教師個(gè)人的成長(cháng)的計劃
計劃是指根據對組織外部環(huán)境與內部條件的分析，提出在未來(lái)一定時(shí)期內要達到的組織目標以及實(shí)現目標的方案途徑。有關(guān)教師個(gè)人的成長(cháng)的計劃，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！
教師個(gè)人成長(cháng)計劃1
新的學(xué)期馬上就要到來(lái)，能在這個(gè)溫馨并且充滿(mǎn)正能量的大家庭生活、學(xué)習我感到很榮幸，同時(shí)也看到自己的欠缺與不足。新環(huán)境，新工作，新學(xué)期，新起點(diǎn)，在新的學(xué)期我會(huì )更加嚴格要求自己，制定個(gè)人成長(cháng)計劃，提升自己。
一、思想方面
熱愛(ài)自己的工作，加強師德的學(xué)習和修養，對待學(xué)生要用愛(ài)心，以誠相待，積極參加各種學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)素養。在平時(shí)的工作、學(xué)習生活中時(shí)刻嚴格要求自己，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
二、業(yè)務(wù)方面
向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，虛心請教，多聽(tīng)課，多想多寫(xiě)，寫(xiě)好聽(tīng)課記錄和反思。不懂就問(wèn)，針對教學(xué)過(guò)程中不足的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現并解決，對于教學(xué)過(guò)程中出現的優(yōu)點(diǎn)和不足及時(shí)發(fā)現，并找到適合的教學(xué)方法。多讀有益的書(shū)，提高知識水平和業(yè)務(wù)水平。
三、教育教學(xué)方面
1、認真研讀教材，從整體上把握教材，明確教學(xué)任務(wù)，根據新課標明確學(xué)習內容以及知識、技能、能力等方面的要求，認真把握每一個(gè)課時(shí)，能讓學(xué)生學(xué)習更多知識。
2、要想充分利用課堂的時(shí)間，就需要提前認真備課，認真研究教材，認真上課，活躍課堂 ，注重課堂的有效性，認真對待每一堂課，提高教學(xué)效率。
3、認真對待每一個(gè)學(xué)生，了解學(xué)生，因材施教，知道他們的強項以及弱點(diǎn)，對癥下藥，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。
4、勤于思考，勤于反思，對每堂課中的優(yōu)點(diǎn)與不足及時(shí)的進(jìn)行總結和反思，適時(shí)地總結經(jīng)驗教訓，將自己在教學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西記錄下來(lái)，取長(cháng)補短，提高教學(xué)水平，向優(yōu)秀教師學(xué)習，勤聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄和反思，借鑒其他教師中優(yōu)秀的部分，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人的提升。
三、具體措施
1、學(xué)習教育理論，不斷提高自我。認真閱讀新課標，認真研讀教材，體會(huì )課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的`業(yè)務(wù)能力。認真閱讀教育專(zhuān)著(zhù)，及時(shí)作好筆記，豐富自己的文化素養。了解當前的教改動(dòng)態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導意義。
2、提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，不斷充實(shí)自我。勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，查漏補缺，找到自己的不足并改進(jìn)；勤學(xué)習，向優(yōu)秀教師學(xué)習，不懂就問(wèn)，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識的提升。
3、細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現象，及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著(zhù)講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等；要多關(guān)注后進(jìn)生，本學(xué)期采用不同方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習慣的養成，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
4、每節課后，把自己在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，彌補不足，勤于反思，不斷完善自我。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。
計劃安排
周次 學(xué)習安排
第一周 閱讀教育書(shū)籍
第二周 研讀小學(xué)英語(yǔ)教材及教法
第三周 研讀小學(xué)英語(yǔ)教材及教法
第四周 閱讀教育書(shū)籍
第五周 閱讀心得，教育反思
第六周 完成教學(xué)案例
第七周 深入課題研究
第八周 深入課題研究
第九周 深入課題研究
第十周 閱讀教育書(shū)籍，提高專(zhuān)業(yè)素養
第十一周 閱讀教育書(shū)籍，提高專(zhuān)業(yè)素養
第十二周 閱讀教育書(shū)籍，提高專(zhuān)業(yè)素養
第十三周 閱讀教育書(shū)籍，提高專(zhuān)業(yè)素養
第十四周 閱讀教育書(shū)籍，提高專(zhuān)業(yè)素養
第十五周 閱讀教育書(shū)籍，提高專(zhuān)業(yè)素養
第十六周 向優(yōu)秀教師學(xué)習，提高自身素養
第十七周 整理聽(tīng)課筆記，教育反思及總結
第十八周 總結、反思成長(cháng)情況
在新的學(xué)期，我會(huì )更加努力，改正不足，不斷提升自己，向著(zhù)目標前進(jìn)！
教師個(gè)人成長(cháng)計劃2
時(shí)間過(guò)的很快轉眼，我已經(jīng)是在這個(gè)平凡的崗位上奮斗了將近30年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名教師，我深感榮幸。然而，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個(gè)計劃，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習，只有不斷的學(xué)習，才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。為了使自己能不斷地成長(cháng)，讓自己的業(yè)務(wù)水平日漸成熟，學(xué)到更多的有利于自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗和方法，結合學(xué)校的理念，我將在今后的工作中，在以下幾個(gè)方面中努力提高。
1.思想目標：
首先加強師德師風(fēng)的修養，形成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教育，盡心盡責，教書(shū)育人。與家長(cháng)建立良好的家校關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開(kāi)心，家長(cháng)放心。
2.職業(yè)道德目標
為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì)，積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己，從每一件小事做起，培養敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。
善于思考,在實(shí)踐中探求,感悟.要堅持用腦子工作,力爭做到:
反思昨天——在反思中揚長(cháng);
審視今天——在審視中甄別;
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng )新.
時(shí)刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作.
3.潛心鉆研，打造個(gè)性課堂。
�。�1）、樹(shù)立強烈的目標意識，認真學(xué)習、研究課程和教學(xué)大綱，明確本學(xué)段學(xué)習內容以及知識、技能、能力等方面的'要求，并有機分解到每一個(gè)單元、每一個(gè)教時(shí)，落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。
�。�2）、認真上課，注重課堂教學(xué)的有效性。認真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn)，要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長(cháng)型教師的轉變。提高40分鐘的教學(xué)效率。（3）、認真研究訓練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理，科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓練，每次作業(yè)全部批改，做錯的作業(yè)一定要訂正并且批改，大面積出錯的一定要講評。 同時(shí)，認真擬定輔導學(xué)生計劃，使學(xué)習困難學(xué)生在原有水平上得到提高。
�。�4）、積極組織開(kāi)展各類(lèi)課內外活動(dòng)。認真的、切合實(shí)際的評價(jià)學(xué)生。
�。�5）、在自己的班級中，努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系，加強師生的對話(huà)交流，形成個(gè)性的教育藝術(shù)。
4.同伴互助，碰撞思維火花。
5.勤于反思，促進(jìn)自我完善。
�。�1）、“想大問(wèn)題，做小事情�！睂W(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉化為自己的教育行為，從反思中提升教學(xué)研究水平。
�。�2）、對每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結和反思，是對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是適時(shí)總結經(jīng)驗教訓，找出教學(xué)中的成功不足的重要過(guò)程。
�。�3）、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)。
�。�4）、本期撰寫(xiě)教育隨筆。撰寫(xiě)或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文。
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