- 相關(guān)推薦
課文《我的叔叔于勒》的優(yōu)秀教學(xué)設計
教學(xué)目標：
1、抓住菲利普夫婦態(tài)度變化，理解小說(shuō)表現的主題思想；
2、培養學(xué)生比較思維的能力、分析概括能力；
3、培養正確的金錢(qián)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。
教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┓评辗驄D對于勒的態(tài)度變化
師：剛才XX同學(xué)根據小說(shuō)的開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結局把課文非常完整地復述了一遍。（教師指著(zhù)板書(shū)說(shuō)。）
細心的同學(xué)們肯定會(huì )發(fā)現，整篇文章圍繞著(zhù)（生略）。對！圍繞著(zhù)菲利普夫婦對于勒態(tài)度的變化來(lái)展開(kāi)的。
那么，這位我們全家人盼望、等待已久的叔叔是個(gè)怎樣的人呢？
�。ㄉ郝裕�
師：哦，有的同學(xué)說(shuō)他是個(gè)正直的人，好心的人；可也有的同學(xué)說(shuō)他是壞蛋、流氓、無(wú)賴(lài)，有什么依據么？XX你說(shuō)。
�。ㄉ郝裕�
師：好，你真會(huì )發(fā)現。因為叔叔決定還錢(qián)，買(mǎi)別墅給我們，還要和我們過(guò)好日子，所以他是個(gè)正直的、好心的、有良心的、有辦法的人�？偠灾�，他是我們家的（生略）嗯，救星和希望（教師邊說(shuō)邊板書(shū)）。
師：那為什么還說(shuō)他是流氓、壞蛋、無(wú)賴(lài)呢？XX你說(shuō)。
�。ㄉ裕�
師：大家同意嗎？我們說(shuō)于勒叔叔是流氓、壞蛋、無(wú)賴(lài)是因為他年輕時(shí)好吃懶做、揮霍財產(chǎn)，最關(guān)鍵的是他——？
�。ㄉ裕�
師：哦，你反應真快！是他大大占用了我父親應得的那一部分財產(chǎn)。這致使我們家陷入了困境，這才是關(guān)鍵！所以他簡(jiǎn)直是我們家的恐怖（教師邊說(shuō)邊板書(shū)）。
后來(lái)呢？我們在船上相遇后，情形又發(fā)生了什么樣的變化？叔叔在父母口中又成了怎樣的人了？
�。ㄉ裕�
師：這個(gè)好心人一下子又成了“這個(gè)小子”、“那個(gè)家伙”、“那個(gè)討飯的”、“賊”，當希望破滅時(shí)這個(gè)“救星”又成了“恐怖”、“災星”。（板書(shū)）
�。ǘ┳肪扛�
師：為什么菲利普夫婦會(huì )有這樣的變化呢？
�。ㄉ裕�
師：因為叔叔的貧窮和富有�。ń處熯呎f(shuō)邊板書(shū)）。你說(shuō)得真好，老師想獎勵你，那就請你上來(lái)把這兩個(gè)字寫(xiě)出來(lái)吧！
師：
好，大家看黑板。（教師邊畫(huà)邊說(shuō)）當叔叔貧窮時(shí)，他是我們家的恐怖，父親甚至把他打發(fā)到美洲去；而當他發(fā)財了，他又成了我們的希望；最后當我們發(fā)現叔叔是靠賣(mài)牡蠣為生的窮光蛋時(shí)，我們離開(kāi)了他。
同學(xué)們，這條曲線(xiàn)除了表示菲利普夫婦的態(tài)度變化，還給我們提供了什么信息？
�。ㄉ裕�
師：大家真會(huì )動(dòng)腦筋！它還告訴我們于勒叔叔坎坷曲折的一生，其實(shí)這就是文章的另一條線(xiàn)索。
師：于勒叔叔的種種遭遇，菲利普夫婦的不同態(tài)度，其幕后肯定有一樣東西操縱著(zhù)，那是什么呢？我先不說(shuō)，大家一看就明白。（教師板畫(huà)）哦，有的同學(xué)猜到了，是——金錢(qián)！大家說(shuō)對嗎？
看到這東西時(shí)，你們想說(shuō)什么呢？
�。ˋ生略）
師：好，請坐。是金錢(qián)使菲利普夫婦像變色龍一樣地變化著(zhù)他們的態(tài)度……XX你說(shuō)。
�。˙生略）
師：哦，他說(shuō)是金錢(qián)使其樂(lè )融融的手足情深變成了純粹的金錢(qián)關(guān)系。很好，請坐！中國也有這么一句俗語(yǔ)：“貧居鬧市無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠親�！保ń處熯呎f(shuō)邊寫(xiě)）
那么有錢(qián)不好么？XX你說(shuō)。
�。–生略）
師：嗯，確實(shí)錢(qián)可以買(mǎi)很多東西，很實(shí)用，還可帶動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展。真有經(jīng)濟學(xué)家的頭腦！XX，你還有什么想法？
�。―生略）
師：可算一語(yǔ)道破天機！錢(qián)很可愛(ài)，但我們不能成為錢(qián)的奴隸！
像菲利普夫婦這種崇拜金錢(qián)、金錢(qián)至上的思想就叫“拜金主義”。文中的“拜金主義者”還有誰(shuí)？（生略）
師：小職員，你怎么看出來(lái)？
�。ㄉ裕�
師：你真細心！小職員和二姐結婚也是因為這個(gè)東西�。ń處熤钢�(zhù)板書(shū)說(shuō)）
是啊，連世間最圣潔的愛(ài)情也沾染上銅臭味兒，你們說(shuō)這個(gè)社會(huì )不可悲嗎？
教學(xué)板書(shū)設計：
我的叔叔于勒
躲 盼 遇 富 贊 窮 恐怖 希望 恐怖
【課文《我的叔叔于勒》的優(yōu)秀教學(xué)設計】相關(guān)文章：
《我的叔叔于勒》教學(xué)設計08-07
我的叔叔于勒教學(xué)設計03-03
《我的叔叔于勒》教學(xué)設計04-05
《我的叔叔于勒》教學(xué)案例設計07-03
我的叔叔于勒教學(xué)設計經(jīng)典【15篇】08-16
《我的叔叔于勒》教學(xué)設計15篇05-22
我的叔叔于勒教學(xué)設計15篇04-02
我的叔叔于勒教學(xué)設計(15篇)04-02
我的叔叔于勒教學(xué)設計精選15篇04-04