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關(guān)于職場(chǎng)角色轉換的問(wèn)題分析
初涉職場(chǎng)，第一步要對自己有一個(gè)客觀(guān)的評估。這種自我評估包括準確評價(jià)自己的技能、專(zhuān)長(cháng)、經(jīng)歷方面的優(yōu)勢。當然，準職場(chǎng)新人的經(jīng)歷可能會(huì )欠缺，但是技能、專(zhuān)長(cháng)一定要心中有數。相比其他人，你的專(zhuān)長(cháng)、優(yōu)勢可能不那么明顯，但是將自身跟自身比較，你就會(huì )發(fā)現，在那么多愛(ài)好、擅長(cháng)中，自己總有一兩項是比較突出的。
有了對自己的技能、專(zhuān)長(cháng)的客觀(guān)評價(jià)，你就容易明白自己的興趣點(diǎn)是什么，搞清楚自己將來(lái)想要從事什么職業(yè)、適合從事什么職業(yè)、具有何種職業(yè)能力及職業(yè)傾向。另外，職場(chǎng)不是學(xué)校，不要鋒芒畢露。誰(shuí)都希望給新單位留下良好印象，但要把握適度，做得過(guò)火往往得不償失。尤其是上司某些方面不如你，不要急于提意見(jiàn)，千萬(wàn)別越位。
第一道門(mén)檻：從前的你
來(lái)不及品味四年的酸甜，懷著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬，這些剛剛踏出校門(mén)的“菜鳥(niǎo)”便跌跌撞撞地走上了一個(gè)個(gè)不同的崗位。如何去適應你的工作?如何去融入你的辦公圈子?怎樣才能完成你的角色轉換?一個(gè)個(gè)難題像一道道門(mén)檻一樣橫亙在這些職場(chǎng)準“新人”面前。為此，我們請來(lái)可銳管理咨詢(xún)公司的職業(yè)顧問(wèn)，通過(guò)他的建議，來(lái)幫助這些新人們早日跨越門(mén)檻。
第二道門(mén)檻：環(huán)境壁壘
冷漠的同事，不欣賞自己的上司，枯燥乏味的工作……這些都讓職場(chǎng)新人感到難以接受，但現實(shí)卻是，你必須接受。
畢業(yè)生不能適應新環(huán)境，大都與其事先對新環(huán)境、新崗位估計不足，期望值定得過(guò)高、不切實(shí)際有關(guān)。當他們按照這個(gè)過(guò)高的目標接觸現實(shí)環(huán)境時(shí)，往往會(huì )產(chǎn)生一種失落感，感到處處不如意、不順心。初出校門(mén)的大學(xué)生，很多想法都是理想化的，與現實(shí)有不少差距。因此，畢業(yè)生在踏上工作崗位后，要能夠根據現實(shí)的環(huán)境調整自己的期望值，盡量把期望值定得低一些、現實(shí)一些。
準職場(chǎng)新人對擇業(yè)的迷茫與擔憂(yōu)，有一部分來(lái)自變化著(zhù)的職場(chǎng)。這是一個(gè)變化的時(shí)代，如果不能用發(fā)展的眼光來(lái)看待它，就有可能被遺棄。如何了解職場(chǎng)，對于準職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)也不是件想當然的事情。對于準職場(chǎng)新人，建議在認識職場(chǎng)的大環(huán)境同時(shí)，務(wù)必對自己擇業(yè)的具體行業(yè)、目標公司的背景有所了解。了解得越詳細，走上工作崗位后適應得越快,也越有機會(huì )表現自己的能力。
最后，還要學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對一切，用溫暖化解堅冰，說(shuō)到底，還是要主動(dòng)打破壁壘。職業(yè)資深顧問(wèn)卞秉彬指出，要確定自己是否客觀(guān)、合理地跳槽，職業(yè)人不妨給自己提出這樣五個(gè)問(wèn)題：“我將要跳向哪里”、“市場(chǎng)需要怎樣的人才”、“我具備這些素質(zhì)嗎”、“在哪些方面自己需要提升”、“了解自己的職業(yè)氣質(zhì)傾向嗎”。如果能明確地回答3個(gè)以上問(wèn)題的，跳槽的成功率相對比較高。
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