- 相關(guān)推薦
淺談學(xué)校教育教學(xué)工作總結
總結是對自身社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的是第一人稱(chēng)寫(xiě)法,其中的成績(jì)、做法、經(jīng)驗、教訓等,以下是“學(xué)校教育教學(xué)工作總結”,希望給大家帶來(lái)幫助!
【范文一:學(xué)校教育教學(xué)工作總結】
在剛剛過(guò)去一學(xué)期里,我校在各級教育行政部門(mén)、社會(huì )各界關(guān)心支持幫助指導下,在學(xué)校全體教職工的齊心努力和團結協(xié)作下,強力推行養成教育,增強德育功能;強化隊伍建設,提高師資水平;優(yōu)化內部管理,推行素質(zhì)教育;改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)品位;抓好抓細學(xué)校常規工作。為了總結成績(jì),尋找不足工作,現將本學(xué)期的工作總結如下:
一、德育工作,長(cháng)抓不懈
1、管理機構是核心
這一學(xué)期來(lái),為了更好的加強我校的德育工作管理,我們建立了學(xué)!虒帯掠帯-少先隊——班級的管理網(wǎng)絡(luò ),并明確德育管理的任務(wù)要求,各負其責。成立了由學(xué)校、教導處、德育處、少先隊大隊部及班主任參與的德育工作領(lǐng)導小組,實(shí)施德育工作一起抓的局面。
2、班級管理是排頭兵
班級是學(xué)校德育工作的基本單位,班主任是班級德育工作的第一責任人。為此,學(xué)校建立了班級、學(xué)生及班主任老師考核制度。值周領(lǐng)導、值日教師堅持每天檢查監督學(xué)生學(xué)習、班級及個(gè)人衛生、學(xué)生紀律等小學(xué)生一日常規的落實(shí)情況,班級工作情況每日一匯總并白板展示,每周一總結,對好的班級及時(shí)表?yè)P并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。學(xué)校在學(xué)期結束對在班級工作中做出優(yōu)異成績(jì)的班主任進(jìn)行獎勵。一年來(lái),我校班主任隊伍穩定、工作積極主動(dòng)。使學(xué)校的德育工作上下左右聯(lián)系密切,協(xié)調一致,發(fā)揮了德育管理的效能,有效地保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。
3、加強德育陣地建設
加強德育陣地建設,是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的開(kāi)展,各班開(kāi)展每周評選星級學(xué)生的活動(dòng),并對評選結果進(jìn)行張榜公布,學(xué)校每月一匯總進(jìn)行表彰。各班教室固定地方張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,真正使校園的每一處地方都成為無(wú)聲的語(yǔ)言,發(fā)揮著(zhù)育人的作用。德育陣地的建設是學(xué)校文明的窗口,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設為學(xué)校創(chuàng )造了優(yōu)美的環(huán)境,給全體師生以?shī)^進(jìn)向上的力量。
4、我校長(cháng)期堅持開(kāi)展升國旗制度和系列化的國旗下的講話(huà),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng),使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養成。
二、隊伍建設,突出實(shí)效。
建設一支師德高尚、結構優(yōu)化、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng )新力強的學(xué)習型、科研型高素質(zhì)教師隊伍,作為我校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的首要目標。
1、加強理論學(xué)習,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),本學(xué)期學(xué)校組織教師集中學(xué)習高效課堂有關(guān)理論知識,每位教師都認真寫(xiě)學(xué)習記錄,期末進(jìn)行測試全體教師都取得優(yōu)秀成績(jì);堅持以學(xué)習貫徹黨的各種精神為重點(diǎn),提高全體教師的政治理論素質(zhì)。堅持學(xué)習法律、法規和政策,提高教師的法制意識。學(xué)習采取集體學(xué)習與個(gè)人學(xué)習相結合,以個(gè)人學(xué)習為主;學(xué)習與反思、實(shí)踐相結合,邊學(xué)習邊反思,邊反思邊實(shí)踐;學(xué)習本著(zhù)缺什么學(xué)什么,堅持學(xué)以致用的原則。
