高一歷史必修二教案：羅馬法的起源與發(fā)展

高一歷史必修二教案：羅馬法的起源與發(fā)展

　　知識與能力：

　　1) 了解羅馬法的起源和發(fā)展，知道羅馬法的主要內容及其對維系羅馬帝國統治的作用

　　2) 理解羅馬法的演變與羅馬帝國擴張之間的關(guān)系，分析 其在發(fā)展過(guò)程中的連續性和統一性，培養學(xué)生全面、整體的思考問(wèn)題

　　3) 理解羅馬法對后世法律體系的影響，促使學(xué)生通過(guò)對比、聯(lián)系更清晰的從歷史縱面發(fā)展的角度看待問(wèn)題

　　2， 過(guò)程與方法

　　1) 通過(guò)查找羅馬法的內容及《人權宣言》、《權利法案》和拿破侖時(shí)期的《法國民法典》等相關(guān)內容，使學(xué)生學(xué)會(huì )收集資料，激發(fā)學(xué)生的探究意識并加強學(xué)生彼此之間的交流，從而加深學(xué)生團結合作的精神

　　2) 通過(guò)小組討論羅馬法的內容所體現西方文化精神的基礎和分析中西法律發(fā)展的差異，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，擴寬學(xué)生思維，加深其對現實(shí)的關(guān)注

　　3 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)

　　1) 明確法律在維持國家長(cháng)治久安方面發(fā)揮的作用和國家進(jìn)行法制建設和實(shí)行法治的重要性與必要性

　　2) 培養學(xué)生遵紀守法的意識，明確作為國家公民的權利和義務(wù)

　　重點(diǎn)：羅馬法的的主要內容

　　難點(diǎn)：羅馬法的影響

　　學(xué)生在以前的學(xué)習和平時(shí)的見(jiàn)聞中，對羅馬帝國都已有一定的感性認識，但較少涉及羅馬法這一方面及對法律認識較為缺乏，因而需要從學(xué)生所熟悉的知識中引發(fā)其對羅馬法的興趣。另外，學(xué)生在以前的學(xué)習中已積累了不少近代資產(chǎn)階級法律的相關(guān)知識，因而可以從已知推向未知，使學(xué)生更為清晰的了解古代羅馬法對后世的影響。

　　1) 羅馬法的定義

　　2) 羅馬法的起源與發(fā)展

　　1) 按形式劃分：成文法、習慣法

　　2) 按結構劃分：公民法、萬(wàn)民法、自然法

　　1) 作用;維系和穩固羅馬帝國的政治經(jīng)濟統治

　　2) 影響：

　　第三條：當事人在民事活動(dòng)中的地位平等。

　　第四條：民事活動(dòng)應當遵守自愿、公平、等價(jià)有償、誠實(shí)信用的原則/

　　第五條：公民、法人的合法的民事權益受法律保護，任何組織和個(gè)人不和侵犯�！�

　　——《中華人民共和國民法通則》

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