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小學(xué)生科普文章讀后感范文(通用12篇)
認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生科普文章讀后感范文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生科普文章讀后感 1
在暑假里,我讀了二本厚厚的《科學(xué)王國里的故事》,上面有許多精彩的故事。
比如有:大蒜為什么有抑菌防病的作用?椰子樹(shù)大都生長(cháng)在哪里?青菜為什么會(huì )得病等。這些故事幫助我開(kāi)闊視野,擴大知識面,活躍思想,提高思想能力。還通過(guò)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一幅幅精美的插圖,講述天體的.來(lái)龍去脈,風(fēng)雨的激蕩變幻,地球的身世與風(fēng)采,物質(zhì)的運動(dòng)、構成與變化,數學(xué)的縝密與神奇,動(dòng)、植物的生存與發(fā)展,人體的構造與玄妙等等。它們不是不著(zhù)邊際的天方夜談,而是融會(huì )科學(xué)的知識于故事之中。讓我在故事樂(lè )趣的同時(shí),汲取科學(xué)知識的陽(yáng)光和雨露,驅散了心中疑惑的迷霧。
《科學(xué)王國里的故事》伴我度過(guò)了一個(gè)愉快的夏天,也培養了我學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)、立志攀登科學(xué)高峰的獻身精神。
小學(xué)生科普文章讀后感 2
今天我認真閱讀了三篇科幻科普文章,它們分別是《克隆螳螂》、《未來(lái)我住海洋市》、《遙遠的漂流瓶》。
我最喜歡《未來(lái)我住海洋市》,我為什么喜歡這篇文章呢?因為他們的房子是用貝殼砌成的,有海螺形的、?蔚乃麄兂缘氖歉叩鞍资澄,沒(méi)有垃圾食品,還有許多水力發(fā)電站,家家戶(hù)戶(hù)用的是電器,安全又環(huán)保。
如果科技發(fā)達了,我要飛上月球,在月球蓋房子住,也建了許多發(fā)電站,用空氣發(fā)電,再造許多機器人,有的`看守大門(mén),有的幫農民種菜,有的和小朋友一起玩游戲。
今后要好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,完成心愿,我的心愿是長(cháng)大以后當以個(gè)出色的科學(xué)家。
小學(xué)生科普文章讀后感 3
今天,媽媽幫我在百度上搜索了《節能減排踐行低碳生活》的科普公益宣傳片。
我看到片子中出現了由于人類(lèi)無(wú)節制地開(kāi)采,導致地球破壞十分嚴重。很多污水、很多死魚(yú)、冰山快速融化、城市水災等。
隨著(zhù)科技的發(fā)展,人類(lèi)的'生活條件越來(lái)越好,各種高科技產(chǎn)品越來(lái)越多,而碳排放量也越來(lái)越多,例如:電視機、電腦、汽車(chē)、空調等現代化的產(chǎn)物都會(huì )排放大量二氧化碳。所以我們要做到:少打電腦、少看電視、多植樹(shù)、節約用水。比如洗過(guò)臉的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地板等,還要少開(kāi)車(chē),多走路,少用空調,多用扇子等等,這樣才能減少碳的排放量。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),低碳生活,從我做起,為綠色地球出一份力。
我們要保護地球!
小學(xué)生科普文章讀后感 4
今天,我帶著(zhù)沉重的心情觀(guān)看了《節能減排踐行低碳科普公益宣傳片》。
從片中我了解到了我們人類(lèi)賴(lài)以生存的地球正在被我們破壞。地球原本是一個(gè)美麗的'星球,她擁有廣袤的草原、波光粼粼的湖泊、茂密的森林、豐富的資源…鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔、魚(yú)兒在水中歡快的游著(zhù)、動(dòng)物們在森林里快樂(lè )地生活著(zhù)…然而,人類(lèi)在最大限度地從自然界攫取各種資源,同時(shí),也破壞著(zhù)全球的生態(tài)環(huán)境。人們瘋狂地砍伐樹(shù)木、無(wú)限制地開(kāi)采著(zhù)煤礦和石油。城市中,車(chē)水馬龍,全世界每年汽車(chē)向大氣中排放的二氧化碳約210億噸,這是一個(gè)多么驚人的數字!大量排放的溫室氣體導致全球氣溫升高。海平面升高,這將導致上海、倫敦、紐約這些城市面臨被淹沒(méi)的威脅。多么可怕!
