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家長(cháng)怎么教育初中生
對于初中生來(lái)說(shuō)，不管是生理上還是心理上都存在著(zhù)很大的變化，因此在教育方式上也應該有所改變。那么家長(cháng)怎么教育初中生呢？來(lái)看小編的詳細介紹吧！
家長(cháng)怎么教育初中生
1、教育初中生必須在孩子面前樹(shù)立權威
家長(cháng)在管教孩子時(shí)應保持一致,這樣可以為孩子建立起統一的行為標準,也可以樹(shù)立起家長(cháng)雙方的權威性。如果爸爸說(shuō)可以去干一件事,而媽媽說(shuō)不可以,這樣會(huì )搞得孩子無(wú)所適從,或從中投機取巧。即使家長(cháng)對孩子教育有分歧,也最好是孩子不在場(chǎng)時(shí),再進(jìn)行討論,絕不要在孩子面前爭論。
2、教育初中生要重視孩子初中階段的家庭教育
許多家長(cháng)認為孩子進(jìn)了初中,年齡大了,知道學(xué)習了,不用操心了。父母是子女的首任老師也是子女的終身老師,我國古代有很多典籍記載,當子女長(cháng)大成人甚至為官一方后,父母仍堅持對子女教育、引導的責任。初中階段是孩子學(xué)習打基礎,是非觀(guān)、人生觀(guān)初步形成的關(guān)鍵期,家長(cháng)的責任更重了,對孩子的引導教育不但不能放松而且還應該加強。
3、教育初中生要了解孩子初中階段的特點(diǎn)
家庭教育是家長(cháng)從孩子出生到成年期間的重要任務(wù),初中階段的家庭教育更是其中的關(guān)鍵期和困難期。家長(cháng)要有的放矢地做好教育子女的工作,就必須清楚地了解初中學(xué)生學(xué)習、生活、心理等方面的特點(diǎn)。
4、教育初中生要創(chuàng )設良好的家教環(huán)境
家長(cháng)在了解了孩子初中各階段的特點(diǎn)后,配合學(xué)校做好孩子的教育工作,就有了一定的理論基礎。但光這些是不夠的,構建良好的家庭教育環(huán)境,對孩子成長(cháng)仍然是十分重要的。
教育好一個(gè)孩子,光靠家長(cháng)或光靠教師都是不夠的,只有二者緊密配合,才能形成最大的合力,促進(jìn)孩子的成長(cháng)。因此,家庭和學(xué)校之間要建立起一種互相尊重、互相信任、互相支持、互相體諒的工作關(guān)系。
家長(cháng)關(guān)愛(ài)孩子,但不能成為孩子的保姆,上下學(xué)接送,孩子看書(shū),自己陪讀,一切圍著(zhù)孩子轉,讓孩子產(chǎn)生依賴(lài)性。家長(cháng)應該主動(dòng)地尋找一點(diǎn)時(shí)間和空間,暫把孩子放在一邊。這不是不管孩子,只是為孩子創(chuàng )造更好的心理環(huán)境。撫養孩子并不意味著(zhù)家長(cháng)要放棄個(gè)人的需要和夫妻間的交流。
5、教育初中生家長(cháng)要放下架子，傾聽(tīng)孩子的心聲
家長(cháng)通過(guò)聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)來(lái)了解他們的感受,是非常重要的一種方式。不要計較孩子說(shuō)話(huà)是否有道理,是否有價(jià)值。放下家長(cháng)的架子,不管你多忙,立即去傾聽(tīng)他的話(huà),不要等你有了空閑再說(shuō)。如經(jīng)常性的要等到你空閑那一刻,孩子將不再與你主動(dòng)談話(huà)。與孩子談話(huà),為我們提供了一次了解和教育孩子的機會(huì )。立即傾聽(tīng)孩子的談話(huà),孩子就不會(huì )失望,有助于贏(yíng)得孩子的信任,這樣孩子才愿意把所有的事都告訴你。
家長(cháng)教育初中生要注意什么
1、好心態(tài)是成功前提
初中是從能力上拉開(kāi)差距的第一個(gè)階段,入學(xué)前幫孩子合適 “定位”很有必要,心態(tài)上要鼓勵孩子自信。同時(shí)家長(cháng)自己要放松,特別是進(jìn)入強手如林的名校,有的學(xué)校會(huì )有新生摸底測驗,前幾次排名如果不理想,家長(cháng)一定要 幫助孩子沉住氣,牢記“笑到最后的才是笑得最好的”。
2、掌握新的學(xué)習方法
中學(xué)學(xué)習科目增多,難度加大,老師也不再像小學(xué)老師那樣 仔細地講解每一道題、每一個(gè)學(xué)習內容。中學(xué)要求學(xué)生自主學(xué)習,也更注重課外知識的拓展和積累、綜合能力的培養,比如看名著(zhù)、小說(shuō)、古詩(shī)詞等等。
3、多進(jìn)行引導少加限制
怕孩子學(xué)壞是初中生父母最擔心的問(wèn)題之一,提前入手正確引導,給孩子注入“免疫力”,這個(gè)問(wèn)題就不再是問(wèn)題。青春期開(kāi)始的突然變化常令父母措手不及,家長(cháng)應該從小培養孩子更高雅的審美樂(lè )趣和更積極的人生態(tài)度,家長(cháng)首先從自己做起。
4、變“命令”為“商量”
“從幼兒園到小學(xué),孩子都很聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),為何進(jìn)了初中就不聽(tīng)話(huà)了?”進(jìn)入初中的孩子都會(huì )有一種已經(jīng)長(cháng)大了的感覺(jué),家長(cháng)應掌握這種心理,改變“居高臨下”的教育方式,要用一種平等、友善的態(tài)度與孩子交流思想,在語(yǔ)言上要變“命令式”口吻為“商量式”。
家長(cháng)教育初中生的技巧
少言。和初中生溝通,話(huà)要少一點(diǎn),因為他會(huì )屏蔽你,聽(tīng)不進(jìn)去。
正確傾聽(tīng)。孩子和你說(shuō)話(huà)時(shí),手上的工作要趕緊停下來(lái),認真聽(tīng)他說(shuō),不要打斷,聽(tīng)完之后小結一下確認一下是不是有誤解。
正確詢(xún)問(wèn)。孩子和你說(shuō)假話(huà),一定是你沒(méi)本事聽(tīng)真話(huà)。人都是趨利避害的,講真話(huà)要倒霉誰(shuí)還講真話(huà)。問(wèn)的態(tài)度是要幫助他,而不是審問(wèn)他。解除他的心理防御。為他保密,不管說(shuō)什么。
聊天要共情。為什么有的孩子情愿和別人說(shuō)話(huà),不愿和父母說(shuō)話(huà)?一定是父母說(shuō)話(huà)方式有問(wèn)題。和任何人聊天,一開(kāi)口,一定要表達對對方情緒的理解、共情,而不是分析對錯。人人都有能力自己解決問(wèn)題,只要你共情他,給他力量。如果各位家長(cháng)學(xué)不會(huì ),我教你一個(gè)最簡(jiǎn)單的辦法,無(wú)論孩子說(shuō)什么,你就回答“噢,是這樣啊……”“噢,是這樣啊……”
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