2、以學(xué)習新課標、教材為重點(diǎn),以教育教學(xué)目標為歸宿,開(kāi)展校本培訓工作。我們組織教師認真學(xué)習新課程標準及教材,深入理解新課標的精神實(shí)質(zhì),更新教師的教育觀(guān)念。
三、常規管理,精細科學(xué)。
1、嚴格執行課程計劃。
20xx至20xx學(xué)年上期起,我們繼續嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足上級要求開(kāi)設的課程。按教體局的要求規范管理作息時(shí)間,保證學(xué)生健康成長(cháng)。
2、加強教學(xué)設計管理。
沒(méi)有有效的教學(xué)設計,就不可能保證持續的教學(xué)效果和質(zhì)量,這也是體現教師創(chuàng )造性勞動(dòng)的價(jià)值。本學(xué)期,我們繼續以定期的形式對教師的教學(xué)設計進(jìn)行檢查,并將檢查結果及時(shí)反饋給教師,發(fā)現共性問(wèn)題及時(shí)在全體教師會(huì )議上進(jìn)行分析和指導,使教師不斷加強對教學(xué)設計的學(xué)習研究,教學(xué)設計的實(shí)效性、有效性得到明顯提高,有力地促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、加強課堂教學(xué)管理。
課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地,是教師成長(cháng)的搖籃。我們繼續大力開(kāi)展了“隨堂聽(tīng)課”活動(dòng)。本學(xué)期,我校組織學(xué)校管理人員對40歲以下教師的`隨堂課每人聽(tīng)兩節,并依據縣教研室的課堂教學(xué)評價(jià)表進(jìn)行打分,活動(dòng)過(guò)程中要求空課的教師人人參與聽(tīng)課。執教教師完成課堂教學(xué)后,及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導、聽(tīng)課教師進(jìn)行意見(jiàn)交換,幫助教師分析成敗的原因。通過(guò)“隨堂聽(tīng)課”活動(dòng),我們把教師的主要精力集中在了聚焦課堂、研究教與學(xué)、開(kāi)展對課堂教學(xué)進(jìn)行評估的活動(dòng)和課后反思上,放在了建立有效的課堂教學(xué)管理上,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的效果。
4、加強學(xué)生作業(yè)及作業(yè)批改的管理。
適量、科學(xué)的作業(yè)和有效的作業(yè)批改是保證教學(xué)質(zhì)量的有效措施之一。本學(xué)期我們繼續加強了學(xué)科作業(yè)的設計、數量、質(zhì)量以及批改的方式方法的研究,學(xué)教教導處、教研組多次對教師的作業(yè)批改次數、質(zhì)量以及批改方式等進(jìn)行評估,提煉優(yōu)秀做法,并全校推廣。
5、深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)。我校分設語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、3個(gè)科組。我們以科組為單位,經(jīng)常開(kāi)展教育理論學(xué)習,強化先進(jìn)教育理念,提高教師理論水平。精心組織“三位一體”研討課活動(dòng),課前課后充分發(fā)揮科組的集體力量。上公開(kāi)課前,先由承擔公開(kāi)課的教師提出自己的教學(xué)設想,然后組織教師共同討論,提出看法,指出不足之處,形成一個(gè)集體的共識后,再由任課老師上公開(kāi)課。上完后全組教師從教學(xué)目的的制定,重點(diǎn)難點(diǎn)的突破,教法學(xué)法的實(shí)施,多媒體教學(xué)手段的運用,組織教師深入探討。一學(xué)期3個(gè)科組共上研討課將近30節,從備課、上課到評課,充分調動(dòng)老師的積極性,在教研中提高了教師的業(yè)務(wù)水平,加強科組的凝聚力,培養團隊精神。
