課文七顆鉆石教學(xué)反思

課文七顆鉆石教學(xué)反思

　　《七顆鉆石》是俄國作家列夫托爾斯泰寫(xiě)的一篇童話(huà)。這篇課文反映的主旨是體會(huì )愛(ài)心對別人乃至社會(huì )的意義，懂得關(guān)心別人，用愛(ài)心對待生活。

　　為了讓孩子們更容易地理解課文內容，我讓孩子們做了充分的預習，特別是在讀課文上，我給孩子們的要求是一定要讀熟練、讀通順，然后在此基礎上，理清課文的敘述順序，再通過(guò)重點(diǎn)句子感悟人物的內心世界。同時(shí)，這篇課文有不少空白，可以讓學(xué)生在理解課文內容的基礎上，展開(kāi)想象續寫(xiě)，培養孩子的創(chuàng )新能力和想象能力。我就是本著(zhù)這樣的原則去授課的。

　　通過(guò)授課，我覺(jué)得比較成功的是：孩子們能夠按照事情發(fā)展的順序理清課文思路，因為理清課文思路對把握課文的內容有很大的作用，孩子們可以用段意相加法概括課文的主要內容。同時(shí)對學(xué)生寫(xiě)作文幫助，知道一篇文章先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么。

　　學(xué)生能夠通過(guò)重點(diǎn)的語(yǔ)句來(lái)感受小姑娘的內心世界。例如：大多數學(xué)生能夠找出反映小女孩孝心的句子，富有同情心和愛(ài)心的句子。不過(guò)學(xué)生找出來(lái)之后，我沒(méi)有及時(shí)的讓學(xué)生加上自己的感受再次朗讀，也就是投入的情感成分不夠。

　　再次，我覺(jué)得設計的板書(shū)挺精彩的：一個(gè)大大的紅心內寫(xiě)著(zhù)：同情心、愛(ài)心、孝心，兩邊是感天動(dòng)地和創(chuàng )造奇跡，副板書(shū)是水罐的五次變化。這樣，課文的內容和反映的主題讓人看了，一目了然。

　　其三，最后一個(gè)環(huán)節是續編故事，使故事結局更加完美。孩子們的想象力讓人驚嘆。有同學(xué)寫(xiě)道：“這股巨大的水流流到世界各地，形成了四大洋，還形成了很多湖泊、河流，比如：萊茵河、西湖等等，哦，還有各大美麗的瀑布。這股水流使死去的人們起死回生。人們辛勤勞動(dòng)，地球又恢復了欣欣向榮的景象�！�

　　存在的不足之處：學(xué)生讀課文的時(shí)間還是太少， 我老是犯這樣的毛病，再以后的講課中還要特別引起重視。

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