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學(xué)校校長(cháng)工作匯報
工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書(shū)面材料。是應用寫(xiě)作研究的文體之一。下面是小編收集整理的學(xué)校校長(cháng)工作匯報，希望對您有所幫助！
學(xué)校校長(cháng)工作匯報（一）
我校在局領(lǐng)導的領(lǐng)導支持下，積極應對學(xué)校面臨的各種困境，發(fā)揚鍥而不舍、堅持不懈、埋頭苦干、團結一致的螞蟻精神。這一年，通過(guò)我們的積極努力，取得了較為豐碩的成果；當然在我們的工作中也存在著(zhù)很多不足，需要我們繼續努力，爭創(chuàng )更加優(yōu)異的成績(jì)�，F總結匯報如下：
一、真抓實(shí)干，勤勤懇懇創(chuàng )佳績(jì)。
(一)艱苦拼搏，高考喜收獲。由于政策調整等原因，我校生源質(zhì)量下滑嚴重，學(xué)校生存面臨前所未有的考驗。我們針對現狀，積極把握師生思想動(dòng)態(tài)，樹(shù)信心，比干勁。XX年高考，我校180名考生，二本上線(xiàn)人數42名，入段率23%，位居唐山市前列。
(二)緊張有序迎省督導評估。我校教職員工以高度的責任感，積極有序的做好迎查的各項準備工作，加強了校容校貌及校園文化建設，使學(xué)校面貌煥然一新，在省評估檢查中受到上級領(lǐng)導的充分肯定；我校也涌現出一批任勞任怨、不怕苦不怕累的積極工作者。
(三)學(xué)業(yè)考查獲好評。在11月份舉行的高二年級音美學(xué)業(yè)水平考查中，我校組織工作做到精細、認真，學(xué)生應考緊張有序，局領(lǐng)導認為是四所高中校中工作做的是最為良好的。
(四)積極開(kāi)展德育工作，使德育工作呈現主體化、系列化、多樣化。除進(jìn)行升旗儀式、主題班會(huì )等常規教育外，我校開(kāi)展了非智力因素教育的系列德育活動(dòng)，使德育教育融入到學(xué)校的各項工作之中。此項活動(dòng)收到了良好的效果，校風(fēng)校貌大為好轉。
(五)辦學(xué)取得了良好的社會(huì )影響。與前幾年相比，我校今年高一新生招生230人，無(wú)論數量還是質(zhì)量都較前兩年有所好轉。
(六)優(yōu)化資源，強化責任感。今年秋季開(kāi)學(xué)伊始，我校對教師進(jìn)行了合理調配，對部分學(xué)科實(shí)行了上崗考試，增強了教師的危機意識、競爭意識、責任意識，極大的調動(dòng)了教師工作的積極性主動(dòng)性。
二、強化管理，向管理要質(zhì)量要效益。
(一)認清形勢，把握教育時(shí)機，廣泛開(kāi)展德育教育。在教師管理上強化師德建設，在學(xué)生管理上以“感恩”為主題進(jìn)行非智力因素教育。我校針對師生思想狀態(tài)進(jìn)行適時(shí)有效的教育，使這項工作既實(shí)現日�；�、常規化，又爭取多樣化、豐富化。如采取不失時(shí)機的新生入學(xué)教育，升旗活動(dòng)教育，傳統節日的傳統文化教育，教師節的師德教育；還在校園文化節，教師演講比賽，學(xué)生主題演講賽，校園廣播等各項活動(dòng)中強化師生的德育工作。
(二)明確三年備考思路，分年級分階段開(kāi)展高考備考工作。我�；旧喜扇☆I(lǐng)導班子包年級、層層負責的教學(xué)管理模式，提出夯實(shí)基礎、適當提高的教學(xué)目標，強化各年級各層次的教學(xué)要求，細化各年級各階段的教學(xué)任務(wù)，各負其責，各盡其職。
(三)迎省督導評估工作，重點(diǎn)管理。這項工作時(shí)間緊任務(wù)重，我校重點(diǎn)在專(zhuān)用教室、校園衛生、各種檔案、校園文化展板等四個(gè)方面加強管理。指定責任人，確定職責，明確進(jìn)度，以此帶動(dòng)各項工作的全面開(kāi)展，使學(xué)校的各項工作緊張有序進(jìn)行，收到了效率高、標準高、效果好的良好效果，贏(yíng)得了上級領(lǐng)導的肯定。
(四)加強教師管理，促進(jìn)教師成長(cháng)。我校在強化教師德育教育的同時(shí)，重點(diǎn)加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習、教育教學(xué)研究能力等方面的管理。采取了提倡教師多讀書(shū)、讀好書(shū)，新老師教師結對子，師生一幫一培優(yōu)輔差，教研組集體備課等多種形式；并對部分學(xué)科實(shí)行了考試競爭上崗。
三、我校存在的主要問(wèn)題。
(一)生源質(zhì)量低下。我校近幾年招生學(xué)生入學(xué)分數大多在400分以下，即使350以上的也為數不多，學(xué)生在�；烊兆�、等畢業(yè)證的情況比比皆是，這給我校的教育教學(xué)帶來(lái)了一定的困惑，我們要讓學(xué)生上升到一個(gè)什么樣的.層次才算成功。師生的自信心受到了前所未有的挑戰。