6、進(jìn)一步做好培優(yōu)補差工作,提高優(yōu)秀率、合格率,降低低分率。為提高我校教育教學(xué)工作,全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,在承認并尊重學(xué)生身體、心理、家庭影響、個(gè)性特征、智力發(fā)展等諸方面存在差異的前提下,實(shí)行以點(diǎn)帶面、全面提高、培優(yōu)補差的教育方式,使學(xué)生樹(shù)立信心,發(fā)展智力,陶冶品德,真正使教師動(dòng)起來(lái)、學(xué)生活起來(lái)。開(kāi)學(xué)初,我們對學(xué)生進(jìn)行摸底排隊,找出“潛能生”和“后進(jìn)生”,力求抓緊抓好培優(yōu)補差工作,不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊。在實(shí)際的教學(xué)工作中,每位教師都能認真抓好“四清”工作,科任老師都能發(fā)揚奉獻精神,常常利用課余時(shí)間,無(wú)補償地給學(xué)生補缺補漏,使后進(jìn)生達到真正的“清”。在課堂教學(xué)中也堅持分層教學(xué),做到“讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得了”,使每位學(xué)生的學(xué)習成績(jì)在原來(lái)的基礎上都有了較大的提高。
7、抓考試,促進(jìn)質(zhì)量全面提高。
教學(xué)質(zhì)量是我們常抓不懈的工作。本學(xué)期,我們繼續加強對質(zhì)量的調研。全期中我校共組織了3次月考,一次中考,一次期末考試。每次考后要求教研組、班級、教師做好考后分析,學(xué)生進(jìn)行考后反思,學(xué)校都會(huì )對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。學(xué)校通過(guò)4次學(xué)科的統一考試,及時(shí)了解第一線(xiàn)質(zhì)量情況,進(jìn)行集體分析,查找問(wèn)題,從而使學(xué)生知識點(diǎn)的掌握更為牢固,知識盲點(diǎn)越來(lái)越少,使教師有目的地調整自己
教學(xué),這一切都為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實(shí)基礎。
四、安全管理,警鐘長(cháng)鳴。
1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,學(xué)校與教師、學(xué)生簽定了安全目標責任書(shū),對校舍安全重新進(jìn)行分工,不留一個(gè)安全死角,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。
2、通過(guò)觀(guān)看安全教育光盤(pán)、辦板報、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識。
3、根據責任分工,責任教師對所負責區域進(jìn)行徹底檢查,發(fā)現隱患,及時(shí)排除。
4、學(xué)校每天安排教師值班,重點(diǎn)加強放學(xué)期間和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現學(xué)生做危險游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。
5、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,向學(xué)生宣傳預防流感知識。
五、開(kāi)展活動(dòng),提高素質(zhì)
和諧校園的創(chuàng )建、生命樂(lè )園的營(yíng)造,離不開(kāi)各項活動(dòng)的開(kāi)展。
1、開(kāi)展骨干教師專(zhuān)題講座和賽課活動(dòng),加強骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。
2、組織全員教師賽課活動(dòng),促進(jìn)全體教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、開(kāi)展師生共畫(huà)知識結構,提高學(xué)生對教材的把握能力。
4、在全校開(kāi)展大課間活動(dòng)。老師進(jìn)行指導,活動(dòng)形式豐富多彩,通過(guò)活動(dòng),不僅鍛煉了身體,又培養了學(xué)生的組織紀律性、集體主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學(xué)奮進(jìn)的良好習慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。
