- 相關(guān)推薦
《驚弓之鳥(niǎo)》教材分析
讀書(shū)貴在思考、分析。有的同學(xué)讀書(shū)貪多不甚解,不加思考、分析,所以思維和寫(xiě)作能力很難提高。我們在學(xué)習《驚弓之鳥(niǎo)》一文時(shí),看看更贏(yíng)是怎樣思考、分析的。
文章中,更贏(yíng)怎么知道只要拉一下弓,就能使那只大雁掉下來(lái)?因為更贏(yíng)善于觀(guān)察,并且能夠把看到、聽(tīng)到的和自己的實(shí)踐經(jīng)驗結合起來(lái)進(jìn)行思考。請看更贏(yíng)說(shuō)的話(huà):“它飛得慢,叫的聲音很悲慘……它一使勁,傷口又裂開(kāi)了,就掉了下來(lái)!边@段話(huà)是全文的重點(diǎn),是更贏(yíng)對魏王講述能讓天上飛的大雁掉下來(lái)的原因。這段話(huà)共有四句。第一句說(shuō)的是他看到和聽(tīng)到的情況,看到的是“它飛得慢”,聽(tīng)到的是“叫的聲音很悲慘”。第二句說(shuō)他根據看到和聽(tīng)到進(jìn)行分析,從“飛得慢”,知道“它離開(kāi)同伴,孤單失群,得不到幫助”。第三四句話(huà)是他進(jìn)一步的分析:這只雁受過(guò)箭傷、孤單失群,聽(tīng)到弦響,以為又有什么危險,心里一定很害怕,就拉命往高處飛;拼命往高處飛就要使勁,一使勁,傷口就會(huì )裂開(kāi);傷口一裂開(kāi),疼得不能飛了,就會(huì )掉下來(lái)。更贏(yíng)經(jīng)過(guò)認真、周密地思考、分析,才胸有成竹地對魏王說(shuō):“我不用箭,只要拉一下弓,這只大雁就能掉下來(lái)!彼晕和跤僧敵酢安恍抛约旱亩洹钡阶詈罂诜姆。
由此可見(jiàn),讀書(shū)要一邊認真讀,一邊思考、分析!昂糜浶圆蝗绻P頭勤”,要做讀書(shū)筆記,寫(xiě)心得體會(huì )。這樣才能提高閱讀、思維、分析能力和寫(xiě)作能力,達到讀書(shū)則思,妙筆生輝的目的。
【《驚弓之鳥(niǎo)》教材分析】相關(guān)文章:
《村居》教材分析03-16
關(guān)雎教材分析07-01
《園地》的教材分析07-03
挑山工教材分析07-01
zhchsh教材分析07-05
gkh教材分析07-05
《月球之謎》的教材分析07-03
絕招教材分析模板07-02
《蜘蛛開(kāi)店》教材分析03-15
《山市》教材分析07-02