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小學(xué)生科普文章讀后感范文（通用12篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生科普文章讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生科普文章讀后感 1
在暑假里，我讀了二本厚厚的《科學(xué)王國里的故事》，上面有許多精彩的故事。
比如有：大蒜為什么有抑菌防病的作用？椰子樹(shù)大都生長(cháng)在哪里？青菜為什么會(huì )得病等。這些故事幫助我開(kāi)闊視野，擴大知識面，活躍思想，提高思想能力。還通過(guò)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一幅幅精美的插圖，講述天體的.來(lái)龍去脈，風(fēng)雨的激蕩變幻，地球的身世與風(fēng)采，物質(zhì)的運動(dòng)、構成與變化，數學(xué)的縝密與神奇，動(dòng)、植物的生存與發(fā)展，人體的構造與玄妙等等。它們不是不著(zhù)邊際的天方夜談，而是融會(huì )科學(xué)的知識于故事之中。讓我在故事樂(lè )趣的同時(shí)，汲取科學(xué)知識的陽(yáng)光和雨露，驅散了心中疑惑的迷霧。
《科學(xué)王國里的故事》伴我度過(guò)了一個(gè)愉快的夏天，也培養了我學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)、立志攀登科學(xué)高峰的獻身精神。
小學(xué)生科普文章讀后感 2
今天我認真閱讀了三篇科幻科普文章，它們分別是《克隆螳螂》、《未來(lái)我住海洋市》、《遙遠的漂流瓶》。
我最喜歡《未來(lái)我住海洋市》，我為什么喜歡這篇文章呢？因為他們的房子是用貝殼砌成的，有海螺形的、�？蔚乃麄兂缘氖歉叩鞍资澄�，沒(méi)有垃圾食品，還有許多水力發(fā)電站，家家戶(hù)戶(hù)用的是電器，安全又環(huán)保。
如果科技發(fā)達了，我要飛上月球，在月球蓋房子住，也建了許多發(fā)電站，用空氣發(fā)電，再造許多機器人，有的`看守大門(mén)，有的幫農民種菜，有的和小朋友一起玩游戲。
今后要好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，完成心愿，我的心愿是長(cháng)大以后當以個(gè)出色的科學(xué)家。
小學(xué)生科普文章讀后感 3
今天，媽媽幫我在百度上搜索了《節能減排踐行低碳生活》的科普公益宣傳片。
我看到片子中出現了由于人類(lèi)無(wú)節制地開(kāi)采，導致地球破壞十分嚴重。很多污水、很多死魚(yú)、冰山快速融化、城市水災等。
隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)的'生活條件越來(lái)越好，各種高科技產(chǎn)品越來(lái)越多，而碳排放量也越來(lái)越多，例如：電視機、電腦、汽車(chē)、空調等現代化的產(chǎn)物都會(huì )排放大量二氧化碳。所以我們要做到：少打電腦、少看電視、多植樹(shù)、節約用水。比如洗過(guò)臉的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地板等，還要少開(kāi)車(chē)，多走路，少用空調，多用扇子等等，這樣才能減少碳的排放量。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，低碳生活，從我做起，為綠色地球出一份力。
我們要保護地球！
小學(xué)生科普文章讀后感 4
今天，我帶著(zhù)沉重的心情觀(guān)看了《節能減排踐行低碳科普公益宣傳片》。
從片中我了解到了我們人類(lèi)賴(lài)以生存的地球正在被我們破壞。地球原本是一個(gè)美麗的'星球，她擁有廣袤的草原、波光粼粼的湖泊、茂密的森林、豐富的資源…鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔、魚(yú)兒在水中歡快的游著(zhù)、動(dòng)物們在森林里快樂(lè )地生活著(zhù)…然而，人類(lèi)在最大限度地從自然界攫取各種資源，同時(shí)，也破壞著(zhù)全球的生態(tài)環(huán)境。人們瘋狂地砍伐樹(shù)木、無(wú)限制地開(kāi)采著(zhù)煤礦和石油。城市中，車(chē)水馬龍，全世界每年汽車(chē)向大氣中排放的二氧化碳約210億噸，這是一個(gè)多么驚人的數字��！大量排放的溫室氣體導致全球氣溫升高。海平面升高，這將導致上海、倫敦、紐約這些城市面臨被淹沒(méi)的威脅。多么可怕��！
不過(guò)，我們人類(lèi)正在覺(jué)醒，我們正努力改變這個(gè)局面。上海世博會(huì )讓我看到了我們的生活將會(huì )更美好。節能低碳，我們能做些什么呢?我要做一個(gè)環(huán)保小衛士，看到垃圾撿起來(lái)，看到別人踐踏草坪阻止他，少開(kāi)車(chē)，在家里要垃圾分類(lèi)、節約用水、節約用電、廢電池要扔到廢電池回收箱…
我們要保護地球！
小學(xué)生科普文章讀后感 5
我拿一本散發(fā)著(zhù)墨香的《少年科普世界》翻閱著(zhù)，呵，一篇篇文章多么富有知識呀！高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”。是��！一本好書(shū)會(huì )使我們受益匪淺。
