- 相關(guān)推薦
寫(xiě)景散文寫(xiě)作指導
散文筆調的魅力，固然來(lái)自作家的真知、真見(jiàn)、真性、真情。但要將其化作文學(xué)和諧的色彩、自然的節奏、雋永的韻味，還必須依靠駕馭文字的嫻熟，筆墨的高度凈化。
散文寫(xiě)作指導語(yǔ)言
散文筆調的魅力，固然來(lái)自作家的真知、真見(jiàn)、真性、真情。但要將其化作文學(xué)和諧的色彩、自然的節奏、雋永的韻味，還必須依靠駕馭文字的嫻熟，筆墨的高度凈化。
文采，不在于文字的花哨和刻意雕飾，而在于表情達意，樸實(shí)真摯。如堆砌詞藻，就象愛(ài)美而又不善于打扮的女人一樣，以為涂脂抹粉，越濃越好，花花綠綠，越艷越好，其實(shí)俗不可耐，令人見(jiàn)了皺眉。
散文作者，要有特別敏銳的眼光和洞察力，能看到和發(fā)現別人所沒(méi)有看到的事物，還需有異常嚴密而深厚的文字功夫。創(chuàng )作時(shí)，不能心浮氣躁，要靜下心來(lái)，挖空心思找到準確的詞句，并把它們排列得能用很少的話(huà)表達較多的意思。這就是古人所說(shuō)的言簡(jiǎn)意繁。要使語(yǔ)言能表現出一幅生動(dòng)的畫(huà)面，簡(jiǎn)潔地描繪出人物的音容笑貌和主要特征，讓讀者一下子就牢牢記住被描寫(xiě)人物的動(dòng)作、步態(tài)和語(yǔ)氣。
散文的語(yǔ)言美，作家們有不少獨到精辟的見(jiàn)解。秦牧說(shuō)：文采，同樣產(chǎn)生藝術(shù)魅力和文筆情趣。豐富的.詞匯，生動(dòng)的口語(yǔ)，鏗鏘的音節，適當的偶句，色彩鮮明的描繪，精采的疊句這些東西的配合，都會(huì )增加文筆的情趣。佘樹(shù)森說(shuō)：散文的語(yǔ)言，似乎比小說(shuō)多幾分濃密和雕飾，而又比詩(shī)歌多幾分清淡和自然。它簡(jiǎn)潔而又瀟灑，樸素而又優(yōu)美，自然中透著(zhù)情韻�？梢哉f(shuō)，它的美，恰恰就在這濃與淡、雕飾與自然之間。
散文篇幅小，容量大，行文最忌拉拉雜雜，拖泥帶水，容不得老王婆裹腳布，又長(cháng)又臭。簡(jiǎn)潔，并不是簡(jiǎn)境，而是簡(jiǎn)筆;筆既簡(jiǎn)，而境不簡(jiǎn)，是一種高度準確的概括力。杜牧《阿房宮賦》開(kāi)頭寫(xiě)道：六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出。僅僅十二字，就寫(xiě)出了六國王朝的覆滅。秦始皇統一了天下，把蜀山的樹(shù)木砍光了，山頂上光禿禿的，就在這里，修建起阿房宮。短短十二個(gè)字，寫(xiě)出了這么豐富的歷史內容，時(shí)空跨度又很大，真可謂言簡(jiǎn)意繁了。
瀟灑，對人來(lái)說(shuō)，是一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度。對散文來(lái)說(shuō)，是語(yǔ)句變化多姿。短句，促而嚴;長(cháng)句，舒而緩;偶句，勻稱(chēng)凝重;奇句，流美灑脫。這些句式的錯落而諧調的配置，自然便構成散文語(yǔ)言特有的簡(jiǎn)潔而瀟灑的美。
散文語(yǔ)言的樸素美，并不排斥華麗美，兩者是相對成立的。在散文作品里，我們往往看到樸素和華麗兩副筆墨并用。該濃墨重彩的地方，盡意渲染，如天邊錦緞般的晚霞;該樸素的地方，輕描淡寫(xiě)，似清澈小溪涓涓流淌。樸素有如美女的淡掃蛾眉，華麗亦非麗詞艷句的堆砌，而是精巧的藝術(shù)加工，不著(zhù)斧鑿的痕跡。但不論是樸素還是華麗，若不附屬于真摯感情和崇高思想的美，就易于像無(wú)限的浮萍，變得蒼白無(wú)力，流于玩弄技巧的文字游戲。
像生活的海洋一樣，語(yǔ)言的海洋也是遼闊無(wú)邊的。行文瀟灑，不拘一格，鮮活的文氣，新穎的語(yǔ)言，巧妙的比喻，迷人的情韻，精采的疊句，智慧的警語(yǔ)，優(yōu)美的排比，雋永的格言，風(fēng)趣的諺語(yǔ)，機智的幽默，含蓄的寓意，多種多樣藝術(shù)技巧的自如運用，將使散文創(chuàng )作越發(fā)清新雋永，光彩照人。
【寫(xiě)景散文寫(xiě)作指導】相關(guān)文章：
寫(xiě)作指導教學(xué)設計02-26
敘事散文寫(xiě)作07-02
教師寫(xiě)作指導09-08
傳統文化寫(xiě)作指導05-26
中考材料作文寫(xiě)作指導07-07
作文寫(xiě)作指導教學(xué)設計07-02
述職報告的寫(xiě)作結構指導07-02
加班通知范文及寫(xiě)作指導07-03
工作總結寫(xiě)作指導07-02