不過(guò),我們人類(lèi)正在覺(jué)醒,我們正努力改變這個(gè)局面。上海世博會(huì )讓我看到了我們的生活將會(huì )更美好。節能低碳,我們能做些什么呢?我要做一個(gè)環(huán)保小衛士,看到垃圾撿起來(lái),看到別人踐踏草坪阻止他,少開(kāi)車(chē),在家里要垃圾分類(lèi)、節約用水、節約用電、廢電池要扔到廢電池回收箱…
我們要保護地球!
小學(xué)生科普文章讀后感 5
我拿一本散發(fā)著(zhù)墨香的《少年科普世界》翻閱著(zhù),呵,一篇篇文章多么富有知識呀!高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”。是!一本好書(shū)會(huì )使我們受益匪淺。
《少年科普世界》資料十分豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫藥、動(dòng)物等方面的資料,是一本增長(cháng)知識的科普讀物。書(shū)中平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……多么奇異、趣味的故事!《少年科普世界》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書(shū)后,開(kāi)闊了我的視野,使我明白日常生活要注意些什么,還增長(cháng)了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識,讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變萬(wàn)化,真讓我愛(ài)不釋手。其中有“我呼吸的是什么”,“太陽(yáng)帆遠征宇宙”,“為什么跑步的時(shí)候氣喘吁吁”和“空氣到處是一樣的嗎”等。這些資料我都很喜歡,可是,最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來(lái)越多》這篇文章!斑b控器各種各樣,奇形怪狀,近幾年,家里遙控器增加的速度也比較快,遙控器太多了,使用起來(lái)很不方便,人們又發(fā)明了多功能遙控器!边@段話(huà)讓我想到了,我家近幾年隨著(zhù)生活水平慢慢地提高,家里的電器也越來(lái)越多。
書(shū)是知識的`源泉,能教給我們許多知識。一本好書(shū),不但能夠激發(fā)學(xué)習的欲望,并且還能夠開(kāi)拓眼界,它就像一位無(wú)形的教師,幫忙我們筆直地走在人生道路上。我們應當懂得知識的可貴,少玩一次游戲。少看一次電視,經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書(shū),頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì )越來(lái)越少,興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還能夠獲得更多的知識,更多的學(xué)問(wèn),更多的人生道理!
《少年科普世界》永遠伴隨我成長(cháng),我喜歡富有知識性的《少年科普世界》!
小學(xué)生科普文章讀后感 6
這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。,三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節,各節在結構設計上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺(jué)沖擊力,讓讀者在準確的文字描述、嚴謹的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,輕松地掌握的百科知識。
讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對我帶來(lái)的`好處。
首先我在第一章的自然探索中,我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(cháng)的生命之旅、“自由號”衛星的驚人發(fā)現。等等等等,這些知識無(wú)一不豐富了我的知識,讓我的生活更加充實(shí),并且在遇到危險的時(shí)候可以用這些書(shū)上看到的自然知識來(lái)保護自己,這書(shū)呀!真好!
在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空。等等等等,這些知識又是我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì )了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長(cháng)。在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動(dòng)會(huì )的起源、埃及艷后、金字塔工程等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學(xué)習前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風(fēng),這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路。
一本知識讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習一些有關(guān)科學(xué)的知識的話(huà),我們肯定會(huì )被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,所以我們要選擇一本好的科普類(lèi)讀物更好的掌握一些科學(xué)知識。
小學(xué)生科普文章讀后感 7
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普讀物,里面有許許多多的豐富知識。告訴我們天上為什么會(huì )有星星、太陽(yáng)為什么會(huì )發(fā)光、天上為什么會(huì )下雨、為什么海洋是藍色的寶庫、為什么地震前后日光會(huì )自己發(fā)光、沙漠為什么五彩繽紛。每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能幫助我開(kāi)闊視野增唱知識,還能提高我的學(xué)習興趣,它不僅能幫助我開(kāi)以前,我根本不知道九大行星和銀河!妒f(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星和冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構成的。我們人類(lèi)居住的地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。
海水為什么會(huì )有苦有咸?以前,我不知道海水為什么會(huì )有苦有咸,讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,我知道了是因為由于海水含有大量的鹽類(lèi)質(zhì)。氯化納就是人們平時(shí)吃的食鹽,味道是咸;氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦,因此,海水又苦又咸。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了蝦和蟹活著(zhù)的時(shí)候是青色的,而熟了后就變成紅色的?那是因為沒(méi)煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒(méi)有了只有紅色素,所以就變了。
我還知道雞為什么下蛋時(shí)不離開(kāi)蛋:因為母雞要給小雞提供熱量,如果小雞得不到熱宇宙當中的一顆"小星星".