《少年科普世界》資料十分豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫藥、動(dòng)物等方面的資料，是一本增長(cháng)知識的科普讀物。書(shū)中平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……多么奇異、趣味的故事��！《少年科普世界》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書(shū)后，開(kāi)闊了我的視野，使我明白日常生活要注意些什么，還增長(cháng)了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變萬(wàn)化，真讓我愛(ài)不釋手。其中有“我呼吸的是什么”，“太陽(yáng)帆遠征宇宙”，“為什么跑步的時(shí)候氣喘吁吁”和“空氣到處是一樣的嗎”等。這些資料我都很喜歡，可是，最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來(lái)越多》這篇文章�！斑b控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家里遙控器增加的速度也比較快，遙控器太多了，使用起來(lái)很不方便，人們又發(fā)明了多功能遙控器�！边@段話(huà)讓我想到了，我家近幾年隨著(zhù)生活水平慢慢地提高，家里的電器也越來(lái)越多。
書(shū)是知識的`源泉，能教給我們許多知識。一本好書(shū)，不但能夠激發(fā)學(xué)習的欲望，并且還能夠開(kāi)拓眼界，它就像一位無(wú)形的教師，幫忙我們筆直地走在人生道路上。我們應當懂得知識的可貴，少玩一次游戲。少看一次電視，經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書(shū)，頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì )越來(lái)越少，興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還能夠獲得更多的知識，更多的學(xué)問(wèn)，更多的人生道理！
《少年科普世界》永遠伴隨我成長(cháng)，我喜歡富有知識性的《少年科普世界》！
小學(xué)生科普文章讀后感 6
這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。，三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節，各節在結構設計上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺(jué)沖擊力，讓讀者在準確的文字描述、嚴謹的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，輕松地掌握的百科知識。
讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對我帶來(lái)的`好處。
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(cháng)的生命之旅、“自由號”衛星的驚人發(fā)現。等等等等，這些知識無(wú)一不豐富了我的知識，讓我的生活更加充實(shí)，并且在遇到危險的時(shí)候可以用這些書(shū)上看到的自然知識來(lái)保護自己，這書(shū)呀！真好！
在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空。等等等等，這些知識又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì )了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗，讓我不斷的健康成長(cháng)。在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動(dòng)會(huì )的起源、埃及艷后、金字塔工程等等。歷史使人明智，因為了解歷史，可以學(xué)習前人的正確做法，并且改到自己的錯誤作風(fēng)，這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷，為自己鑄造一條平平的道路。
一本知識讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習一些有關(guān)科學(xué)的知識的話(huà)，我們肯定會(huì )被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，所以我們要選擇一本好的科普類(lèi)讀物更好的掌握一些科學(xué)知識。
小學(xué)生科普文章讀后感 7
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多的豐富知識。告訴我們天上為什么會(huì )有星星、太陽(yáng)為什么會(huì )發(fā)光、天上為什么會(huì )下雨、為什么海洋是藍色的寶庫、為什么地震前后日光會(huì )自己發(fā)光、沙漠為什么五彩繽紛。每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增唱知識,還能提高我的學(xué)習興趣，它不僅能幫助我開(kāi)以前，我根本不知道九大行星和銀河�！妒f(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星和冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構成的。我們人類(lèi)居住的地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。
海水為什么會(huì )有苦有咸?以前，我不知道海水為什么會(huì )有苦有咸，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我知道了是因為由于海水含有大量的鹽類(lèi)質(zhì)。氯化納就是人們平時(shí)吃的食鹽，味道是咸;氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦，因此，海水又苦又咸。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了蝦和蟹活著(zhù)的時(shí)候是青色的，而熟了后就變成紅色的?那是因為沒(méi)煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒(méi)有了只有紅色素，所以就變了。
我還知道雞為什么下蛋時(shí)不離開(kāi)蛋：因為母雞要給小雞提供熱量，如果小雞得不到熱宇宙當中的一顆"小星星".
