用字組詞的方法分析

時(shí)間:2022-06-25 13:13:52 其他 我要投稿
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用字組詞的方法分析

  用字組詞,是一項重要的語(yǔ)文基本功訓練。經(jīng)常用字組詞,可加深對字的理解和記憶,豐富同學(xué)們的詞匯,對以后的說(shuō)話(huà)、作文都有很大的幫助。那么如何用字組詞呢?一般說(shuō)來(lái),可以從下述幾個(gè)方面來(lái)練習:

 。1)聯(lián)系生活實(shí)際

  如:用“電”組詞,同學(xué)們可以想一想日常生活中哪些東西需要用電,很快就會(huì )想到電燈、電視機、電冰箱、電風(fēng)扇、電飯煲等詞語(yǔ)。又如用“萊”組詞,同學(xué)們可想想平時(shí)吃過(guò)哪些菜?稍加思索,你就能組出白菜、韭菜、芹菜、菠菜等詞語(yǔ)。

 。2),弄懂這個(gè)字的意思

  如:“初”字,通過(guò)知道是“開(kāi)始”的意思。那么,太陽(yáng)剛出來(lái)便是初升;每個(gè)季節剛開(kāi)始便是初春、初夏、初秋、初冬。

 。3)觀(guān)察周?chē)氖挛?/p>

  如:用“色”組詞,同學(xué)們可能通過(guò)觀(guān)察周?chē)瑢W(xué)穿的衣服,桌凳、書(shū)本有哪些顏色,就會(huì )組出桃紅色、橘黃色、墨綠色、銀灰色等詞語(yǔ)。這樣組詞,直觀(guān)、形象,能幫助同學(xué)們確切地理解詞語(yǔ)的意思。

 。4)根據事物的形狀、作用來(lái)修飾、限制或補充、說(shuō)明這個(gè)事物

  如:“桌”字,根據它的形狀可組成圓桌、方桌;根據它的作用可組成飯桌、課桌、辦公桌。

 。5)根據事物的不同部位組詞

  如:“樹(shù)”,根據樹(shù)的不同部位,可組成樹(shù)根,樹(shù)桿,樹(shù)枝,樹(shù)葉。

  編者按:本文適合小學(xué)階段使用。 (6)找出與之意思相同、相近或相反,相對的字組成詞語(yǔ)

  如:美與麗的意思相同,可組成美麗;保與衛的意思相近,可組成保衛;開(kāi)與關(guān)的意思相反,可組成開(kāi)關(guān);東和西意思相對,可組成東西。

 。7)把字重疊起來(lái),表示某種附加意義

  如:“家”組成家家;“人”組成人人。(表示“每”或“多”的意思)“慢”組成慢慢;“輕”組成輕輕。(表示程度的輕重)

  應當注意的是:用字組詞,不可組人名,因為人名只是一個(gè)代號,并不表示一定的意義,不具有普遍性。

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