《主鍵盤(pán)區》學(xué)案分析

《主鍵盤(pán)區》學(xué)案分析

　　教學(xué)目標：

　�。�1）讓學(xué)生在自主體驗中熟悉主鍵盤(pán)中的字母鍵、數字鍵、符號鍵的名稱(chēng)和分布規律，在體驗中感悟擊鍵方法。

　�。�2）讓學(xué)生了解Shift鍵、Bac Space鍵、Caps Lc鍵等的使用方法。

　�。�3）讓學(xué)生通過(guò)認識，操作鍵盤(pán)，使其在不斷地嘗試中感受成功，體驗學(xué)習計算機的快樂(lè )，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的濃厚興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)習使用主鍵區的幾個(gè)控制鍵——Enter，BacSpace，Shift和Capslc鍵

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　指法的操作

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng )設情境，激情導入

　　小朋友，兒童節快到了，咱們一起到電腦樂(lè )園里去逛逛吧！大家看，今天電腦樂(lè )園里可真熱鬧呀，我們快去瞧瞧吧！

　　【設計意圖】：在導入新課時(shí)，我結合兒童節即將來(lái)臨這一主題，設計了小動(dòng)畫(huà)——《電腦樂(lè )園》。這樣不僅可以激發(fā)了孩子們的學(xué)習熱情，而且容易讓孩子們就進(jìn)入了最佳的學(xué)習狀態(tài)。

　　二、和記事本交朋友

　　1、演示——《找朋友》游戲，學(xué)生通過(guò)觀(guān)察，初步認識記事本。

　　2、引導學(xué)生運用知識遷移打開(kāi)記事本。