海水為什么會(huì )有苦有咸?以前，我不知道海水為什么會(huì )有苦有咸，讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我知道了是因為由于海水含有大量的`鹽類(lèi)質(zhì)。氯化納就是人們平時(shí)吃的食鹽，味道是咸的;氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦，因此，海水又苦又咸。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了蝦和蟹活著(zhù)的時(shí)候是青色的，而熟了后就變成紅色的?那是因為沒(méi)煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素，煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒(méi)有了，只有紅色素，所以就變成紅色的。還有許許多多的科學(xué)常識都可以在這本書(shū)中找到。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了：我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們去觀(guān)察、思考、探究，它讓我認識到世界是那么豐富多彩，知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識就是財富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離，《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，真是我的良師益友!
小學(xué)生科普文章讀后感 8
今日我認真閱讀了三篇科幻科普文章，它們分別是《克隆螳螂》、《未來(lái)我住海洋市》、《遙遠的漂流瓶》。
我最喜歡《未來(lái)我住海洋市》，我為什么喜歡這票文章呢？因為他們的房子是用貝殼砌成的，有海螺形的、�？蔚摹麄兂缘氖歉叩鞍资澄�，沒(méi)有垃圾食品，還有許多水力發(fā)電站，家家戶(hù)戶(hù)用的`是電器，安全又環(huán)保。
如果科技發(fā)達了，我要等上月球，在月球蓋房子住，也建了許多發(fā)電站，用空氣發(fā)電，再造許多機器人，有的看守大門(mén)，有的幫農民種菜，有的和小朋友一起玩游戲。
今后要好好學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，進(jìn)取發(fā)言，完成心愿，我的心愿是長(cháng)大以后當以個(gè)出色的科學(xué)家。
小學(xué)生科普文章讀后感 9
寒假期間，我讀了一本能解答我所有疑惑的書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
以前，我總是問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸盀槭裁��！弊詮奈易x了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我就很少問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題了，因為我的很多問(wèn)題已經(jīng)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案。
比如說(shuō)，我吃過(guò)烤面筋，卻不知道面筋到底是什么東西，只知道面筋好吃。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才知道面筋是什么東西：面筋是普通的面洗去所有的淀粉成分后所余下的東西。面筋剛剛洗去所有淀粉成分后，是又黏又柔韌的`，而且面筋非常容易辨認，因為面筋有一個(gè)特點(diǎn)，只要將面筋放上兩三個(gè)小時(shí)，面筋就會(huì )像玻璃一樣又脆又硬。
前幾天我的腦袋中又冒出了一個(gè)新問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題是：為什么我們要吃東西呢難道只是因為我們會(huì )饑餓嗎最近兩天，我才從書(shū)中找到了答案：我們之所以要吃東西，不是因為饑餓，而是因為兩種原因，第一種原因是：我們需要很多的物質(zhì)來(lái)維持生命，而食物中正好含有我們所需要的所有物質(zhì)。我們需要的維生素藏在各種青菜、水果里，我們需要的脂肪和蛋白質(zhì)藏在肉類(lèi)里。第二種原因是：如果長(cháng)期不吃東西，我們胃里的胃酸會(huì )瘋狂地增加，只增不減，等到胃酸多到一定程度后，因為沒(méi)有食物消化，就會(huì )腐蝕胃壁，導致胃出血，然后胃酸就會(huì )流到五臟六腑并腐蝕器官，出現這樣的情況，很難治愈。所以，我們?yōu)榱松�，必須要吃東西。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，我還學(xué)到了許多有趣的知識：水和冰都可以爆炸、木頭燃燒完后會(huì )變成炭和水、面之所以會(huì )發(fā)酵是因為面團里有酵母。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我許多許多許多的疑惑，你想要的答案或許就在書(shū)中，快來(lái)和我一起看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧!