5、開(kāi)展高效課堂達標活動(dòng),促進(jìn)全體教師課堂教學(xué)水平的提高。
通過(guò)以上各活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了校園生活,增加了學(xué)生見(jiàn)識,使學(xué)生素質(zhì)得到了提高。
存在主要問(wèn)題
1、學(xué)校管理需更上一層樓。雖然本學(xué)期在管理方面有很大起色,但與辦學(xué)的目標要求還有很大差距,制度的落實(shí)需加強。
2、學(xué)校設施滯后,跟不上現代學(xué)校發(fā)展需要。硬件跟不上軟件的現象在我校表現突出。
3、抓學(xué)生行為規范的養成教育學(xué);撕艽罅,學(xué)生的各方面習慣有所進(jìn)步,但與學(xué)校的要求甚遠。
4、教師的教學(xué)水平需要進(jìn)一步提升。教師之間差距較大,教學(xué)質(zhì)量也很不平衡。如何提高教師的業(yè)務(wù)水平,如何畫(huà)好教學(xué)質(zhì)量這一條學(xué)校的生命線(xiàn),是長(cháng)期性的工作,就如逆水行舟不進(jìn)則退。
回顧一學(xué)年的工作,感受較深的是管理有成效、特色更顯現。雖然做了一些工作,取得一些成績(jì),但與教育發(fā)展的形勢要求,與管理部門(mén)的工作要求,與學(xué)校發(fā)展的目標要求,與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開(kāi)發(fā)教育資源,加快學(xué)校發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展,提升學(xué)校品位。
【范文二:學(xué)校教育教學(xué)工作總結】
20xx年,司門(mén)前鎮中心學(xué)校在在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,堅持以人為本的管理理念,以辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,深入貫徹黨的教育方針,不斷深化教育改革,調整學(xué)校布局,改善辦學(xué)條件,加大校園文化建設力度,加強教育管理,全鎮中小學(xué)教育、職業(yè)教育步入快速、穩健發(fā)展軌道。全年參加縣級以上競賽考評活動(dòng),集體獲先進(jìn)單位,優(yōu)秀組織獎等9次;師生獲各種獎勵150人次。在全縣初中畢業(yè)會(huì )考中,司門(mén)前鎮中學(xué)和金潭中學(xué)均進(jìn)入全縣前十名。
一、大抓教師思想,強化四個(gè)意識。
教育問(wèn)題,始終是教師的問(wèn)題,要辦好人民滿(mǎn)意的教育,我們始終把教師的思想作風(fēng)建設擺在一切工作的首位,我們在縣教育局的統一部署下,在全鎮范圍內開(kāi)展了轟轟烈烈的中小學(xué)領(lǐng)導班子和教師思想作風(fēng)紀律整頓。從中心學(xué)校到學(xué)校教師,層層思想發(fā)動(dòng),個(gè)個(gè)查擺思想作風(fēng)和紀律上存在問(wèn)題,對照查擺的問(wèn)題,各單位及個(gè)人都認真進(jìn)行了整改,提出切實(shí)可行的整改措施。教師思想素質(zhì)有了全面提高,具體表現為:服務(wù)意識有所增強。大部分教師初步樹(shù)立了教育為建設小康社會(huì )和構建和諧社會(huì )服務(wù),為學(xué)生、家長(cháng)服務(wù),為社會(huì )主義現代化服務(wù)的教育觀(guān);規范管理形成共識。無(wú)論是校長(cháng)還是教師一致認為學(xué)校的一切管理都必須規范化,只有規范管理,才能把學(xué)校辦成學(xué)校的樣子,才能出效益,出品牌,一年來(lái),大力規范內務(wù)管理,規范校園文化,規范辦學(xué)行為,規范師生語(yǔ)言;效益意識深入人心。教師們把教育質(zhì)量看成是學(xué)校生存發(fā)展的生命線(xiàn),樹(shù)立了校興我榮,校衰我恥的.榮譽(yù)觀(guān),在中小學(xué)教師群體中營(yíng)造出了一種“創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )優(yōu)”的氛圍;安全穩定和諧發(fā)展。全鎮上下對安全穩定工作做到重視重視再重視,盡心盡心再盡心。全面落實(shí)綜治工作崗位考評制度和責任追究制度,中心學(xué)校和各中小學(xué)校按月排查上報,安全意識得到了強化,清除各種安全隱患,全年沒(méi)有出現安全責任事故,實(shí)現了創(chuàng )建“平安校園”的工作目標。
