難忘的手工課作文

難忘的手工課作文集合7篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的難忘的手工課作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的手工課作文 篇1

　　在加拿大的第二周學(xué)習生活也結束了，這里的課程豐富多彩，令我最難忘的是星期五的手工課。

　　那天早上，我起床往外一看，外面下起了小雨，阿姨說(shuō)這里的人都只穿防雨衣，不打雨傘，因為溫哥華很少下大雨，可媽媽卻非要帶一把雨傘，怕我穿雨衣被淋濕，在路上我看到了很多人都只穿雨衣，不過(guò)為了讓媽媽放心，我還是帶上了雨傘。到了學(xué)校，我們往常是在草坪上集合，可今天，草坪上一個(gè)人也沒(méi)有，我看人們都往學(xué)校里走，我想集合應該是在學(xué)校里吧，想著(zhù)，我就往學(xué)校里走 ，我發(fā)現同學(xué)們都往籃球場(chǎng)里走，果然我在籃球場(chǎng)里找到了我的老師，人到齊后，老師把我們領(lǐng)到一間教室里面，那間教室的墻壁貼滿(mǎn)了畫(huà)，桌子的中間有很多我不知道是什么的東西，老師用英文告訴我們怎么做，他告訴我們，把那些五顏六色的圓珠放進(jìn)那些模具上的小刺里就可以了，我想，這也太簡(jiǎn)單了點(diǎn)吧，我一下子就可以弄好。我跟老師要了一個(gè)星形，就開(kāi)始做了，俗話(huà)說(shuō)：看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。

　　果然是這樣，我挑選材料就花了好幾分鐘，接下來(lái)的事情真的需要很大的耐心才可以做好，如果你不是遇到了很大的困難，這里的老師是不會(huì )幫助你的，他們盡量讓學(xué)生自己動(dòng)手完成。首先，我在五角星的五個(gè)角分別放了一個(gè)綠色的圓珠，最外層除了五個(gè)角上的綠色圓珠，都是藍白色的圓珠，每一層，我都要擺放相同顏色的珠子使它對稱(chēng)，圓珠又小又滑，很難放到模型的`小刺上，放上去這一個(gè)了，上一個(gè)可能就掉下來(lái)了，剛開(kāi)始，我急躁不安，掉了很多圓珠，我向老師投去求助的目光，可老師卻只給了我一個(gè)鼓勵、堅定的微笑，我只好靜下心來(lái)，更細心更專(zhuān)注的去做，功夫不負有心人，四十分鐘后我終于做好了一個(gè)漂亮的星形，我把用圓珠填滿(mǎn)的星形模具拿到老師那里，老師把烤紙貼在星形的一面，再用熨斗去燙，然后把模型去掉，再用同樣的方法燙另一邊，把烤紙撕開(kāi)，一個(gè)星形就大功告成了！

難忘的手工課作文 篇2

　　“啦啦啦”，星期天一大早我們金筆作文四樓七教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲。告訴你們，我們今天要上手工課。

　　上課了，老師現發(fā)給我們卡紙、火柴、白乳膠、雙面膠等做火柴貼畫(huà)的材料。又給我們講了注意事項，之后就是我們大顯身手的時(shí)間了。

　　我先在卡紙上花了一個(gè)城堡，你看，我畫(huà)的城堡真是惟妙惟肖，好看極了。

　　畫(huà)好之后，我便開(kāi)工了。先在我畫(huà)的地方抹上白乳膠，然后拿出火柴，一絲不茍的.把它們一一貼上，就這樣我貼了很多很多，轉眼間已經(jīng)完成很多了，可是當我再貼的時(shí)候，那些火柴就像調皮的小孩似的，賴(lài)在我手上，怎么也貼不上。終于費了九牛二虎之力才把這部分貼好，可當我弄到窗戶(hù)時(shí)，那些火柴又不聽(tīng)話(huà)了，我想把它們彎一下，可是我一彎它們就斷了，我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉，最終我在老師的幫助下，把火柴給貼上了。又過(guò)了十幾分鐘，我的作品終于大功告成了。我看著(zhù)自己的作品，它真是栩栩如生��！我再仔細看了看，發(fā)現了它美中不足的地方，原來(lái)白乳膠用得太多，污染了紙面，我又開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，我又從老師那偷學(xué)了一招，只需要用衛生紙把多余的膠擦干凈就行了。這樣，它變成了一副百里挑一的好作品了。

　　“啦啦啦”，今天的手工課真高興��！

難忘的手工課作文 篇3

　　今天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)姐姐梳理著(zhù)那金色的長(cháng)發(fā)，花兒妹妹在春風(fēng)中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，小草弟弟在看笑話(huà)書(shū)，連腰都笑彎了。

　　我興奮地來(lái)到了水果湖藝校，我等了一會(huì )兒，只見(jiàn)蔣老師邁著(zhù)輕快地步子向我走來(lái)說(shuō)：“我們開(kāi)始上手功課吧！’’我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著(zhù)將老師去了手工課的教室。我迫不及待的問(wèn)蔣老師今天做什么呀？蔣老師回答說(shuō)：“今天要做個(gè)小公主喲!”我高興的說(shuō)：“耶”！一次手工之旅就開(kāi)始了!