小學(xué)生科普文章讀后感 10
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套很好的科普書(shū)，里面的知識不計其數，數不勝數。今天，我懷著(zhù)崇敬的心情，認真地閱讀了它。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)分為四本，分別是：《自然與科技》《人體與醫藥》《地球與環(huán)境》《社會(huì )與歷史》。其中，我最喜歡看的是《社會(huì )與歷史》，里面講述了很多關(guān)于歷史和社會(huì )的知識，如：四大文明古國、世界八大奇跡、第二次世界大戰、瑪雅文明。這些知識令我受益匪淺。
讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我覺(jué)得自己又增長(cháng)了許多知識，明白了許多道理。知道了長(cháng)城究竟有多長(cháng);知道了第二次世界大戰是怎樣爆發(fā)的;知道了聯(lián)合國是怎樣誕生的。它們讓我能夠解答出許許多多的問(wèn)題，讓我得到了不少成功。
記得有一次，我和哥哥一起去重慶游玩。剛到那里，就聽(tīng)說(shuō)重慶是個(gè)“火爐城”。哥哥聽(tīng)到了，便自作聰明地說(shuō)：“哈哈，我知道為什么重慶叫做‘火爐城’!因為這里有很多火鍋店，就會(huì )有很多火爐，所以，重慶就叫做‘火爐城’啦!我真是太聰明了!”我聽(tīng)見(jiàn)哥哥這樣說(shuō)，連忙反駁他：“哥哥，你說(shuō)的不對。重慶不是像你說(shuō)的那樣，才成為‘火鍋城’的。其實(shí)是因為重慶這座城市的極端最高氣溫在40℃以上，而且高溫持續時(shí)間長(cháng)，高于37℃的日子占夏天的一半。所以，才被人們稱(chēng)為‘火鍋城’的�！蔽覄傉f(shuō)完，爸爸便贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，對我說(shuō)：“恩，你說(shuō)的很對啊�！备绺缏�(tīng)后，對我豎起大拇指，說(shuō)：“你真行，我也要像你一樣，多讀點(diǎn)書(shū)才行，不然，就要被人笑話(huà)了�！�
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我的良師益友，我會(huì )好好珍惜它。像它一樣，探究生活，發(fā)現奧秘。
生活中處處有學(xué)問(wèn)，只是你缺少了一雙發(fā)現問(wèn)題的眼。
第一次翻開(kāi)這本書(shū)，我被它精美的插圖所吸引，可當靜下心來(lái)去閱讀文字，又會(huì )被它那博學(xué)的智慧與趣味的知識所移不開(kāi)眼。人們都說(shuō)，書(shū)應當多次讀、反復讀，才能收獲更多的知識。小時(shí)候讀，我沉迷于它精美胡插圖與趣味的知識。此刻再讀，卻驚嘆于它知識的源廣與其中的奧秘。
當我鄭重地翻過(guò)書(shū)的最終一頁(yè)，腦海中不斷涌現出那些讓我深受益處的知識�！霸诘猩畹聂~(yú)，一生都在排水�！薄昂ｚt會(huì )緊跟輪船行駛帶來(lái)的`空氣流動(dòng)飛行”“向日葵向陽(yáng)開(kāi)是受溫度的影響”。這些在日常生活中一些不起眼卻很重要的問(wèn)題在書(shū)中都得到了答案。但其中最令我印象深刻的，還是“白樺樹(shù)樹(shù)皮為什么是白色的”最令我印象深刻。
樹(shù)皮是指樹(shù)的最外面的部分，叫做周皮。周皮是一種保護組織，可分為三部分：從內向外分別為栓內層，木栓構成層和木栓層。木栓層的細胞都是死細胞，一般呈褐色，所以大多數樹(shù)木的樹(shù)皮也是褐色的。而白樺樹(shù)卻有些不一樣，雖然它的木栓層也是褐色，但在木栓層外面，還包含少量的木栓質(zhì)組織，這些組織的細胞的細胞中包含大約13的白樺脂和13的軟木脂，這些脂都是白色的。由于這些脂都在周皮的最外層，因而樹(shù)皮變成了白色的了。
一本書(shū)反復看，會(huì )帶來(lái)不一樣的感悟。這本書(shū)讓我學(xué)到了，僅有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能追上時(shí)代發(fā)展的腳步，做一個(gè)有知識的新時(shí)代人。同時(shí)它也為我帶來(lái)了淵博的知識。
這是一本值得一讀的好書(shū)，推薦大家閱讀。