二、抓校園文化建設,打造和諧校園。
為了辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,我們繼續把校園文化建設作為實(shí)現優(yōu)化學(xué)校內務(wù)管理,提升辦學(xué)品位,打造“平安校園”,“文明校園”,促進(jìn)教育和諧發(fā)展的重要舉措來(lái)抓。為了把這項工作落到實(shí)處,我們首先組織中學(xué)小成員和各校一把手赴外單位考察學(xué)習,然后研究制訂了“實(shí)施方案”,經(jīng)反復醞釀、修改出臺了《司門(mén)前鎮中心學(xué)校校園文化建設實(shí)施方案》要求各校對活動(dòng)區文化、辦公室文化、教室文化、寢室文化、食堂文化和活動(dòng)競技文化等方面統籌規劃全面建設。校園文化建設工作設獎金2萬(wàn)元,全年兩次考查評比6月份為初評,年底為終結性考評,其結果直接與獎金掛鉤。同時(shí)成立了由中心學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng),以完小以上學(xué)校為單位,全年進(jìn)行多次督查,通過(guò)年終考評,評出一等獎二個(gè),二等獎四個(gè),中心學(xué)校付出校園文化建設專(zhuān)項獎金28000元。據不完成統計,全鎮新建小花園2個(gè),校園綠化27000m2校園硬化5700m2建文化長(cháng)廊6個(gè),水泥球場(chǎng)4個(gè),環(huán)行跑道250m,文明警示標語(yǔ)820條,班級圖書(shū)角學(xué)生讀物1萬(wàn)多冊,F在各;▓@、花壇,綠化帶,風(fēng)景喬木,草皮地被,校園綠化覆蓋率達30%以上。營(yíng)造了春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的生態(tài)校園;校園里潔凈清新,文雅大方;校訓顯目,崔人奮進(jìn);永久性、個(gè)性化、人性化的素質(zhì)教育,安全、體育活動(dòng)、環(huán)境保護和推廣普通話(huà)等標語(yǔ)或文明警示語(yǔ),時(shí)刻警醒和激勵著(zhù)每一個(gè)青少年學(xué)生;校門(mén)口,樓梯口等顯眼位置設文明鏡,隨時(shí)正人衣冠;文化長(cháng)廊中設置“中國政區圖”、“世界政區圖”和《學(xué)生守則》教育學(xué)生胸懷祖國,放眼世界,做一個(gè)為中華崛起而讀書(shū)的好學(xué)生。走進(jìn)教室,班訓個(gè)性化、人本化;兩側墻壁上有理想前途、恒心毅力,實(shí)踐應用,進(jìn)取創(chuàng )新等內容的名人格言;學(xué)習園地內容豐富;圖書(shū)角適合青少年的讀物琳瑯滿(mǎn)目;班級公示欄顯示出每一個(gè)班級管理者的章法——有規、有序、生機勃發(fā)。學(xué)生寢室“五線(xiàn)譜”整齊劃一,食堂里整潔衛生。校園里處處洋溢著(zhù)健康、和諧、崔人奮進(jìn)的教育氛圍,促進(jìn)了學(xué)校管理規范化,提高了辦學(xué)品位,打造了樂(lè )學(xué)、文雅、創(chuàng )新進(jìn)取的和諧育人環(huán)境。石橋鋪完小出臺了《學(xué)生行為規范‘三字歌’》、《學(xué)生文明‘十不’》、《校園秩序‘十條’》,收到了很好的教育效果。
三、抓學(xué)校衛生工作,干出了水平與實(shí)效。
20xx年,我鎮進(jìn)一步抓好了學(xué)校衛生工作,在2015年11月,司門(mén)前鎮中心小學(xué)與鎮中心學(xué)校本部接受了湖南省教育廳、衛生廳的衛生專(zhuān)項工作檢查,深受好評,于12月18日,同隆回九中一道,代表湖南省接受?chē)医逃、衛生部檢查。今年,在此基礎上,抓得更細,更嚴。
四、優(yōu)化學(xué)校內務(wù)管理,提高育人水平。
我們在校園文化建設的同時(shí),狠抓了學(xué)校的內務(wù)管理。學(xué)校管理千條萬(wàn)緒。要使管理制度化、規范化,我們做了如下工作:
。ㄒ唬┖葑セA工程。各校教師會(huì )議室都設置了領(lǐng)導作風(fēng)牌、教師教風(fēng)牌、文明儀表鏡;添置和完善了學(xué)校平面圖,學(xué);厩闆r簡(jiǎn)介、崗位責任制、目標管理考評制度和計算機網(wǎng)絡(luò )平臺。完善了反映學(xué)校普及程度的“十表”、“十冊”在會(huì )議室有序陳列。兩免一補和寄宿制學(xué)校等項目獲得市縣評估領(lǐng)導小組高度評價(jià)。
。ǘ┖葑テ占俺潭。小學(xué)入學(xué)率鞏固率100%,初中入學(xué)率96%,鞏固率不低于98%,學(xué)生犯罪率為零,思品合格率100%,思品優(yōu)良率85%。我們把普及程度作為衡量學(xué)校優(yōu)劣的重要標準,也是年度目標管理考評的重要內容之一。
