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職場(chǎng)名師談職業(yè)規劃：經(jīng)理人發(fā)展七要素
職場(chǎng)名師談職業(yè)規劃：經(jīng)理人發(fā)展七要素
萬(wàn)學(xué)教育
經(jīng)理人要獲得更好的職業(yè)機會(huì )，在職業(yè)發(fā)展上持續前進(jìn)，除了需要不斷學(xué)習來(lái)提高相關(guān)的知識和技能之外，還需要培養以下七個(gè)習慣。
指導老師：
徐鵬：萬(wàn)學(xué)教育ACT職業(yè)能力特訓課程授課名師、原智聯(lián)招聘行業(yè)職能高級訓導師，先后為數十家企業(yè)選拔和培訓應屆生。由于其豐富的培訓經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)的輔導效果，現受聘于多家高等學(xué)府，擔任校外職業(yè)導師，指導在校大學(xué)生提升與強化就業(yè)與創(chuàng )業(yè)能力。
一、充分地認識自我
一個(gè)人能否取得事業(yè)上的成功，關(guān)鍵在于是否能準確識別并充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
同是管理工作，不同領(lǐng)域的管理工作對人有不同的要求。一些管理職位需要有更強的人際影響力，否則將不能帶動(dòng)團隊完成目標;而有一些管理工作的性質(zhì)則對經(jīng)理人的深度思考和分析能力有著(zhù)更高的要求，因為他需要更多地充當顧問(wèn)的角色。因此，要認清自己的才干和優(yōu)勢，在此基礎上選擇職業(yè)方向。
二、樹(shù)立清晰的職業(yè)發(fā)展目標
清晰了自身的優(yōu)勢，就要樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標。職業(yè)發(fā)展首先是個(gè)人的事，公司只能給予一定的支持和機會(huì )。然而，很多中國雇員的習慣是等待公司為其做職業(yè)規劃，或隨機地進(jìn)行職業(yè)選擇，這樣會(huì )使自己走一些彎路或減慢職業(yè)發(fā)展的速度。
在任何一個(gè)公司里，管理職位都是有限的，只有有明確職業(yè)目標并為此不斷努力的人，公司才更愿給予他機會(huì )，因為這不僅意味這會(huì )有好的工作表現，同時(shí)也反映了一個(gè)人的事業(yè)心和追求成功的態(tài)度。
三、主動(dòng)尋求更大的職責
大部分公司在正式給員工晉升之前會(huì )對其能力進(jìn)行全面的考察，而其中的一個(gè)考察方式就是在不變動(dòng)該員工現有的職位和薪酬的前提下給予其與新職位相關(guān)的更多的工作職責。
有的人在這種時(shí)候過(guò)于急躁，向公司提出各種待遇和職位上的要求，這樣做的結果是讓公司將他排除在人選之外。因此，在職業(yè)發(fā)展方面切忌過(guò)于急躁，必須有充足的耐心，關(guān)注工作職責所能夠帶來(lái)的職業(yè)發(fā)展機會(huì )，而非眼前利益。根據自己所確定的職業(yè)發(fā)展目標主動(dòng)尋求更大、更多的工作職責，將無(wú)疑為自己的職業(yè)發(fā)展爭取到更好的機會(huì )。
四、停止抱怨，承擔責任
經(jīng)理人經(jīng)常抱怨、指責、推卸責任不但使自己失去改進(jìn)自身的機會(huì )，同時(shí)也讓周邊的人，無(wú)論是上司還是其他的同事感到失望從而不愿與其合作。這種態(tài)度對下屬的影響尤其可怕團隊成員會(huì )效仿上司相互抱怨指責，而不是去考慮自己怎樣改善相關(guān)的工作。
很顯然，一個(gè)人在抱怨一個(gè)公司的環(huán)境和文化氛圍阻礙了其發(fā)展時(shí)，并不意味著(zhù)他換一家公司就能夠獲得他所期望的發(fā)展一切取決于他是否能夠調整自己的心態(tài)和做法。當一個(gè)人對周?chē)娜撕褪聶M加指責時(shí)，他的注意力集中在過(guò)去。如果他承擔了責任，眼光才會(huì )投向未來(lái)，才能專(zhuān)注做好計劃來(lái)達到目標。
五、不可忽略執行力
執行公司戰略，帶領(lǐng)團隊成員達成目標的能力，是公司評估經(jīng)理人表現的一個(gè)主要方面。然而，一些經(jīng)理人認為執行是低層面的事，他們喜歡提出很多想法卻不愿意付諸行動(dòng)，講起來(lái)頭頭是道，而行動(dòng)力不足，到頭來(lái)沒(méi)有結果，仍然無(wú)法獲得公司的認可。如果本職工作都做不好，何談進(jìn)一步的職業(yè)發(fā)展機會(huì )?
因此，執行力是經(jīng)理人進(jìn)一步發(fā)展的一個(gè)核心能力。目標一旦確定，經(jīng)理人需要迅速規劃并組織有效資源，找出切實(shí)可行的方法將計劃付諸實(shí)施，監控過(guò)程，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，確保結果的達成。
六、關(guān)注并幫助下屬成長(cháng)
經(jīng)理的主要工作除了帶領(lǐng)團隊完成工作目標之外，還有一個(gè)就是培養人才，這包括培養自己的接班人。
實(shí)際上，很多公司在考慮提升一個(gè)經(jīng)理或變換其工作崗位時(shí)，首先考慮的問(wèn)題就是是否有人可以接替他現在的工作。而經(jīng)理與其他人的不同之處就是通過(guò)別人達成工作目標，其下屬的工作能力越強，團隊的工作結果就越好，同時(shí)也說(shuō)明該經(jīng)理的工作越出色。因此，能夠在達成工作目標的同時(shí)幫助其團隊成員進(jìn)行職業(yè)發(fā)展的經(jīng)理，也是在為自己的職業(yè)發(fā)展做進(jìn)一步的準備。
七、塑造良好的職業(yè)操守
良好的職業(yè)道德和價(jià)值觀(guān)是經(jīng)理人獲得持續的職業(yè)發(fā)展的基礎，但卻經(jīng)常容易被忽略。由于經(jīng)理人手中掌控著(zhù)公司一定的資源，這要求經(jīng)理人必須有良好的職業(yè)操守，清楚地區分公司需求和個(gè)人需求，保證公司的利益不受損害。
經(jīng)理人還需要客觀(guān)公正地處理各種事情，不將私人感情和個(gè)人喜好攙雜在工作當中，能夠做到任人唯賢，知人善用。
經(jīng)理人的職業(yè)道德和人格力量不僅可以使其在團隊中樹(shù)立起威望和影響力，也讓公司更愿意委以重任�！靶僭谥�，大勝靠德”這句話(huà)已經(jīng)告訴我們職業(yè)道德在經(jīng)理人持續的職業(yè)發(fā)展中所占的分量。
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