“為什么螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光”“為什么瞌睡蟲(chóng)會(huì )磕頭”“為什么天狼星會(huì )變色”“為什么金星表面酷熱”。這些問(wèn)題常常會(huì )出現在我們的腦中。然而，《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì )幫助我解決生活而，《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì )幫助我解決生活上的這些難題。書(shū)中出現了可愛(ài)的動(dòng)物，有趣的昆蟲(chóng)，奧妙的太空，藍色的海洋和神秘的地球，幫助我們認識世界，養成愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)提問(wèn)，愛(ài)探究的好習慣。
從可愛(ài)的動(dòng)物里我知道了小狗大熱天總喜歡把舌頭伸在外面，因為夏天天氣非常熱，小狗是為了散熱。從有趣的昆蟲(chóng)中我知道了蜜蜂通過(guò)舞蹈向同伴傳遞蜜源的消息。從奧妙的太空中我知道了水星表面凹凸起伏，它簡(jiǎn)直就是另一個(gè)月球。從藍色的海洋中我知道了小海馬會(huì )從海馬爸爸的育兒袋中生出。從神秘的地球中我知道了地殼在運動(dòng)中斷裂發(fā)生碰撞就形成了我們現在所見(jiàn)到的地震了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì )讓我們感受到自己就像海洋里的一滴水，雖然渺小，但讓我見(jiàn)多識廣。這些科學(xué)的無(wú)窮奧妙，知識的豐富多彩是什么都無(wú)法代替的。它所涵蓋的動(dòng)物，植物，天文，地理，化學(xué)，醫學(xué)等相結合起來(lái)，變成了一個(gè)絢麗多彩的知識世界�？赐赀@本書(shū)之后，讓我懂得了科學(xué)就是力量，知識就是財富。
“不學(xué)不成，不問(wèn)不知�！薄叭朔巧�，孰能無(wú)惑”“善問(wèn)者，如攻堅木，先其易者，后其節目�！薄懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)�！边@些名言警句讓我們知道了要善于提問(wèn)，敢于提問(wèn)，這樣才會(huì )讓我們的學(xué)習更上一層樓。而這本書(shū)就是讓我們把疑問(wèn)的答案放出來(lái)，讓我們學(xué)到更多知識。讓我們知道科學(xué)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步。
讀書(shū)就像營(yíng)養品一樣滋潤我們的心靈，就像朋友陪伴我們的人生。但又像在品茶，凡是品過(guò)茶的人，大抵都不會(huì )忘記茶入口時(shí)的苦，和回味唇邊、舌下極甜的感受。讀書(shū)的苦與樂(lè )也大約如此�？�、樂(lè )兩者不能分離。少了苦，也就不覺(jué)其樂(lè );少了樂(lè )，苦也就無(wú)從談起。
就先說(shuō)苦吧，在暑假時(shí)，我每天都在做著(zhù)許多作業(yè)。過(guò)了十幾天，我終于把暑假作業(yè)做完了。就在我想“好好地玩時(shí)”，媽媽說(shuō)的一句話(huà)讓我感到憤憤不平，“作業(yè)做好了嗎做好了就在作文書(shū)上選擇幾篇作文讀�！备改钢圆豢蛇`呀!我只好服從媽媽的命令，極不情愿地讀起書(shū)來(lái)。過(guò)了十分鐘，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)野炎魑淖x完了，我可以去玩了嗎”媽媽拿起作文書(shū)看了看我讀的作文，十分生氣的說(shuō)：“你看看自己讀作文，只有這么長(cháng)，重新讀一遍�！本驮谀菚r(shí)我嘗到了讀書(shū)的苦頭，并且開(kāi)始討厭讀書(shū)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始漸漸的喜歡上了讀書(shū)，最近我在家里最喜歡看一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)里運用了許多好詞佳句，不僅如此，在文字的旁邊還專(zhuān)門(mén)佩上了圖畫(huà)。這樣不僅能了解到許多新知識，而且可以看到當時(shí)的景象，這真是一舉兩得。那么我又學(xué)到了哪些知識呢就比如說(shuō)吧：太陽(yáng)系中九大行星之一的水星是名不符實(shí)的，因為被稱(chēng)為水星的行星上竟然沒(méi)有一滴水。為什么呢那是因為水星離太陽(yáng)很近，即使有水，也會(huì )立刻蒸發(fā)的。就這樣我終于嘗到了讀書(shū)的甜頭。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)雖苦，但是其樂(lè )無(wú)窮，只要你有耐心，就一定會(huì )感到讀書(shū)的快樂(lè )。
