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如何打敗職場(chǎng)里的困難
所謂困難重重，在職場(chǎng)里，多多少少的困難是正常的，看你怎么去應對和打敗它。
朝九晚五、行色匆匆，職場(chǎng)中打拼的你，是否也曾頂著(zhù)巨大壓力，在遇到各種困難和困惑時(shí)，不知如何是好？在職業(yè)發(fā)展不同時(shí)期，我們會(huì )和各種問(wèn)題“正面交鋒”。別害怕，下面教你見(jiàn)招拆招，順利跨過(guò)這些“坎兒”。
實(shí)習--初入職場(chǎng)老碰壁
初入職場(chǎng)的實(shí)習生，最大的坎兒是技能、經(jīng)驗、人脈的不足，以至于想要開(kāi)展一項工作時(shí)處處碰壁。初來(lái)乍到的新人面對偌大的企業(yè)系統，希望一展身手，取得領(lǐng)導和同事的信任和肯定無(wú)可厚非，所以大小事都愿意嘗試，不想放過(guò)任何讓自己出彩的機會(huì )。但此時(shí)，“菜鳥(niǎo)”們不論業(yè)務(wù)能力還是溝通能力都無(wú)法承載他們的心高氣盛。
該階段對他們而言最重要的是適應和學(xué)習。首先，要適應所在企業(yè)的“軟環(huán)境”。每個(gè)企業(yè)都有其企業(yè)文化工作方式，作為新來(lái)的員工，應在此階段體會(huì )、了解企業(yè)的文化與氛圍。
其次，要適應企業(yè)內部人際交往的“規范”。如果新員工所加入的企業(yè)規模較大，那么學(xué)會(huì )如何與他人溝通，如何逐級請示，如何在企業(yè)內部調動(dòng)資源完成任務(wù)，如何安排工作……這些都是初入職場(chǎng)很重要的一課。
最后，要在接觸各個(gè)部門(mén)同事的過(guò)程中，學(xué)習他人的辦事技巧、風(fēng)格和解決問(wèn)題的能力，以提升自己的實(shí)力，增加留任的籌碼，不然，就可能“倒”在入職門(mén)前。
新人--疲于應付惰性強
在度過(guò)令人亢奮和新鮮的實(shí)習期后，留下來(lái)的大多數人會(huì )正式走進(jìn)工作崗位，成為企業(yè)必不可少的一份子。工作兩年左右，對于本職工作，職員能做出來(lái)一些成績(jì)，得到領(lǐng)導賞識；偶爾的一些小紕漏也會(huì )被領(lǐng)導大度地包容。
這時(shí)員工會(huì )自我感覺(jué)良好，認為自己能做很多事情，做什么事也都游刃有余。但是，囿于眼界和經(jīng)驗，實(shí)際上此時(shí)員工的工作內容并沒(méi)有什么改變，多數工作任務(wù)也沒(méi)有什么挑戰。在日復一日、無(wú)驚無(wú)險地重復眼前的“自己的事”中，他們容易出現惰性而怠慢工作。
此時(shí)的他們其實(shí)是遇到學(xué)習的瓶頸期。不愿意突破自己的工作范圍學(xué)新知識，就容易喪失工作激情。學(xué)習熱情的減退成為了他們這個(gè)階段最為突出的坎，表現為重工作、輕學(xué)習，只要完成工作任務(wù)，就容易有借口將學(xué)習任務(wù)一拖再拖。
這階段的員工，關(guān)鍵要做到潛心學(xué)習，適當給自己制定一個(gè)能在一兩年內能實(shí)現的學(xué)習目標，還要開(kāi)始培養主人翁意識，主動(dòng)為企業(yè)發(fā)展承擔起自己的責任。要意識到不時(shí)刻提升自己的能力，很容易在激烈競爭的環(huán)境中被淘汰。
熟手--到達平臺熱情減
大多數員工工作三五年內處于穩步發(fā)展的階段，而到五年后會(huì )進(jìn)入職業(yè)發(fā)展平臺期。此時(shí)的他們對工作的新鮮感已消失殆盡，而想要繼續晉升，所需的工作年限、職稱(chēng)等條件又未能滿(mǎn)足；經(jīng)常抱怨工作沒(méi)有成就感，一天到晚不知道忙啥；剛結婚生子不久又消耗掉了很多精力，不能像以往那樣可以心無(wú)旁騖地拼事業(yè)。
