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畢業(yè)設計開(kāi)題報告格式模板范文
開(kāi)題報告是指開(kāi)題者對科研課題的一種文字說(shuō)明材料。相信大家多多少少都會(huì )遇到，下面為大家整理出畢業(yè)設計開(kāi)題報告格式模板范文，供大家去參考。
篇一：畢業(yè)設計開(kāi)題報告格式
題目：(宋體小三)
系 別：宋體小三居中
專(zhuān) 業(yè)：
班 級：
學(xué) 號：
姓 名：
同組人：
指 導 教 師：宋體小三居中
教師職稱(chēng)：
協(xié)助指導/聯(lián)系教師：
教師職稱(chēng)：
年 月 日
交巡警服務(wù)平臺的設置與調度優(yōu)化
一、題目背景和意義(宋體小三加粗縮進(jìn)2字符)
(內容宋體小四號)
(應列示畢業(yè)設計(論文)的題目和選題的背景、意義和題目理論研究?jì)r(jià)值或應用價(jià)值。)
二、國內外研究現狀
(應充分搜集國內外研究的最新資料，全面反映國內外研究的最新成果。論述中應列示所選資料的出處、書(shū)刊的版本、期號等。)
三、主要內容與待解決的問(wèn)題
(應列示畢業(yè)設計(論文)的主要內容和預期解決的問(wèn)題。)
四、設計方法與實(shí)施方案
(對于畢業(yè)設計，應列出使用的設計方法和預期的實(shí)施方案;對于畢業(yè)論文，將題目改為“實(shí)施方案”，應列出預期的研究實(shí)施方案。)
五、進(jìn)度計劃
(應根據指導教師在任務(wù)書(shū)中寫(xiě)明的建議進(jìn)度計劃安排，制定個(gè)人具體的時(shí)間計劃。)
六、參考資料
(應列出開(kāi)題階段所用到的參考資料，并寫(xiě)明所選資料的出處、書(shū)刊的版本、期號等。)
開(kāi)題報告填寫(xiě)說(shuō)明
一、開(kāi)題報告撰寫(xiě)格式按照學(xué)校規定模版填寫(xiě)，所有頁(yè)面的頁(yè)邊距設置為上：3cm、下：2.5cm、左：3cm、右：2.5cm，裝訂線(xiàn)在左側，開(kāi)題報告正文的行距為20磅。
二、開(kāi)題報告封面上的一些欄目?jì)热萑绻麨榭�，可以不填，但不能將空欄刪去。
三、對于開(kāi)題報告封面上“協(xié)助指導/聯(lián)系教師”一欄，若填寫(xiě)協(xié)助指導教師姓名，將該欄改成“協(xié)助指導教師”;若填寫(xiě)聯(lián)系教師姓名，將該欄改成“聯(lián)系教師”，并且將寬度調整為與上一行“指導教師”對齊。
四、開(kāi)題報告封面上的日期用阿拉伯數字填寫(xiě)，數字字體為T(mén)imes New Roman，例如“2015年12月31日”，字號為小三號。
五、開(kāi)題報告封面上填寫(xiě)學(xué)院名稱(chēng)時(shí)，學(xué)院名稱(chēng)前后各空一個(gè)漢字符。
六、本填寫(xiě)說(shuō)明只供學(xué)生撰寫(xiě)開(kāi)題報告時(shí)使用，不要裝訂在開(kāi)題報告或畢業(yè)設計(論文)中。模版中紅色字是對字體、格式和填寫(xiě)內容的說(shuō)明，開(kāi)題報告撰寫(xiě)完畢后，應將紅色字刪去。
篇二：畢業(yè)設計開(kāi)題報告格式
一、論文題目：烏魯木齊市物流發(fā)展規劃研究
二、課題研究意義：物流作為一種先進(jìn)的組織方式和管理理念，在全球范圍內，已經(jīng)被認為是降低物資消耗，提高勞動(dòng)效率的“第三利潤源泉流”.通過(guò)對物流的發(fā)展規劃研究，對降低流通成本，提高收入有重要意義。
三、本文研究的內容：本畢業(yè)論文以烏魯木齊市物流狀況出發(fā)，對物流的利弊進(jìn)行闡述，從專(zhuān)業(yè)的知識角度，著(zhù)重研究，并對其提出自己的觀(guān)點(diǎn)。
主要包括：
1、烏魯木齊市物流概述：描述本市物流的背景，概述其發(fā)展現狀以及特征。
2、物流SWOT分析 包括其在成本、價(jià)格方面的優(yōu)勢;管理水平不夠，缺乏品牌效應方面的劣勢;國內外市場(chǎng)帶來(lái)的機遇以及挑戰等方面的分析
3、烏魯木齊市物流現狀和存在問(wèn)題。與國內較發(fā)達地區相比， 烏魯木齊相當數量的物流企業(yè)沒(méi)有現代物流的觀(guān)念 ,對物流業(yè)的認識還僅僅局限在運輸、倉儲、搬運等范疇大部分企業(yè)都未使用高新物流技術(shù)，未能按照現代物流理念對內部資源進(jìn)行整合和重組。烏魯木齊的總體物流成本和全國較發(fā)達地區相比較高。
4、烏魯木齊物流發(fā)展的建議及對策。通過(guò)高度重視，加快發(fā)展，規范市場(chǎng)競爭環(huán)境，加強綜合物流規劃與基礎設施建設，繼續大力發(fā)展交通事業(yè)，統籌規劃，協(xié)調發(fā)展物流。
四、課題進(jìn)度計劃：
201X年5月21日---5月23日：在指導教師指導下選擇題目，初步確定論文寫(xiě)作方向。
201X年5月24日---201X年6月1日：確定論文題目和研究方案;撰寫(xiě)開(kāi)題報告。
201X年6月12日：提交開(kāi)題報告。
201X年6月15日---6月30日：撰寫(xiě)論文初稿。
五、參考文獻：
1、《管理學(xué)》第七版，斯蒂芬·P·羅賓斯。
2、《物流與供應鏈管理(第3版)》 馬丁·克里斯托弗、何明珂、崔連廠(chǎng)、 鄭媛 電子工業(yè)出版社 (2006-01出版)
3、《管理運籌學(xué)(第2版)》，韓伯棠主編，高教版。
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