海水為什么會(huì )有苦有咸?以前,我不知道海水為什么會(huì )有苦有咸,讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,我知道了是因為由于海水含有大量的`鹽類(lèi)質(zhì)。氯化納就是人們平時(shí)吃的食鹽,味道是咸的;氯化鎂和硫酸鎂的味道發(fā)苦,因此,海水又苦又咸。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了蝦和蟹活著(zhù)的時(shí)候是青色的,而熟了后就變成紅色的?那是因為沒(méi)煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒(méi)有了,只有紅色素,所以就變成紅色的。還有許許多多的科學(xué)常識都可以在這本書(shū)中找到。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了:我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們去觀(guān)察、思考、探究,它讓我認識到世界是那么豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識就是財富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當你翻開(kāi)書(shū)卷,趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離,《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的視野,真是我的良師益友!
小學(xué)生科普文章讀后感 8
今日我認真閱讀了三篇科幻科普文章,它們分別是《克隆螳螂》、《未來(lái)我住海洋市》、《遙遠的漂流瓶》。
我最喜歡《未來(lái)我住海洋市》,我為什么喜歡這票文章呢?因為他們的房子是用貝殼砌成的,有海螺形的、?蔚摹麄兂缘氖歉叩鞍资澄,沒(méi)有垃圾食品,還有許多水力發(fā)電站,家家戶(hù)戶(hù)用的`是電器,安全又環(huán)保。
如果科技發(fā)達了,我要等上月球,在月球蓋房子住,也建了許多發(fā)電站,用空氣發(fā)電,再造許多機器人,有的看守大門(mén),有的幫農民種菜,有的和小朋友一起玩游戲。
今后要好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,進(jìn)取發(fā)言,完成心愿,我的心愿是長(cháng)大以后當以個(gè)出色的科學(xué)家。
小學(xué)生科普文章讀后感 9
寒假期間,我讀了一本能解答我所有疑惑的書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
以前,我總是問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸盀槭裁!弊詮奈易x了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我就很少問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題了,因為我的很多問(wèn)題已經(jīng)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案。
比如說(shuō),我吃過(guò)烤面筋,卻不知道面筋到底是什么東西,只知道面筋好吃。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我才知道面筋是什么東西:面筋是普通的面洗去所有的淀粉成分后所余下的東西。面筋剛剛洗去所有淀粉成分后,是又黏又柔韌的`,而且面筋非常容易辨認,因為面筋有一個(gè)特點(diǎn),只要將面筋放上兩三個(gè)小時(shí),面筋就會(huì )像玻璃一樣又脆又硬。
前幾天我的腦袋中又冒出了一個(gè)新問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題是:為什么我們要吃東西呢難道只是因為我們會(huì )饑餓嗎最近兩天,我才從書(shū)中找到了答案:我們之所以要吃東西,不是因為饑餓,而是因為兩種原因,第一種原因是:我們需要很多的物質(zhì)來(lái)維持生命,而食物中正好含有我們所需要的所有物質(zhì)。我們需要的維生素藏在各種青菜、水果里,我們需要的脂肪和蛋白質(zhì)藏在肉類(lèi)里。第二種原因是:如果長(cháng)期不吃東西,我們胃里的胃酸會(huì )瘋狂地增加,只增不減,等到胃酸多到一定程度后,因為沒(méi)有食物消化,就會(huì )腐蝕胃壁,導致胃出血,然后胃酸就會(huì )流到五臟六腑并腐蝕器官,出現這樣的情況,很難治愈。所以,我們?yōu)榱松,必須要吃東西。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,我還學(xué)到了許多有趣的知識:水和冰都可以爆炸、木頭燃燒完后會(huì )變成炭和水、面之所以會(huì )發(fā)酵是因為面團里有酵母。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我許多許多許多的疑惑,你想要的答案或許就在書(shū)中,快來(lái)和我一起看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧!
