教師的自我發(fā)展計劃
自我發(fā)展提升需要做好人生的規劃， 教師的自我發(fā)展計劃有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
教師的自我發(fā)展計劃【一】
一、自我分析
我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師。進(jìn)入江橋小學(xué)工作已有十年的時(shí)間，在這十年時(shí)間里，我收獲很多。學(xué)校的大力發(fā)展與改革，給了我們年輕教師很多機會(huì )與發(fā)展空間，使我積累了一些個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗，也取得了一些成績(jì)。
在教學(xué)工作上，我認真鉆研教材，潛心研究教法，努力順應新課改的教學(xué)趨勢，不斷完善自己的課堂教學(xué)，形成了一定的.教學(xué)特色。作為一名備課組長(cháng)，我率先垂范，上好示范課，帶領(lǐng)組內教師共同進(jìn)步。此外，我也積極參加了學(xué)校的教科研工作，是校全國級課題，市級課題主要參與者。當然，在語(yǔ)文教學(xué)中我也深感自己的文化底蘊不夠豐厚，專(zhuān)業(yè)知識不很扎實(shí)，教育教學(xué)中的創(chuàng )新意識還不夠，缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認識和研究，在日常的自我學(xué)習中欠缺持久性和連續性。
二、自我規劃
1、刻苦鉆研，使自己成為一個(gè)專(zhuān)長(cháng)性教師。
2、積極認真閱讀教育類(lèi)的雜志，不僅給予自己正確的引導，更使自己對教學(xué)各方面的內容有全面的認識與參照，同時(shí)也為撰寫(xiě)論文積累素材。
3、虛心向同事學(xué)習，多聽(tīng)課，多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。積極組織并參加每周的教研，開(kāi)展好組內的研究課、公開(kāi)課，借此機會(huì )向同組教師學(xué)習請教，在此基礎上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
4、認真貫徹二期課改精神，承擔好一門(mén)拓展型課程，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
5、每年閱讀一至兩本理論專(zhuān)著(zhù)，做好讀書(shū)筆記。備課中能有所創(chuàng )新，寫(xiě)好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
6、一學(xué)期準備一節公開(kāi)課，寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文，力爭在區級，校級刊物上發(fā)表。
7、深入學(xué)習信息技術(shù)，動(dòng)手制作精致、實(shí)用的教學(xué)課件。
教育是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。工作中的成績(jì)只代表過(guò)去，我深知：只有逗號，沒(méi)有句號；只有更好，沒(méi)有最好。成為一名優(yōu)秀青年教師是我追求的目標，在今后的教育教學(xué)以及教育科研工作中，我將加倍刻苦，努力提升自己，在快樂(lè )中成長(cháng)，在成長(cháng)中快樂(lè )。
教師的自我發(fā)展計劃【二】
1、優(yōu)勢：本人工作認真負責，虛心好學(xué)，積極投身于市、區級的課題研究，大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革，走在課改的前列。同時(shí)，本人能善于總結教育教學(xué)中的得失，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、不足：由于學(xué)校規模較大、科普活動(dòng)工作量大及輔導競賽活動(dòng)頻繁的原因，本人在課余學(xué)習先進(jìn)教育理論方面的時(shí)間花得較少，這樣就有礙于進(jìn)一步提升自己的理論水平及專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展計劃。
1、師德：本人熱愛(ài)和忠誠黨的教育事業(yè)，有著(zhù)強烈的事業(yè)心與責任感，關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，為人師表，教書(shū)育人。本人能?chē)酪月杉�，寬以待人，任勞任怨，始終以學(xué)校的大局為重，承擔學(xué)校分配的各項任務(wù)，當學(xué)校需要我時(shí)，能毫無(wú)怨言，即刻全身心地投入到學(xué)校的工作之中，充分發(fā)揮了一位骨干教師的作用。在今后的工作中，本人會(huì )繼續以其他優(yōu)秀教師為榜樣，進(jìn)一步提升自己的人格魅力，努力使自己成為一名出色的'科技輔導員。
2、教育教學(xué)：在教育教學(xué)中本人堅持以人為本，堅持學(xué)高為師，身正為范，以自己的人格魅力感染學(xué)生，熏陶學(xué)生。在長(cháng)期的教學(xué)探索與實(shí)踐中積累了一定的經(jīng)驗，逐步形成了自己的風(fēng)格。在今后的教育教學(xué)工作中，繼續研究學(xué)習一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，充分發(fā)揮骨干教師的作用，做一位家長(cháng)與學(xué)生心目中的好老師。
3、讀書(shū)計劃：
1）學(xué)習國內外先進(jìn)的教育教育理論及科普教育教學(xué)理論。
2）學(xué)習葉瀾教授的《新基礎教育》。
4、科研：
1）、爭取參加一個(gè)區級課題。
3）、有經(jīng)驗文章在學(xué)校以上層面交流。
三、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的期望。
�。ㄒ唬�、教學(xué)：
1、上好每一堂課，使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所得，為終身發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎。
2、每學(xué)期開(kāi)設兩節校級示范課，每學(xué)年完成一次區級展示活動(dòng)。
3、與青年教師交流教學(xué)經(jīng)驗，共同提高。
�。ǘ�、教研：
1、主持開(kāi)展學(xué)�？破�、環(huán)境教育活動(dòng)。
2、積極開(kāi)展 “校本教研”積累經(jīng)驗，積極研討課改各年段科普活動(dòng)計劃的制定與完善。
�。ㄈ�、論文：
1、繼續完善《二期課改下校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施》一文。
2、完成科普、環(huán)保教育教學(xué)論文；
3、教研組建設或學(xué)�？破战逃卣拐n教程的編寫(xiě)。
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