保存文件小學(xué)三年級課文教學(xué)設計

保存文件小學(xué)三年級課文教學(xué)設計

　　教學(xué)目標：

　　知識與技能：

　　通過(guò)學(xué)習，學(xué)生能夠保存文件。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：

　　培養學(xué)生從小有保存文件的習慣，同時(shí)也要養成良好的信息技術(shù)素養，尊重別人的勞動(dòng)成果，不要刪除別人的文件。

　　過(guò)程與方法：

　　教師講解+學(xué)生練習+學(xué)生演示+教師評講

　　教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習能夠把文件保存在指定的位置。

　　教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、導入

　　小朋友，上節課我們學(xué)習了輸入拼音和漢字，但沒(méi)有保存下來(lái)。這節課我們來(lái)學(xué)習保存文件。

　　二、新授

　　1、用鍵盤(pán)寫(xiě)幾個(gè)句子

　　我們按照上節課打開(kāi)“寫(xiě)字板”的方式打開(kāi)寫(xiě)字板，然后從鍵盤(pán)輸入拼音和文字。

　　學(xué)生完成。

　　2、如何保存文件

　　輸入完成后，如果想把它保存下 ，該怎么做呢？

　　首先學(xué)生合作完成，教師檢查完成情況，最后教師總結。

　�。�1）將指針移到“文件”菜單上，然后單擊，彈出“文件”菜單；

　�。�2）在菜單上選擇“保存”命令并單擊，Windows就彈出一個(gè)叫“對話(huà)框”的窗口，在對話(huà)框里，我們繼續保存文件；

　�。�3）在“文件名”的文本框里輸入文件名“練習1”；

　�。�4）輸入了文件名后，單擊“保存”按鈕，文件就保存下來(lái)了。

　　現在來(lái)檢查一下，文件是否保存下來(lái)了。

　�。�1）單擊文件菜單；

　�。�2）選擇“打開(kāi)”命令；

　�。�3）在“打開(kāi)”對話(huà)框里，應該找得到剛才保存的文件，然后單擊“取消”按鈕退出。

　　小技巧：

　　保存文件時(shí)，可以單擊工具欄上的“保存”按鈕，這樣可以快速彈出“另存為”對話(huà)框。

　　打開(kāi)文件時(shí)，可以單擊工具欄上的“打開(kāi)”按鈕，快速彈出“打開(kāi)”對話(huà)框。

　　文件的保存又叫存盤(pán)。文件保存下來(lái)后，可以繼續輸入文字，修改文件，然后再次存盤(pán)。再次存盤(pán)可以單擊工具欄上的“保存”按鈕，快速保存文件。

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