　　準備材料：雙面膠、剪刀、素描紙、卡紙、皺紋紙。

　　蔣老師告訴我先在素描紙上把小公主的五官畫(huà)好，畫(huà)完以后卷成一個(gè)圓筒。再把卡紙剪成碎碎兒貼在頭后面。然后再做公主的發(fā)卡了，隨意的剪成一個(gè)形狀發(fā)卡就做成功了。最后做公主那美麗的裙子，裙子做起來(lái)要比上面復雜多了，首先要把那皺紋紙折成百折形狀，然后細心的'粘出一個(gè)圓形，得要做出三個(gè)這樣的圓形粘出三成，這樣小公主的百折裙就做好了，一個(gè)美麗又可愛(ài)的小公主就完成了。

　　經(jīng)過(guò)這次手工課，對我最深的就是將老師說(shuō)的那句話(huà)，“只要你認真去做了，就一定會(huì )成功”！我終于明白了這個(gè)道理，我想對蔣老師說(shuō)“謝謝您！”

難忘的手工課作文 篇4

　　星期五上午第二節下課的時(shí)候，老師神秘地告訴我：“你下午可以去上一堂有趣的手工課�！遍_(kāi)始我還以為自己聽(tīng)錯了呢，掐掐自己的手背，“好疼”這才知道老師說(shuō)的是真的。我焦急的等待著(zhù)下午時(shí)光快點(diǎn)到來(lái)。

　　上課鈴聲一響，我和幾個(gè)同學(xué)便飛奔而去，迅速跑到手工課教室找了個(gè)靠前的位置坐了下來(lái)。一會(huì )兒老師就過(guò)來(lái)了，讓我意想不到的是老師今天要教我們做香包。哈哈，學(xué)會(huì )了做香包，以后到端午節就不用再到街上買(mǎi)香包了，這樣既省錢(qián)又可以展示我的才藝。正在我暗自得意之時(shí)。老師開(kāi)始給我們講做香包的步驟。老師給我們每人發(fā)了布和線(xiàn)，又手把手的教我們把布對折成三角形，然后從三角形邊緣用線(xiàn)把它們連起來(lái)。我從小到大都沒(méi)有摸過(guò)針，更不會(huì )做針線(xiàn)活，真是看著(zhù)容易做著(zhù)難��！老師細心地教，我們用心的學(xué)，終于一個(gè)香包“誕生”了。 最后，老師讓我們欣賞了她的作品，讓我們照著(zhù)為香包繡圖案。我看看自己的作品，再看看老師的作品，差距太大了。雖然做的不是太好，但畢竟是自己辛勤勞動(dòng)的'成果，我依然感覺(jué)很激動(dòng)，畢竟我會(huì )做香包了�！白约鹤龅臇|西，往往是無(wú)法替代的�！蔽蚁嘈抛约簳�(huì )越做越好。

　　以前我們在父母的呵護下長(cháng)大，父母把我們當心肝寶貝，什么都不讓我們做�？墒�，這次學(xué)做香包才讓我知道什么是“只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹�！敝挥形覀冏约河H自動(dòng)手才能收獲我們理想的果實(shí)。

難忘的手工課作文 篇5

　　“終于成功了！小貓咪真可愛(ài)！”看著(zhù)自己親手縫制的貓咪布偶，我心里有說(shuō)不出的高興，想當初，我壓根兒也沒(méi)想到自己能夠完成這件“作品”。

　　一天下午，我參加了社區實(shí)踐活動(dòng)，這次社區請了一位手工老師教大家做布偶，我一聽(tīng)說(shuō)要用針線(xiàn)，心里就直打鼓：“從小到大，我可從來(lái)沒(méi)用過(guò)針線(xiàn)呀！”

　　這次我們要學(xué)習做一只布偶貓咪�？粗�(zhù)老師做好的貓咪布偶，活靈活現、非�？蓯�(ài)，我羨慕極了�！拔乙欢ㄒ�也做一個(gè)漂亮的布偶！”我認真地聽(tīng)著(zhù)老師的講解，將一塊黃色的布剪下兩片一模一樣的貓咪頭形狀。開(kāi)始做了，我小心翼翼地縫，可沒(méi)縫幾針就歪了，而且針腳又稀又松，一點(diǎn)也不結實(shí)。這種問(wèn)題遇到了好幾次，我只好請教老師，老師說(shuō)：“要有耐心，一針一針地緊貼著(zhù)一條線(xiàn)縫�！蔽衣�(tīng)從了老師的建議，重新認真的改正。