小學(xué)生科普文章讀后感 11
46億年前。有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的同一片藍天，同一片沃土。天空的幸福，是它穿著(zhù)一身的藍；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命……而我的幸福，是采集了身邊友誼的光點(diǎn)。
時(shí)光匆匆，我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著(zhù)愛(ài)的雨露，享受著(zhù)愛(ài)的溫柔，讓我在天地間快樂(lè )地成長(cháng)，使我的童年生活美妙多姿，這一切來(lái)自于我生活在愛(ài)的國度，生活在充滿(mǎn)親情的社會(huì )。
就在去年12月31日上午4時(shí)，一場(chǎng)歷史罕見(jiàn)的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪的雙重災難席卷了內蒙古錫林郭勒盟。這次雪災，使內蒙古受災地區飼草料奇缺，僅2個(gè)月之內，死傷牲畜就達65萬(wàn)多頭。在這緊要關(guān)頭，是全國人民伸出援助之手，向災區調運飼料近八億公斤，投入抗災資金達十點(diǎn)九一億元。99年10月30日，希望工程實(shí)施十周年，經(jīng)過(guò)政府和各地群眾的努力，援建希望小學(xué)七千五百四十九所，使二百二十點(diǎn)九萬(wàn)多失學(xué)兒童重返校園。
同一片藍天，同一片沃土。耳濡目染中我們學(xué)會(huì )了友愛(ài)，雖然這些在生活中是那樣平凡，但正是這無(wú)數的平凡，鑄就了我們彼此深厚的友誼。是緣使我們大家相聚，一同沐浴陽(yáng)光的溫暖，一同分享甘甜的雨露，一同品味醇香的花季，但也曾一同頂風(fēng)冒雨熬過(guò)困難與挫折。十幾年的生活固然有美麗的回憶，也有酸楚的懷念，但無(wú)論哪一件都令我魂牽夢(mèng)繞：夏令營(yíng)時(shí)，有我們在生病同學(xué)榻前的聲聲安慰，有我們在食堂里的句句禮讓?zhuān)形覀円按洞筚愔谢突ブ鷷r(shí)的'歡笑聲；運動(dòng)會(huì )上，大家齊聲吶喊，高聲助威，百米跑道旁，傳遞的則是那幾瓶不起眼的礦泉水，幾塊濕手帕，同時(shí)也傳遞著(zhù)無(wú)私的友情，不僅如此，每一次比賽，我們都會(huì )聽(tīng)到“祝你成功”的真誠祝愿，每一次流淚，我們也會(huì )耳聞“別哭了，笑一笑”的坦誠寬慰，這一切的一切不勝枚舉。俗語(yǔ)說(shuō)：“萬(wàn)兩黃金容易得，知己一個(gè)也難求！”我們擁有了如此多的知己，感受到真摯的愛(ài)心，難道不是獲得了無(wú)盡的財富嗎？
同一片藍天，同一片沃土，我們同是大地上盛開(kāi)的鮮花，同是藍天里搏擊長(cháng)空的飛鷹。讓我們互愛(ài)互助，用真誠去澆灌友誼之花，用愛(ài)去援助身邊的每一位暫處于苦難的朋友——這才是我們真正的幸福。
小學(xué)生科普文章讀后感 12
我很喜歡看科普文章，因為科普文章里有各種各樣的知識，讓我學(xué)習到很多課堂外的知識。
我看過(guò)的科普書(shū)有《植物來(lái)了，快跑》、《動(dòng)物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書(shū)里，我最喜歡的是《植物來(lái)了，快跑》，因為經(jīng)過(guò)看這本書(shū)，我明白了植物真的很神奇！有的植物是死神的幫手；有的植物依靠氣味來(lái)殺敵；有的.餐桌上的植物也能隱藏殺機，傷害人的身體；有的稀奇的植物更加瘋狂呢！
經(jīng)過(guò)閱讀科普書(shū)籍，我增長(cháng)了知識，不但感受到了植物之奇，還體驗了動(dòng)物之趣：箭毒蛙表皮顏色鮮艷，能夠分泌出劇毒沾液；探索了神秘的地球：揭開(kāi)地球的小檔案，進(jìn)行神奇地帶之旅，見(jiàn)識地球的壞脾氣；知曉了天文地理：在書(shū)里，我游遍了祖國的五湖四，了解了自然界的神奇。
看完每本書(shū)后，我都能記住里面的許多資料，有的描述我很喜歡，還能背下來(lái)：地球像個(gè)熟雞蛋，分為三層：地核、地幔和地殼。地殼在最上頭，地幔在中間，地核在地球的最里邊。
以后，我還會(huì )看更多的科普書(shū)，學(xué)到更多的知識。
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