小學(xué)生科普文章讀后感 10
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套很好的科普書(shū),里面的知識不計其數,數不勝數。今天,我懷著(zhù)崇敬的心情,認真地閱讀了它。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)分為四本,分別是:《自然與科技》《人體與醫藥》《地球與環(huán)境》《社會(huì )與歷史》。其中,我最喜歡看的是《社會(huì )與歷史》,里面講述了很多關(guān)于歷史和社會(huì )的知識,如:四大文明古國、世界八大奇跡、第二次世界大戰、瑪雅文明。這些知識令我受益匪淺。
讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我覺(jué)得自己又增長(cháng)了許多知識,明白了許多道理。知道了長(cháng)城究竟有多長(cháng);知道了第二次世界大戰是怎樣爆發(fā)的;知道了聯(lián)合國是怎樣誕生的。它們讓我能夠解答出許許多多的問(wèn)題,讓我得到了不少成功。
記得有一次,我和哥哥一起去重慶游玩。剛到那里,就聽(tīng)說(shuō)重慶是個(gè)“火爐城”。哥哥聽(tīng)到了,便自作聰明地說(shuō):“哈哈,我知道為什么重慶叫做‘火爐城’!因為這里有很多火鍋店,就會(huì )有很多火爐,所以,重慶就叫做‘火爐城’啦!我真是太聰明了!”我聽(tīng)見(jiàn)哥哥這樣說(shuō),連忙反駁他:“哥哥,你說(shuō)的不對。重慶不是像你說(shuō)的那樣,才成為‘火鍋城’的。其實(shí)是因為重慶這座城市的極端最高氣溫在40℃以上,而且高溫持續時(shí)間長(cháng),高于37℃的日子占夏天的一半。所以,才被人們稱(chēng)為‘火鍋城’的!蔽覄傉f(shuō)完,爸爸便贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,對我說(shuō):“恩,你說(shuō)的很對啊!备绺缏(tīng)后,對我豎起大拇指,說(shuō):“你真行,我也要像你一樣,多讀點(diǎn)書(shū)才行,不然,就要被人笑話(huà)了!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我的良師益友,我會(huì )好好珍惜它。像它一樣,探究生活,發(fā)現奧秘。
生活中處處有學(xué)問(wèn),只是你缺少了一雙發(fā)現問(wèn)題的眼。
第一次翻開(kāi)這本書(shū),我被它精美的插圖所吸引,可當靜下心來(lái)去閱讀文字,又會(huì )被它那博學(xué)的智慧與趣味的知識所移不開(kāi)眼。人們都說(shuō),書(shū)應當多次讀、反復讀,才能收獲更多的知識。小時(shí)候讀,我沉迷于它精美胡插圖與趣味的知識。此刻再讀,卻驚嘆于它知識的源廣與其中的奧秘。
當我鄭重地翻過(guò)書(shū)的最終一頁(yè),腦海中不斷涌現出那些讓我深受益處的知識!霸诘猩畹聂~(yú),一生都在排水!薄昂zt會(huì )緊跟輪船行駛帶來(lái)的`空氣流動(dòng)飛行”“向日葵向陽(yáng)開(kāi)是受溫度的影響”。這些在日常生活中一些不起眼卻很重要的問(wèn)題在書(shū)中都得到了答案。但其中最令我印象深刻的,還是“白樺樹(shù)樹(shù)皮為什么是白色的”最令我印象深刻。
樹(shù)皮是指樹(shù)的最外面的部分,叫做周皮。周皮是一種保護組織,可分為三部分:從內向外分別為栓內層,木栓構成層和木栓層。木栓層的細胞都是死細胞,一般呈褐色,所以大多數樹(shù)木的樹(shù)皮也是褐色的。而白樺樹(shù)卻有些不一樣,雖然它的木栓層也是褐色,但在木栓層外面,還包含少量的木栓質(zhì)組織,這些組織的細胞的細胞中包含大約13的白樺脂和13的軟木脂,這些脂都是白色的。由于這些脂都在周皮的最外層,因而樹(shù)皮變成了白色的了。
一本書(shū)反復看,會(huì )帶來(lái)不一樣的感悟。這本書(shū)讓我學(xué)到了,僅有多讀書(shū),讀好書(shū),才能追上時(shí)代發(fā)展的腳步,做一個(gè)有知識的新時(shí)代人。同時(shí)它也為我帶來(lái)了淵博的知識。
這是一本值得一讀的好書(shū),推薦大家閱讀。