。ㄈ┖葑ソ萄薪谈。為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,我們組織教師用課改精神指導教育教學(xué)工作,今年開(kāi)展了中學(xué)政治、英語(yǔ)、語(yǔ)文等學(xué)科公開(kāi)課和教學(xué)比武活動(dòng),小學(xué)舉行了數學(xué)、語(yǔ)文等課教學(xué)比賽,獲得縣一等獎四人次,二等獎一人次,有4個(gè)教研課題在縣里立項,已報市。其中“十五”計劃重點(diǎn)課題《開(kāi)展三結合教育,提高育人水平》獲全國教育科研“十五”成果二等獎。全鎮教師全年共寫(xiě)各科教學(xué)論文一百余篇。
。ㄋ模┖葑ニ刭|(zhì)教育。今年,我們組織科技輔導員和部分青年教師進(jìn)行了“青少年科技創(chuàng )新培訓”采取現場(chǎng)參觀(guān),專(zhuān)家講座和經(jīng)驗介紹等形式,傳授科普知識,提高教師科技創(chuàng )新和科技輔導能力。今年科技創(chuàng )新獲省三等獎一件,市二等獎三件,三等獎四件。同時(shí)開(kāi)展了學(xué)生象棋、跳繩、體操、隊列隊形和電腦制作等競賽活動(dòng),幼兒園“慶六一”活動(dòng),藝術(shù)節文藝演出活動(dòng),書(shū)畫(huà)美術(shù)攝影活動(dòng),中學(xué)生籃球、小學(xué)排球賽,通過(guò)這些活動(dòng)發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng),收到了較好的效果。中小學(xué)生象棋賽獲縣二等獎,小學(xué)生排球比賽獲縣第六名,中學(xué)生籃球賽獲縣第八名。中小學(xué)生電腦制作賽獲縣最佳組織獎,中小學(xué)藝術(shù)展獲縣一等獎。
。ㄎ澹┖葑サ掠龑(shí)踐。
我們始終堅持德育工作為首位,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的網(wǎng)絡(luò )教育,各校都聘任了法制校長(cháng),定期給學(xué)生上法制教育課。充分利用本地資源,如魏源故居、歐陽(yáng)秋曝烈士墓等,培養學(xué)生愛(ài)國主義感情。每周一次升旗儀式,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。三月份進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng),十一月份舉行了學(xué)生書(shū)信征文活動(dòng)。十二月份進(jìn)行了中小學(xué)生體質(zhì)健康檢測,“愛(ài)心卡”捐助活動(dòng)等。
。┖葑オ剳图。我們修訂、完善了《強化教育教學(xué)管理,鞏固提高普九成果的有關(guān)規定》,對目標管理,鞏固提高“普九”成果中的入學(xué)率、鞏固率、考試質(zhì)量、教學(xué)競賽、教學(xué)工作常規、教育宣傳報道,職高生源輸送等各項工作指標獎懲嚴明,獎懲到位。
五、加強自身建設,各項事業(yè)見(jiàn)成效。
中心學(xué)校成員及學(xué)校各類(lèi)管理人員和教師,都制訂了切合實(shí)際的崗位職責和目標管理考評細則,為了進(jìn)一步調動(dòng)中心學(xué)校成員的工作積極性,建立出臺了《司門(mén)前鎮中心學(xué)校機關(guān)內務(wù)管理規定》、《司門(mén)前鎮中心學(xué)校機關(guān)工作人員獎懲規定》,做到了各項工作有章可循,各個(gè)崗位職責分明,因而各項工作都健康發(fā)展。
。ㄒ唬┕(huì )工作擠身先進(jìn)行列。我鎮中心學(xué);鶎庸(huì ),堅持以人為本的方針,堅持維護、參與、監督和支持的工作理念,健全了組織機構,完善了學(xué)校和鎮教育辦兩級教代會(huì )工作制度,組織和帶領(lǐng)各基層分會(huì )狠抓教師隊伍建設,狠抓學(xué)校民主管理,狠抓教育教學(xué),促進(jìn)了教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
1、以人為本,凝聚人心。通過(guò)女教師的參觀(guān)考察活動(dòng)使廣大女教師真切感受到她們有為所得到的關(guān)愛(ài)與尊重她們的工作熱情空前高漲;調動(dòng)廣大青年教師的工作積極性,廣大教師為了共同的事業(yè)心往一處想勁力往一處使。
