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草地夜行課堂實(shí)錄
草地夜行是描寫(xiě)戰爭時(shí)期的艱苦作戰的文章。以下是小編為大家整理分享的草地夜行課堂實(shí)錄，歡迎閱讀參考。
草地夜行課堂實(shí)錄
突破口：讓學(xué)生找出課文開(kāi)頭“我”是怎么走的，課文結尾“我”又是怎么走的，將兩者作一番比較，從而引出課文中間部分的教學(xué)。
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙沂菊n題
1出示課題
A從課題中我們可以知道故事發(fā)生的地點(diǎn)是？
B故事發(fā)生的時(shí)間是？
C“行”指什么？
師：什么人在草地夜行？夜晚在草地行走會(huì )碰到哪些困難？
�。ǘ�)讀通課文，理清文章脈絡(luò )。
1自學(xué)生字新詞，讀通課文，注意多音字的讀法。
一步一挨沖著(zhù)落下一大段喪命可惡
2根據課后練習給課文分段。
3說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了一件什么事?
4讀了課文，我獲得的信息和解決的問(wèn)題。
�。ㄈ┨岢鐾黄瓶�。
1找出課文開(kāi)頭和結尾的有關(guān)句子，出示在黑板上進(jìn)行比較。
2學(xué)習課文第1段，第5段。
�。�1）讀讀第1段。找找“我”在行軍中，遇到的困難。
茫茫的草海，一眼望不到邊。一直伸向遠方。－－－遙遠
干糧早就吃光了，皮帶也煮著(zhù)吃了�？罩�(zhù)肚子－－饑餓
大隊人馬已經(jīng)過(guò)去了－－－掉隊
稀爛的泥路－－難走
拖著(zhù)僵硬一步一挨像一座山似的`喘不過(guò)氣來(lái)在這稀泥地上躺一會(huì )兒也好－－疲勞
�。�2）讀讀第5段。說(shuō)說(shuō)第1段中遇到的困難在第5段中是否依然存在？還出現了哪些新的困難？
風(fēng)，呼呼地刮著(zhù)雨，嘩嘩地下著(zhù)黑暗籠罩著(zhù)大地
�。�3）困難重重，為什么“我”會(huì )鼓起勇氣，邁開(kāi)大步向前走了呢？
3有感情的朗讀第1段、第5段。
4概括這兩段的段意，寫(xiě)在課后練習題1中。
�。ㄋ模┘偃缧〖t軍沒(méi)有遇上老紅軍將會(huì )怎么樣？
生1：也許會(huì )再也不想走，因為饑餓和疲勞可能會(huì )摧垮他的意志，使他喪失繼續趕路的信心和勇氣。
生2：也許會(huì )躺在這稀泥地上，再也起不來(lái)，因為他不僅有這種想法，而且確確實(shí)實(shí)已支持不住了。
生3：也許會(huì )餓死在這草地上。
生4：也許會(huì )一不小心陷進(jìn)泥潭，就此犧牲。
……
過(guò)渡：分明是在茫茫無(wú)邊的草地上，分明是在風(fēng)雨交加的漆黑之夜，怎么會(huì )仿佛看見(jiàn)了一條光明大路呢？
“仿佛”是“好像”的意思，不是真的。
這里的“光明之路”具有象征意義，它不是實(shí)指，實(shí)虛指。象征了老紅軍忠于革命，舍己為人的崇高品質(zhì)，實(shí)際老紅軍的精神和人格在閃光。
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