“為什么螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光”“為什么瞌睡蟲(chóng)會(huì )磕頭”“為什么天狼星會(huì )變色”“為什么金星表面酷熱”。這些問(wèn)題常常會(huì )出現在我們的腦中。然而,《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì )幫助我解決生活而,《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì )幫助我解決生活上的這些難題。書(shū)中出現了可愛(ài)的動(dòng)物,有趣的昆蟲(chóng),奧妙的太空,藍色的海洋和神秘的地球,幫助我們認識世界,養成愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)提問(wèn),愛(ài)探究的好習慣。
從可愛(ài)的動(dòng)物里我知道了小狗大熱天總喜歡把舌頭伸在外面,因為夏天天氣非常熱,小狗是為了散熱。從有趣的昆蟲(chóng)中我知道了蜜蜂通過(guò)舞蹈向同伴傳遞蜜源的消息。從奧妙的太空中我知道了水星表面凹凸起伏,它簡(jiǎn)直就是另一個(gè)月球。從藍色的海洋中我知道了小海馬會(huì )從海馬爸爸的育兒袋中生出。從神秘的地球中我知道了地殼在運動(dòng)中斷裂發(fā)生碰撞就形成了我們現在所見(jiàn)到的地震了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》會(huì )讓我們感受到自己就像海洋里的一滴水,雖然渺小,但讓我見(jiàn)多識廣。這些科學(xué)的無(wú)窮奧妙,知識的豐富多彩是什么都無(wú)法代替的。它所涵蓋的動(dòng)物,植物,天文,地理,化學(xué),醫學(xué)等相結合起來(lái),變成了一個(gè)絢麗多彩的知識世界?赐赀@本書(shū)之后,讓我懂得了科學(xué)就是力量,知識就是財富。
“不學(xué)不成,不問(wèn)不知!薄叭朔巧,孰能無(wú)惑”“善問(wèn)者,如攻堅木,先其易者,后其節目!薄懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)!边@些名言警句讓我們知道了要善于提問(wèn),敢于提問(wèn),這樣才會(huì )讓我們的學(xué)習更上一層樓。而這本書(shū)就是讓我們把疑問(wèn)的答案放出來(lái),讓我們學(xué)到更多知識。讓我們知道科學(xué)的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步。
讀書(shū)就像營(yíng)養品一樣滋潤我們的心靈,就像朋友陪伴我們的人生。但又像在品茶,凡是品過(guò)茶的人,大抵都不會(huì )忘記茶入口時(shí)的苦,和回味唇邊、舌下極甜的感受。讀書(shū)的苦與樂(lè )也大約如此?、樂(lè )兩者不能分離。少了苦,也就不覺(jué)其樂(lè );少了樂(lè ),苦也就無(wú)從談起。
就先說(shuō)苦吧,在暑假時(shí),我每天都在做著(zhù)許多作業(yè)。過(guò)了十幾天,我終于把暑假作業(yè)做完了。就在我想“好好地玩時(shí)”,媽媽說(shuō)的一句話(huà)讓我感到憤憤不平,“作業(yè)做好了嗎做好了就在作文書(shū)上選擇幾篇作文讀!备改钢圆豢蛇`呀!我只好服從媽媽的命令,極不情愿地讀起書(shū)來(lái)。過(guò)了十分鐘,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)野炎魑淖x完了,我可以去玩了嗎”媽媽拿起作文書(shū)看了看我讀的作文,十分生氣的說(shuō):“你看看自己讀作文,只有這么長(cháng),重新讀一遍!本驮谀菚r(shí)我嘗到了讀書(shū)的苦頭,并且開(kāi)始討厭讀書(shū)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我開(kāi)始漸漸的喜歡上了讀書(shū),最近我在家里最喜歡看一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)里運用了許多好詞佳句,不僅如此,在文字的旁邊還專(zhuān)門(mén)佩上了圖畫(huà)。這樣不僅能了解到許多新知識,而且可以看到當時(shí)的景象,這真是一舉兩得。那么我又學(xué)到了哪些知識呢就比如說(shuō)吧:太陽(yáng)系中九大行星之一的水星是名不符實(shí)的,因為被稱(chēng)為水星的行星上竟然沒(méi)有一滴水。為什么呢那是因為水星離太陽(yáng)很近,即使有水,也會(huì )立刻蒸發(fā)的。就這樣我終于嘗到了讀書(shū)的甜頭。
