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《糖類(lèi)》課文教學(xué)反思
今天是跟崗學(xué)習第11天,今天又是一個(gè)特殊的日子,因為我要走上**中學(xué)的課堂親自上一節課,雖然之前早就已經(jīng)知道今日要上課,也早就做足了一切準備。這節課的內容我聽(tīng)了很多次,每次聽(tīng)課之后的評課我都暗暗去分析,對這堂課的設計我也有了自己的思路,**中學(xué)學(xué)生的基礎薄弱,而且他們進(jìn)入實(shí)驗室的機會(huì )又很少,這也是前面不少教師上課容易拖堂的原因。實(shí)際上,上課的每位教師都非常優(yōu)秀,或許他們是沒(méi)想到特區的學(xué)生基礎原來(lái)會(huì )那么薄弱。
因為有了這個(gè)認識,我的課堂改變了過(guò)分過(guò)多側重學(xué)生實(shí)驗這個(gè)方向,對于第一次上實(shí)驗課的學(xué)生而言,可以讓他們去做,但第一次就讓他們做很多很多的實(shí)驗并不可取。有了這個(gè)認識之后,我在試驗中將演示實(shí)驗與學(xué)生分組實(shí)驗進(jìn)行了有機結合,我會(huì )做一些實(shí)驗也會(huì )讓學(xué)生做一些實(shí)驗,但不會(huì )讓學(xué)生做太多且太難的實(shí)驗,這樣既可以教會(huì )學(xué)生一些實(shí)驗的基本知識,也避免了學(xué)生沒(méi)有目標的亂做實(shí)驗?偟膩(lái)說(shuō),這節課完成的非常順利,下課結束的時(shí)候課堂目標也基本實(shí)現了,該突破的重難點(diǎn)都比較順利的突破到位。
非常感謝于才老師和其他同學(xué),每次的聽(tīng)課和評課對我幫助還是很大的,正是有了他人的一些看法與建議,我才會(huì )在這節課中能通過(guò)自己的設計避免一些障礙;如今課上完了,感覺(jué)特有成就感。
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