　　身子和尾巴可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，有的要沿著(zhù)邊緣縫，有的要斜著(zhù)縫，還有的要縱橫交錯地縫。經(jīng)過(guò)一次次的挫折和訓練，我漸漸熟練起來(lái)了，小貓咪的體形終于做好了。接下來(lái)我又用紐扣給貓咪縫上眼睛，再畫(huà)上胡須和嘴巴，最后再往貓咪的'身子里塞一些棉花，一只小貓咪就出現了，雖然它沒(méi)有老師做的那么結實(shí)完美，但是我還是百看不厭、愛(ài)不釋手。

　　通過(guò)這次有益的實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì )用針線(xiàn)縫制可愛(ài)的布偶，更重要的是，我學(xué)會(huì )了遇到困難要勇于克服的道理。

難忘的手工課作文 篇6

　　周二的美術(shù)課上，我們要做手工。老師要求我們提前在家找，好小碟子，作為工具，但我翻箱倒柜的找沒(méi)有找到，就找了個(gè)類(lèi)似碟子的物品帶到學(xué)校，看能不能派上用場(chǎng)。

　　手工課開(kāi)始的時(shí)候，老師說(shuō)今天的任務(wù)是做一個(gè)蛋糕、糖葫蘆和雞蛋。我一聽(tīng)，就想流口水呢！大家把工具準備好，然后在老師的指導下就開(kāi)始做手工了。先做糖葫蘆，拿了一個(gè)綠色正方形的卡紙，開(kāi)始卷成穿糖葫蘆的小棍棍�？墒俏以趺淳硪簿聿缓�，這個(gè)時(shí)候只能求助于老師了。在老師的`幫助下，我的小棍棍終于卷好了。然后，我把橘色、紅色的橡皮泥搓成一團一團的，拿著(zhù)小棍棍從中間穿過(guò)去，一個(gè)一個(gè)的穿好，胖乎乎的糖葫蘆就出爐啦，嘿嘿，看著(zhù)還挺有食欲的啊。

　　接下來(lái)，我開(kāi)始做雞蛋了。先把白色的橡皮泥給搓成球狀，把它摁成扁扁的，但要稍微厚些，做成蛋清；再把黃色的橡皮泥搓成球壓扁，做的小一些，作為蛋黃。然后把蛋黃放在蛋清上輕輕地按壓一下，合在一起，一個(gè)可口的煎雞蛋就做好啦,大家看，像不像？

　　最后，要做最難的一個(gè)了，那就是蛋糕。先挑了一個(gè)顏色輕些的橡皮泥作為蛋托，把它搓成圓形的按壓扁，稍微厚些，然后再挑個(gè)亮色的作為中間層，第三層選白色的，作為奶油，上面放上了紅色草莓，還有黃色蠟燭，都是橡皮泥捏的，經(jīng)過(guò)一番折騰，我的蛋糕終于做好了。哇，老師說(shuō)做成方形，可是我的卻做成了圓形，雖然看著(zhù)不怎么美觀(guān)，不過(guò)，我還是自我感覺(jué)不錯�？粗�(zhù)別的小朋友做的五顏六色的蛋糕，真想咬一口呢！

　　放學(xué)后，我把作品拿回家，媽媽看了，夸我做的好，并且希望下次能做的更仔細、更漂亮。這真是一次難忘的手工課呀，我期盼著(zhù)下次能繼續做手工。

難忘的手工課作文 篇7

　　“把膠帶給我，我粘，我粘！”咦，這是哪里傳來(lái)的聲音呀！原來(lái)是“金筆作文”學(xué)校八級七教室的同學(xué)們在上手工課，手工課的名字叫做“火柴貼畫(huà)”。

　　今天，是活動(dòng)課，帥老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)上了一堂別開(kāi)生面的手工課“火柴貼畫(huà)”。首先，準備的材料有火柴、各色卡紙、雙面膠、還有老師我給我們統一用的白乳膠。一切準備就序，我們就開(kāi)始貼了。一開(kāi)始，我不知道做什么好，想做難的，又怕麻煩，做簡(jiǎn)單的吧，又怕別人笑話(huà)，到底做什么好呢？我在心里思考著(zhù)，在紙上比劃著(zhù)。唉，這樣太浪費時(shí)間了，干脆做火箭吧！說(shuō)干就干，為了保險起見(jiàn)，我先用鉛筆在卡紙上畫(huà)了一個(gè)大致輪廓，然后往上面貼。我是從上往下貼的，因為怕下面噴火的地方弄錯，所以才這樣做的。開(kāi)始貼的'時(shí)候，我很小心，因為雙面黏，如果不小心怕到哪個(gè)地方粘住，那就弄不下來(lái)了。我先擺了一個(gè)豎著(zhù)的長(cháng)方形做駕駛艙，又用兩根火柴在長(cháng)方形的上頭做一個(gè)火箭頭，接著(zhù)用大小不同的長(cháng)方形做火箭的身子，最后用火柴做火，做完之些之后，又拿白乳膠覆蓋上，以防火柴脫落掉，這樣就完成了�？粗�(zhù)自己的作品，真的讓自己很滿(mǎn)意，為此我臉上露出成功的幸福微笑。

　　這次手工課讓我終生難忘！

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