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)雖苦,但是其樂(lè )無(wú)窮,只要你有耐心,就一定會(huì )感到讀書(shū)的快樂(lè )。
小學(xué)生科普文章讀后感 11
46億年前。有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的同一片藍天,同一片沃土。天空的幸福,是它穿著(zhù)一身的藍;陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命……而我的幸福,是采集了身邊友誼的光點(diǎn)。
時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著(zhù)愛(ài)的雨露,享受著(zhù)愛(ài)的溫柔,讓我在天地間快樂(lè )地成長(cháng),使我的童年生活美妙多姿,這一切來(lái)自于我生活在愛(ài)的國度,生活在充滿(mǎn)親情的社會(huì )。
就在去年12月31日上午4時(shí),一場(chǎng)歷史罕見(jiàn)的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪的雙重災難席卷了內蒙古錫林郭勒盟。這次雪災,使內蒙古受災地區飼草料奇缺,僅2個(gè)月之內,死傷牲畜就達65萬(wàn)多頭。在這緊要關(guān)頭,是全國人民伸出援助之手,向災區調運飼料近八億公斤,投入抗災資金達十點(diǎn)九一億元。99年10月30日,希望工程實(shí)施十周年,經(jīng)過(guò)政府和各地群眾的努力,援建希望小學(xué)七千五百四十九所,使二百二十點(diǎn)九萬(wàn)多失學(xué)兒童重返校園。
同一片藍天,同一片沃土。耳濡目染中我們學(xué)會(huì )了友愛(ài),雖然這些在生活中是那樣平凡,但正是這無(wú)數的平凡,鑄就了我們彼此深厚的友誼。是緣使我們大家相聚,一同沐浴陽(yáng)光的溫暖,一同分享甘甜的雨露,一同品味醇香的花季,但也曾一同頂風(fēng)冒雨熬過(guò)困難與挫折。十幾年的生活固然有美麗的回憶,也有酸楚的懷念,但無(wú)論哪一件都令我魂牽夢(mèng)繞:夏令營(yíng)時(shí),有我們在生病同學(xué)榻前的聲聲安慰,有我們在食堂里的句句禮讓?zhuān)形覀円按洞筚愔谢突ブ鷷r(shí)的'歡笑聲;運動(dòng)會(huì )上,大家齊聲吶喊,高聲助威,百米跑道旁,傳遞的則是那幾瓶不起眼的礦泉水,幾塊濕手帕,同時(shí)也傳遞著(zhù)無(wú)私的友情,不僅如此,每一次比賽,我們都會(huì )聽(tīng)到“祝你成功”的真誠祝愿,每一次流淚,我們也會(huì )耳聞“別哭了,笑一笑”的坦誠寬慰,這一切的一切不勝枚舉。俗語(yǔ)說(shuō):“萬(wàn)兩黃金容易得,知己一個(gè)也難求!”我們擁有了如此多的知己,感受到真摯的愛(ài)心,難道不是獲得了無(wú)盡的財富嗎?
同一片藍天,同一片沃土,我們同是大地上盛開(kāi)的鮮花,同是藍天里搏擊長(cháng)空的飛鷹。讓我們互愛(ài)互助,用真誠去澆灌友誼之花,用愛(ài)去援助身邊的每一位暫處于苦難的朋友——這才是我們真正的幸福。
小學(xué)生科普文章讀后感 12
我很喜歡看科普文章,因為科普文章里有各種各樣的知識,讓我學(xué)習到很多課堂外的知識。
我看過(guò)的科普書(shū)有《植物來(lái)了,快跑》、《動(dòng)物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書(shū)里,我最喜歡的是《植物來(lái)了,快跑》,因為經(jīng)過(guò)看這本書(shū),我明白了植物真的很神奇!有的植物是死神的幫手;有的植物依靠氣味來(lái)殺敵;有的.餐桌上的植物也能隱藏殺機,傷害人的身體;有的稀奇的植物更加瘋狂呢!
經(jīng)過(guò)閱讀科普書(shū)籍,我增長(cháng)了知識,不但感受到了植物之奇,還體驗了動(dòng)物之趣:箭毒蛙表皮顏色鮮艷,能夠分泌出劇毒沾液;探索了神秘的地球:揭開(kāi)地球的小檔案,進(jìn)行神奇地帶之旅,見(jiàn)識地球的壞脾氣;知曉了天文地理:在書(shū)里,我游遍了祖國的五湖四,了解了自然界的神奇。
看完每本書(shū)后,我都能記住里面的許多資料,有的描述我很喜歡,還能背下來(lái):地球像個(gè)熟雞蛋,分為三層:地核、地幔和地殼。地殼在最上頭,地幔在中間,地核在地球的最里邊。
以后,我還會(huì )看更多的科普書(shū),學(xué)到更多的知識。
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