(二)學(xué)校資金運轉困難。由于政策取消了學(xué)費等各項收入，學(xué)校在財政上本已捉襟見(jiàn)肘，此次迎督導評估工作又花費巨大，學(xué)校虧空額達到20余萬(wàn)元，在已有困難的基礎上又雪上加霜。
(三)干部老化。我校領(lǐng)導班子成員多數在校工作10余年，由于缺乏流動(dòng)交流，又在同一單位浸淫日久，重復同一種工作，產(chǎn)生了一定的職業(yè)倦怠情緒，影響了學(xué)校工作的新的全面開(kāi)展。
四、我們的建議。
(一)加強干部*伍建設。增強干部*伍的學(xué)習意識、創(chuàng )新能力，強化干部*伍中實(shí)事求是、團結奮進(jìn)的工作作風(fēng)。并提倡提拔任用年富力強、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年輕干部，增強干部*伍的活力。
(二)關(guān)注農村普高，提高其教育的影響力。我縣農村普高現在只有羅屯、新集兩所，并為我縣的高考做出了應有的貢獻；但就是與農村初中小學(xué)相比在軟硬件上都存在著(zhù)一定的差距，與縣城高中相比影響力更是嚴重不足，希望局領(lǐng)導在各方面給予大力扶持。
(三)關(guān)心年青教師待遇。就我校來(lái)說(shuō)，年青教師占有相當大的比重，基本都處于教學(xué)一線(xiàn)，且相當一部分已成為學(xué)校教學(xué)骨干，但其中近十位教師工資僅為1100元，待遇低，工作重，對其思想及生活會(huì )產(chǎn)生不利影響。另外，高中績(jì)效工資工作也已展開(kāi)，我校XX年以后參加工作的教師所占比重較大，如對其不實(shí)行績(jì)效工資，勢必影響其工作熱緒，對學(xué)校工作的開(kāi)展會(huì )帶來(lái)不利因素。望局領(lǐng)導切實(shí)考慮，幫助解決我們工作的實(shí)際難處，促進(jìn)青年教師健康成長(cháng)。
以上，我就我校所取得的成績(jì)及不足進(jìn)行了簡(jiǎn)單的回報，并提出一些淺薄的建議，望領(lǐng)導批評指正。
學(xué)校校長(cháng)工作匯報（二）
哈達中心校全面落實(shí)“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”創(chuàng )建群眾滿(mǎn)意學(xué)�；顒�(dòng)的各項要求。全體教師堅持著(zhù)眼素質(zhì)，培養能力，為每個(gè)孩子發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。以全面發(fā)展，讓每個(gè)孩子體驗成功為目標。全面提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )建人民滿(mǎn)意和諧學(xué)校，促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展、為實(shí)現哈達鎮教育又好又快發(fā)展提供堅強保證。
一、想方設法改善辦學(xué)條件，為學(xué)生提供城市一樣的教育環(huán)境。
哈達中心校占地總面積20000平方米，新校舍建筑面積4103平方米（其中北平房2100平方米，南教學(xué)樓2003平方米），辦公室17個(gè)，宿舍有8個(gè)寢室，可容納住宿生90名。食堂1個(gè)，基本滿(mǎn)足學(xué)生中午就餐需求。中心幼兒園設大、中、小6個(gè)班，幼兒總數230人。音樂(lè )、體育、實(shí)驗、語(yǔ)音、圖書(shū)閱覽、微機、多媒體教室各1個(gè)。其中微機室是本學(xué)期經(jīng)多方努力剛剛建成投入使用，共有學(xué)生電腦48臺，可同時(shí)供兩個(gè)班學(xué)生上微機課。在校教職工總數98人。其中本科28人，大專(zhuān)50人，中師19人，高中1人。優(yōu)秀教師比例：約70％。各學(xué)科不缺員，均能安排專(zhuān)職教師。在校小學(xué)生總數528人。每學(xué)年4個(gè)教學(xué)班，計20個(gè)教學(xué)班。每班不超過(guò)30名學(xué)生，突顯我校小班額，高效率的辦學(xué)特色。
二、以嚴格的管理，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，打造一流的教育教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我們一刻也不曾放松過(guò)。學(xué)校堅持“著(zhù)眼素質(zhì)，培養能力，為孩子的全面發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，樹(shù)立一切為家長(cháng)及全體學(xué)生的服務(wù)意識。嚴抓常規教學(xué)管理，努力提高教師的教育教學(xué)水平，確保了我校教育教學(xué)質(zhì)量走在了全縣前列。
