- 相關(guān)推薦
有關(guān)古詩(shī)的活動(dòng)課教案范文
一、活動(dòng)目的：
1．通過(guò)積累、感悟和運用古詩(shī)，使學(xué)生充分感受古詩(shī)的意蘊美，養成背誦古詩(shī)的良好習慣。
2．培養學(xué)生的觀(guān)察、分析、想象、記憶等能力，培養競爭意識和合作精神。
二、活動(dòng)過(guò)程：
宣布活動(dòng)規則：
今天這節課，老師要與同學(xué)們一起來(lái)組織、參加一場(chǎng)別開(kāi)生面的古詩(shī)擂臺賽。首先請參賽的四個(gè)代表隊隊長(cháng)自報隊名。
本次擂臺賽的比賽規則是：各代表隊的基礎分均為100分，然后按要求答對一題得10分，答錯一題扣10分，最后按得分高低分別設立金獎、銀獎及鼓勵獎。
導入：
1．播放歌曲，：多么動(dòng)人的旋律��！多么優(yōu)美的意境��！老師知道：在同學(xué)們的記憶倉庫中已儲存了許多古詩(shī)，今天，讓我們打開(kāi)記憶之門(mén)，一起來(lái)猜一猜、填一填、背一背、畫(huà)一畫(huà)，進(jìn)行古詩(shī)擂臺賽，看看哪個(gè)隊能獲得本場(chǎng)擂臺賽的金獎，好嗎？
競賽：
老師宣布：文化小學(xué)四班古詩(shī)擂臺賽現在開(kāi)始！
1．猜：
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴們聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。
草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，印日荷花別樣紅。
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
應憐幾齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。****滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流。
2．填：
、在空白處填一種動(dòng)物名稱(chēng)：
�、�、草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
�、�、意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
�、�、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
�、�、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
、在空白處填一種植物名稱(chēng)：
�、�、****滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
�、�、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。
�、�、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
�、�、借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
3．聯(lián)：
�、�、醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回？
�、�、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君？
�、�、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
�、�、童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
�、�、采得白花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？
�、�、南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
�、�、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
�、�、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？
4．背：
、背一首李白的詩(shī)：
、、、
、背一首頌春的詩(shī)：
朱熹、杜牧、賀知章、葉紹翁
5．找：
找一找寫(xiě)有“桃花”的詩(shī)句：
、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
西塞山前白鷺飛，桃花流水獗魚(yú)肥。
、桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。
6．畫(huà)：
、君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。范仲淹
、夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。李商隱
、停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。杜牧
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鷂。高鼎
【古詩(shī)的活動(dòng)課教案】相關(guān)文章：
語(yǔ)文漫游古詩(shī)園古詩(shī)復習活動(dòng)課策劃07-03
古詩(shī)擂臺賽活動(dòng)課教學(xué)設計07-03
心理活動(dòng)課教案07-03
親子活動(dòng)課教案08-26
小學(xué)音樂(lè )活動(dòng)課教案07-25
古詩(shī)《鋤禾》的勵志教案08-01
古詩(shī)教案：《憫農》07-21
古詩(shī)《憫農》教案01-03