[實(shí)用]電路實(shí)驗心得體會(huì )
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家整理的電路實(shí)驗心得體會(huì )，歡迎大家分享。
![[實(shí)用]電路實(shí)驗心得體會(huì )](https://p.9136.com/00/l/d0c4b5c3cce5bbe101.jpg)
在這個(gè)學(xué)期中，我們一共完成了從常用電子儀器的適用到串聯(lián)穩壓電源等九個(gè)實(shí)驗課題。具體的實(shí)驗情況在實(shí)驗報告中已經(jīng)很清楚的反映了。在此，我想談?wù)勎业男牡皿w會(huì )。
首先，我們在試驗中面臨著(zhù)很多問(wèn)題。實(shí)驗儀器就是其中之一。實(shí)驗室中的很多儀器確實(shí)是由于年代久遠而不能正常工作。但我發(fā)現，很多同學(xué)在實(shí)驗現象沒(méi)出來(lái)的情況下就借口說(shuō)是實(shí)驗儀器的問(wèn)題。其實(shí)不然。很多情況下，儀器沒(méi)有調試好導致現象不明顯或者與理論相差甚遠。在做共射共集放到電路實(shí)驗中，有與我粗心，沒(méi)有加旁路電容，從而導致放大倍數很小。后經(jīng)過(guò)幾次檢查，方恍然大悟。那次試驗后，我做實(shí)驗變得更加的耐心。在連接電路前，都會(huì )認真分析一下實(shí)驗原理。然后根據實(shí)驗指導書(shū)上的步驟一步一步的來(lái)做。果然，出現錯誤的幾率小了很多。
其次，做實(shí)驗要養成好的習慣。很多同學(xué)在做實(shí)驗的時(shí)候態(tài)度很隨便。沒(méi)有注意諸如：連線(xiàn)之前檢查導線(xiàn)是否導通、用三用表測電阻時(shí)不質(zhì)疑短接調零、鏈接電路是帶電操作等等。也許，在很多人看來(lái)這些都是小問(wèn)題。但真正每一次都做到一絲不茍，養成良好的習慣的同學(xué)并不多。
最后，我想說(shuō)的是實(shí)驗的目的。剛開(kāi)始，我認為實(shí)驗是一項任務(wù)。只要完成了就行。無(wú)非就是照著(zhù)課本連連線(xiàn)、得出個(gè)已經(jīng)計算好的結果就行了。但自從自己做功放后我改變了這種看法。在做功放的時(shí)候，雖然原理圖都是被人提前設計好的。但是在做得時(shí)候總是會(huì )需要自己去調試、布線(xiàn)。有時(shí)候看似鏈接的很完美的電路。
可能會(huì )因為某個(gè)地方的虛焊而不能工作。這種情況非常鍛煉你能力。在找錯誤的地方的時(shí)候你自然而然的明白了電路的原理。功放主要包括電源和放大兩個(gè)部分�；旧衔覀兯鶎W(xué)的一些基礎內容都包含在內。而且當完成一個(gè)自己獨立完成的功放后，會(huì )有一種成就感。實(shí)驗跟課本的理論相結合，在課本中學(xué)習，在實(shí)驗中檢驗。在試驗中發(fā)現，用課本知識去分析。興趣就在這一個(gè)個(gè)的試驗中激發(fā)了。
當然，我明白：大學(xué)的最終目的不是讓我們去做一些諸如功放、搖搖棒之類(lèi)的東西，而是鍛煉我們去探索、去發(fā)現、去學(xué)習的能力。以可能做的某項東西很簡(jiǎn)單或者沒(méi)有做成功。但那并不是失敗，因為你已經(jīng)學(xué)習到了許多。耐心并且細心的去做每一步，堅持嚴謹的態(tài)度做到最后。每一個(gè)人都是成功者。
【電路實(shí)驗心得體會(huì )】相關(guān)文章：
電路實(shí)驗心得體會(huì )06-14
電路實(shí)驗心得體會(huì )02-17