2、參與管理,力促和諧。我們健全了學(xué)校和中學(xué)學(xué)校兩級教代會(huì ),讓教師參與管理,本年度召開(kāi)鎮中心學(xué)校教代會(huì )一次,學(xué)校教代會(huì )6場(chǎng)次,出臺了《司門(mén)前鎮教職工代表大會(huì )條例》,征集了提案60條,通過(guò)教代會(huì )一一得到解決,同時(shí)加強了與教師心理溝通,化解和消除了工作的不滿(mǎn)因素,促進(jìn)了教育的和諧發(fā)展。
3、公正公平,校務(wù)公開(kāi)。本年度進(jìn)一步落實(shí)了《司門(mén)前鎮中心學(xué)校關(guān)于校務(wù)公開(kāi)的規定》,對于應該公開(kāi)的“十項”內容,各校都按時(shí)進(jìn)行了公示。消除了教師對學(xué)校管理的疑議,各種消極因素得到了徹底化解。
。ǘ╆P(guān)協(xié)工作展開(kāi)了新局面。我鎮以校為單位都建立了關(guān)協(xié)工作機構,老協(xié)工作機構。一年來(lái),我鎮青少年學(xué)生參加意外傷害保險和醫療保險人數達99%,開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)捐助活動(dòng)累計80000余元,使100名將輟學(xué)的兒童返回了校園。關(guān)協(xié)組織參加生老病死及各種節目的慰問(wèn)活動(dòng)100多人次,召開(kāi)座談會(huì )7場(chǎng)次。為了加強中小學(xué)思想道德教育,我們建立了學(xué)校、社會(huì )和家庭三結合教育網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展“弘揚中華美德,構建和諧學(xué)校從我做起”讀書(shū)征文活動(dòng)獲縣優(yōu)秀組織獎,各校都辦起了家長(cháng)學(xué)校,各家長(cháng)學(xué)校均有場(chǎng)地、有計劃、有課題,按時(shí)上課,教育效果好。
。ㄈ┘哟罅司C治安全工作力度。為有效預防青少年犯罪,確保學(xué)校的正常秩序和安全穩定,我們成立了由鎮黨委政法書(shū)記為組長(cháng),鎮綜治辦主任,派出所所長(cháng)和教育辦主任為副組長(cháng)的綜治安全領(lǐng)導小組。一年來(lái),法制副校長(cháng)上法制課13場(chǎng)次,有13000人次接受了法制教育。開(kāi)辦反邪教骨干培訓班2次,開(kāi)展反邪教演講5場(chǎng)次,板報宣傳25塊,征文110篇;收到安全知識和交通法規學(xué)習心得體會(huì )410篇;進(jìn)行安全隱患專(zhuān)項排查10次,全年青少年犯罪率為零,安全隱患等責任事故為零。
。ㄋ模┱猩桃Y成績(jì)喜人。為落實(shí)招商引資項目,我鎮健全了組織機構,任務(wù)到校并簽訂了責任書(shū)。利用原八中閑置資產(chǎn),引進(jìn)老板辦起了“紅雙喜家具廠(chǎng)”投入資金58萬(wàn)元;爭取縣、市以工代賑部門(mén)飲用水工程資金2萬(wàn)元的基礎上,今年又先后在省市縣引資10余萬(wàn)元。
。ㄎ澹┘訌娊逃麄骱臀臋n管理。一年來(lái),我們建起了司門(mén)前鎮教育網(wǎng)站,組建了司門(mén)前鎮教育通訊員隊伍,在各級網(wǎng)站、電臺用稿40余篇。各單位的文書(shū)檔案工作專(zhuān)人按時(shí)整理歸檔,且資料齊全,保存完好。
。┯媱澤Wゲ恍。為抓好這項工作,我們層層簽訂了責任狀,健全了組織機構,有專(zhuān)人負責,每月一次月報,計劃外懷孕率為“0”,其他各項指標均100%。
。ㄆ撸┟褶k教育穩健發(fā)展。全鎮現有15個(gè)幼兒園和4個(gè)民辦教學(xué)點(diǎn)。對于這些社辦學(xué)校,我們全部納入管理范圍。主要措施有四抓:即一抓領(lǐng)導班子建設;二抓教職工考評;三抓教工業(yè)務(wù)培訓;四抓辦學(xué)行為的規范。因此,我鎮的社辦學(xué)校同公辦學(xué)校一樣正規。
總之,我鎮教育工作在各級的正確領(lǐng)導下,中心學(xué)校帶領(lǐng)和組織教師努力工作,取得了可喜成績(jì),但離人民的要求還有一點(diǎn)差距,我們將一如既往,開(kāi)拓進(jìn)取,讓學(xué)校工作更上一層樓
【淺談學(xué)校教育教學(xué)工作總結】相關(guān)文章:
淺談藝術(shù)學(xué)校教育管理策略的探討07-02
淺談案例教學(xué)07-03
學(xué)校教育教學(xué)工作總結07-03
學(xué)校教育教學(xué)工作總結05-22
淺談分層教學(xué)的論文07-03
淺談?dòng)⒄Z(yǔ)的入門(mén)教學(xué)07-03
淺談分層教學(xué)論文07-03
淺談小組教學(xué)論文07-03