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《漢語(yǔ)拼音5 g k h》的教材簡(jiǎn)說(shuō)
本課包括五部分內容。
第一部分是三個(gè)聲母 g、k、h，配有一幅圖。圖上一只和平鴿銜著(zhù)彎曲的橄欖枝飛來(lái)，鴿子的鴿提示 g 的音，橄欖枝的形狀提示 g 的形。湖邊有水草和蝌蚪，蝌蚪的蝌提示 k 的音，蝌蚪和水草構成的形狀提示 k 的形。兩個(gè)小孩坐在靠背椅上喝飲料，喝提示 h 的音，椅子側面的形狀提示 h 的形。
第二部分是 g、k、h 與單韻母的拼音練習。
第三部分是 g、k、h 的書(shū)寫(xiě)格式和筆順。
第四部分是三拼音，包括兩項內容：一是以音節 guā 為例，借助圖畫(huà)教學(xué)三拼音的方法；二是三拼音的練習。
第五部分是認字，配有圖畫(huà)和一首兒歌。畫(huà)面上一個(gè)小哥哥在美麗的湖邊畫(huà)荷花，小弟弟拉著(zhù)媽媽在一邊看。在圖中相應的畫(huà)面旁邊出現了三個(gè)詞：荷花、哥哥、弟弟。
g、k、h 的發(fā)音、三拼音的拼音方法及認字是本課教學(xué)的重點(diǎn)。三拼音的拼音方法是難點(diǎn)。
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