留住一個(gè)民族的故事閱讀理解

留住一個(gè)民族的故事閱讀理解

　　留住一個(gè)民族的故事

　　柏拉圖說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“誰(shuí)會(huì )講故事，誰(shuí)就擁有世界�！蔽乙恢痹谙�，對于中華民族，對于世界上各個(gè)民族，什么才是那個(gè)民族的故事？一個(gè)民族若有故事，可以解決這三個(gè)問(wèn)號：因何而著(zhù)名？因何而流傳？因何而有用？

　　我從第一個(gè)問(wèn)號講起。前幾天我去了德國的萊比錫。萊比錫有博覽會(huì )，還有保時(shí)捷的生產(chǎn)基地。但是到了那里沒(méi)有人向我們提這些，他們首先提的是巴赫。巴赫在那里生活了20多年，瓦格納在那里出生，門(mén)德?tīng)査稍谀抢锍鋈螛?lè )團指揮，并創(chuàng )建了萊比錫音樂(lè )學(xué)院……每個(gè)人都對這如數家珍。萊比錫的街道上有許多用金屬做成的音符，那是地面的路標，指引你通往一個(gè)又一個(gè)故居。見(jiàn)到萊比錫市長(cháng)的時(shí)候，他極其自豪地向我們介紹，這座城市因為巴赫而著(zhù)名。我們問(wèn)市長(cháng)：“萊比錫將來(lái)要打造成德國東部的著(zhù)名城市嗎？”市長(cháng)回答：“一個(gè)擁有巴赫的城市，怎么能只滿(mǎn)足于成為德國東部的著(zhù)名城市呢？我們要成為國際著(zhù)名的城市�！彼麄兊牡讱庠从诎秃赵谀抢锷�活過(guò)。

　　第二個(gè)問(wèn)號：因何而流傳。我去浙江南潯古鎮時(shí)，當地人領(lǐng)我們去了藏書(shū)樓。講解員開(kāi)始是這樣介紹的：“中國人常說(shuō)富不過(guò)三代，你們看，這家第三代就出了個(gè)讀書(shū)人�！蔽乙宦�(tīng)特郁悶 ，以為第三代這個(gè)讀書(shū)人要開(kāi)始敗家了。后來(lái)才知道是這個(gè)讀書(shū)人愛(ài)書(shū)成癡，把前兩代積累的巨大財富全買(mǎi)成了書(shū)，一共有17萬(wàn)冊孤本、善本，建成了這個(gè)藏書(shū)樓�，F在這座藏書(shū)樓 是南潯最著(zhù)名的古跡之一，也是浙江圖書(shū)館的分館。即將離開(kāi)藏書(shū)樓時(shí)，我們說(shuō)，幸好第三代是個(gè)“敗家子”，把祖輩積攢的金錢(qián)都“敗”成了書(shū)，讓這個(gè)家族因此流芳百世。

　　第三個(gè)問(wèn)號：因何而有用？大家都知道《富春山居圖》。幾百年前，在富陽(yáng)郊區的深山老林里，一位七十多歲的老人開(kāi)始畫(huà)《富春山居圖》。我相信那個(gè)朝代的“城里人”也在忙著(zhù)做些“有用”的事，賺名賺利，歌舞升平。而這位老人，獨自在山林中守 著(zhù)孤寂作畫(huà)。幾年之后，作品完成了，他著(zhù)急大概也覺(jué)得“無(wú)用”，便將它送給一位名叫“無(wú)用”的僧人，該畫(huà)因此得名“無(wú)用師卷”。幾百年過(guò)去了，那些功名富貴都已煙消云散，一幅“無(wú)用”的畫(huà)，卻 為這座古城帶來(lái)了扎扎實(shí)實(shí)的聲名和利益。這些就是“無(wú)用之有用”。

　　我們這一兩代中國人，是沒(méi)有“故鄉”和“故居”的，一直都在遷徙。也許有時(shí)能看到父親領(lǐng)著(zhù)兒子指著(zhù)某個(gè)廣場(chǎng)上的地磚說(shuō)：“你爸當年就住這兒�！�19 94年，馮驥才老師為了保護天津要拆的街巷，組織100 多位攝影師去拍照。最后房子拆了，藝術(shù)家們把它們留在了無(wú)聲的作品里。

　　在這個(gè)沒(méi)有故鄉也少了故居的時(shí)代里，如果再沒(méi)有了故事，失去了記憶，未來(lái)還有什么意義？如果在好好重視文化，我們將來(lái)拿什么回憶，拿什么找到家？也許將來(lái)都會(huì )像二十年前，北島流浪時(shí)所說(shuō)：“我對著(zhù)鏡子說(shuō)中文�！备袅艘粫�(huì )兒，北島又說(shuō)：“祖國是一種鄉音�！�

　�。ㄗ髡� 白巖松 節選自《白說(shuō)》 略有刪改）

　　20．文章第2自然段闡明，真正能夠讓萊比錫聞名于世的原因是什么？

　　答：

　　21．根據文章第4自 然段內容，解釋什么是“無(wú)用之有用”。

　　答：

　　22．作者為什么用提出問(wèn)題的方式展開(kāi)論述？全文的三個(gè)問(wèn)題之間是怎樣的關(guān)系？

　　答：

　　23．聯(lián)系全文，應怎樣理解“誰(shuí)會(huì )講故事，誰(shuí)就擁有世界”這句話(huà)？

　　答：

　　24．怎樣留住我們中華民族的“故事”？結合現實(shí)談?wù)勀愕恼J識。

　　答：

　　參考答案

　　20．（1）有許多著(zhù)名的音樂(lè )家那曾在萊比錫留下印跡。（2）從官員到普通民眾。萊比錫對自己的城市文化非常珍視并引以為榮。

　　21．文化（藝術(shù)）不一定能馬上為人們換米物質(zhì)收益．但經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀后，卻可以為我們帶來(lái)扎扎實(shí)實(shí)的聲名和利益。

　　22．（1）”能激發(fā)閱讀興趣．引發(fā)讀者思考。（2分）（2）是層層遞進(jìn)的關(guān)系。（1分）

　　23．一個(gè)民族要有自己的文化，并且使之保留并傳承下去，這個(gè)民族才能在世界立足，并從中收獲長(cháng)遠的利益。

　　24．示例：中華民砍有狡悠久的歷史和燦爛的文化。在如今經(jīng)濟騰飛，高速發(fā)展的年代。不免會(huì )有對傳統文化的破壞，所以我們更要努力保護藝術(shù)品、古籍、古建筑。重視中華民族傳統文化的傳承。（如學(xué)生能舉出實(shí)例來(lái)談，只要符合題愈．可的情給分。）

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