老師來(lái)檢查一下。（師指著(zhù)投影上要求注意讀音的字詞）
生：（齊）枝頭。
師：都會(huì )了啊，那開(kāi)火車(chē)讀吧！
小組1：枝頭，顫動(dòng)，微微點(diǎn)頭，泛起波紋，游戲
小組2：枝頭，顫動(dòng)，微微點(diǎn)頭，泛起波紋，游戲
師：都讀對了么？
生：（齊）對了！
師：那全班都像他們這樣讀一讀吧！
生：（齊）枝頭，顫動(dòng)，微微點(diǎn)頭，泛起波紋，游戲
師：讀得很好！誰(shuí)愿意來(lái)讀課文？
【《我們知道》課堂實(shí)錄】相關(guān)文章：
端午節我們該知道什么10-26
那些我們必須知道的歷史典故「精選」03-30
為什么我們那么想知道其他同事的工資？07-14
我們公司的辭職制度我不知道是否正確？07-11
繁星的課堂實(shí)錄03-21
《影子》的課堂實(shí)錄03-24
《在山的那邊》課堂實(shí)錄04-12
《爬天都峰》課堂實(shí)錄08-04
《要下雨了》課堂實(shí)錄03-12