種種原因，導致他們的工作表現難有突破，始終不上不下。情緒低落、職業(yè)倦怠正是平臺期員工最顯著(zhù)的坎，由于對工作適應不良而尋求心理專(zhuān)家幫助的人不在少數。
平臺期的員工，不妨審視目前的工作是哪里不足：是大意了？是工作的難度超出了自己的預期嗎？還是溝通時(shí)理解不正確？確定了癥結所在后，有針對性地采取恰當的措施。
如果無(wú)法兼顧工作和照顧家庭，那就需要靜心思考自己的職業(yè)規劃是否要因為家人而調整，是否要在事業(yè)上有所取舍；如果是由于工作上常出紕漏，導致領(lǐng)導和同事的不滿(mǎn)，那么就要培養良好的習慣、向優(yōu)秀的同事學(xué)習，同時(shí)加強時(shí)間管理，爭取更多的時(shí)間提升自己；而如果出現了工作倦怠，那么調整一下工作的方式和內容，或者與你信任的長(cháng)輩溝通交流都會(huì )是一個(gè)不錯的選擇。雖然這個(gè)時(shí)期許多人會(huì )選擇跳槽，但要意識到堅持下來(lái)會(huì )有更大的機會(huì )。
中堅--升職無(wú)望遇瓶頸
工作8~10年后，一些員工會(huì )達到企業(yè)中層領(lǐng)導的地位，他們再往上升的空間越來(lái)越小，但自己正值盛年，仍然抱有一定的職業(yè)追求；而另一些員工，則在原來(lái)的職位上多年“原地不動(dòng)”，看著(zhù)和自己同時(shí)期來(lái)的同事要不跳槽升職加薪，要不直接成為了自己的上司，心里五味雜陳，難免多有失落。
不論是哪種情況，他們都有一種共性，即對自己的職業(yè)期望與企業(yè)給予的不符，出現了想跳槽、升職、加薪的愿望又糾結、猶豫的心理狀態(tài)。心里有許多想法和考慮，但又不能說(shuō)，感到十分煩躁。此時(shí)的員工，對職業(yè)和薪酬增長(cháng)的需求大，但實(shí)際上升空間小成為了主要的坎。
因此，有員工看到升職無(wú)望后，會(huì )趁年輕果斷辭職另謀出路。不過(guò)也有的人會(huì )通過(guò)調整自身跨越這道坎。例如，有的人會(huì )改變自己的坐標系，從“為自己工作”轉變成“為家人工作”，此時(shí)他工作的動(dòng)機不再來(lái)源于自身的得失，而是希望通過(guò)這份工作給家人帶來(lái)肯定的收入。他們的工作熱情雖然不會(huì )非常強烈，但他們往往是那群能長(cháng)期堅持在工作崗位上的人。
元老--職業(yè)精神做表率
已在單位工作十幾二十年的老員工，不論是當上主要領(lǐng)導的，還是仍然在“金字塔”中層發(fā)光發(fā)熱的，都對工作有了新的思考。他們會(huì )回顧自己過(guò)去的工作經(jīng)歷，有什么收獲、有什么遺憾、自己做的事情有什么意義等等。這時(shí)，如何轉變職業(yè)態(tài)度，重新定位，則成為最重要、最需要跨越的坎。
處在這個(gè)階段的職員，最關(guān)鍵的個(gè)人素質(zhì)是反思能力。在一個(gè)單位工作超過(guò)15年，陪伴著(zhù)組織的成長(cháng)與發(fā)展，員工身上也烙下企業(yè)的印記。此時(shí)，應理解和感悟到企業(yè)給自己的回報與信任，了解到升職加薪已不是最重要的，兢兢業(yè)業(yè)、恪守職業(yè)精神才是最為人尊敬的工作態(tài)度。
對于沒(méi)到達高位的普通老職員來(lái)說(shuō)，調整心態(tài)尤為重要，不應再計較職務(wù)高低，而是將所悟、所感、所學(xué)分享給新老同事。通過(guò)對自己職業(yè)、生命歷程的積極反思，老員工要了解到每一份工作的存在都會(huì )為社會(huì )發(fā)展帶來(lái)貢獻，減少對工作的抱怨，把精力投入到企業(yè)發(fā)展和新人教導當中去。如果還心有不甘或埋怨，只會(huì )讓自己成為組織里的“消極分子”，惹人煩也影響同事工作。
不要被工作中的困難阻止你前進(jìn)，要學(xué)會(huì )打敗和解決它。
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