三、五年統考中，我校在全縣17所小學(xué)中，獲得了語(yǔ)文、數學(xué)、品德與社會(huì )、科學(xué)、英語(yǔ)五科總評三學(xué)年第三名、四學(xué)年第六名、五學(xué)年第一名的優(yōu)異成績(jì)，且全縣每學(xué)年前10名學(xué)生成績(jì)中，我們各學(xué)年均有2—3人位列其中。在年6月5日小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽中，我校獲全縣團體總分第二名，在6月10日縣藝術(shù)節上我校參賽的三個(gè)節目，獲兩個(gè)二等獎、一個(gè)三等獎。這些成績(jì)飽含了我們全校教師多年努力、長(cháng)期積累的心血和汗水，厚積薄發(fā)，也堅定我們拼搏進(jìn)取力爭上游的信心和力量。實(shí)踐證明，我校的.教育教學(xué)質(zhì)量真正走在了全縣的最前列。
在優(yōu)質(zhì)質(zhì)量的前提下，學(xué)校更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體，為孩子的終生發(fā)展奠基，每年十月份的迎國慶文藝演出，高質(zhì)量、高檔次的節目異彩紛呈；濃墨重彩的校運會(huì )上，正規的師生檢閱、精彩的團體操、廣播操表演、激烈的比賽、快樂(lè )的游戲，展現出學(xué)校藝體工作最亮麗的風(fēng)景。還有跳繩、踢毽子大賽、棋類(lèi)比賽、足球賽、火炬接力賽、演講、征文讀書(shū)活動(dòng)、查字典競賽、師生書(shū)畫(huà)展，還有每日一次家務(wù)、一分鐘能力培養、特色班級建設、教工活動(dòng)。學(xué)校已成為學(xué)生全面發(fā)展的搖籃，師生綻放生命活力的精神家園。學(xué)校也多次在全縣各項大賽中取得驕人的成績(jì)。年被評為全縣小學(xué)大課間活動(dòng)“先進(jìn)集體”；年獲安全知識競賽縣級“第三名”；在29屆雞東縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上獲團體總分第一名；在年文藝匯演中我校的笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》獲縣級二等獎，由24名學(xué)生表演的舞蹈《歡聚一堂》獲縣級舞蹈類(lèi)節目二等獎。
四、學(xué)校在全面落實(shí)國家、地方“兩免一補”相關(guān)政策的同時(shí)，多方位減免學(xué)生各項費用，減輕家鄉父老鄉親的教育負擔。
凡在校住宿學(xué)生，學(xué)校免費提供床墊、床單、被罩、枕巾。水、電費、住宿費全免。每年住宿生還享受每生500.00元的國家生活補貼。住宿生的生活由專(zhuān)門(mén)的教師全天負責，統一看電視節目，上晚自習，每月由專(zhuān)人負責為住宿生清洗床單、被罩。全體學(xué)生（無(wú)論是農村還是城鎮或是外地到我校就讀學(xué)生）全部免除學(xué)雜費、課本費，學(xué)校免費提供飲用礦泉水。學(xué)生在食堂中午就餐每人每餐大碗只收3.00元，小碗2.50元。住宿生一日三餐每月只收160.00元。每年冬季教師都開(kāi)展針對貧困學(xué)生的送溫暖捐助活動(dòng)，竭盡學(xué)校及教師所能幫助家庭貧困學(xué)生。
五、安全工作“以人為本”確保萬(wàn)無(wú)一失。
1、落實(shí)領(lǐng)導帶班、教師值班、值宿，更夫看護的三級值班要求。
2、安裝了帶20個(gè)攝像頭的監控設備，財務(wù)室安裝了紅外線(xiàn)報警器，落實(shí)技防措施。
3、每日通勤生放學(xué)有帶班領(lǐng)導和教師嚴格看護，與車(chē)主交接簽字。
4、專(zhuān)職校醫和班主任每日晨檢、通風(fēng)消毒及個(gè)人衛生檢查。
5、食堂原材料定點(diǎn)采購、登記、留樣，確保飲食安全。
6、學(xué)校專(zhuān)職保安著(zhù)裝上崗，校門(mén)定時(shí)開(kāi)關(guān)，封閉校園。
8、校舍及各項教育教學(xué)設施定期檢查，及時(shí)排除隱患。
9、學(xué)校與各部負責人及班主任簽定安全責任狀，建立并落實(shí)了帶班、值班、值宿、看護通勤生等多項安全管理制度。
通過(guò)以上做法，確保了師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，有效保障了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。在學(xué)校今后的中長(cháng)期發(fā)展中，我們將嚴格按照創(chuàng )建人民滿(mǎn)意學(xué)校的要求，抓好教師隊伍建設（師德師風(fēng)、文化水平和業(yè)務(wù)能力），不斷改善和提升辦學(xué)條件與育人環(huán)境。本著(zhù)為家長(cháng)和學(xué)生服務(wù)的理念，堅持為每一個(gè)孩子健康成長(cháng)和人生幸福奠基的宗旨，發(fā)揮我們小班額、課堂高效益的優(yōu)勢，努力經(jīng)營(yíng)，精心呵護，創(chuàng )建質(zhì)量上乘、家長(cháng)信任、社會(huì )滿(mǎn)意、領(lǐng)導放心的區域一流農村學(xué)校而不懈努力。
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