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班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)總結小學(xué)
班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)總結小學(xué)一
經(jīng)過(guò)學(xué)風(fēng)建設班會(huì )之后秉承著(zhù)“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，引導大家牢固樹(shù)立“學(xué)而不知足”的觀(guān)念，教育同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，培養學(xué)生嚴謹求實(shí)、刻苦鉆研、用于創(chuàng )新的今生這一目標，我們班組織了各項學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。
為了達到這個(gè)目標，我們班組織了以下活動(dòng)：
l 加強考勤制度
全班同學(xué)在開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設班會(huì )之后認真展開(kāi)了學(xué)風(fēng)檢查活動(dòng)。學(xué)習委員在課間對同學(xué)們進(jìn)行不定時(shí)的點(diǎn)到，查出沒(méi)到的同學(xué)，班委配合老師一起監督學(xué)生的上課考勤情況，并且及時(shí)的反映給輔導員岳甜甜老師，并認證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)。
l 為了提高學(xué)生的'聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的英語(yǔ)綜合運用能力，開(kāi)展了系列的英語(yǔ)學(xué)習活動(dòng)
為了有把握的迎接大學(xué)英語(yǔ)四、六級的到來(lái)，針對英語(yǔ)的學(xué)習、技巧方面，我班組織了大量的英語(yǔ)學(xué)習活動(dòng)，每天堅持一小時(shí)的背單詞活動(dòng)，每天堅持一篇英語(yǔ)閱讀活動(dòng)，大大地增強了同學(xué)們對英語(yǔ)的學(xué)習氣氛，增強了同學(xué)們應試的信心。
通過(guò)以上學(xué)風(fēng)建設工作的開(kāi)展，我院的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉變，取得了不少可喜的進(jìn)步，主要表現在：越來(lái)越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習的重要推動(dòng)作用，大部分學(xué)生都強烈渴望良好的學(xué)習氛圍，并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設中，我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng)，班班創(chuàng )良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高，在校內外舉行的文化活動(dòng)、演講比賽等活動(dòng)中，我班也取得了優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)風(fēng)問(wèn)題深刻地影響著(zhù)學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)學(xué)風(fēng)建設是一項系統工程，是系統內外各種要素相互作用的長(cháng)期積淀，不可能畢其功于一役。必須堅持內外兼治、綜合治理、持之以恒的建設原則，學(xué)風(fēng)才能呈現出新的面貌。我班將在接下來(lái)學(xué)習生活中保持現有狀態(tài)，將學(xué)風(fēng)建設進(jìn)行到底。
班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)總結小學(xué)二
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習，我院關(guān)于深入開(kāi)展“強化學(xué)生規范、促進(jìn)管理創(chuàng )優(yōu)”學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束。在這次活動(dòng)中，我們07公管班根據院系學(xué)風(fēng)建設的總體要求，認真貫徹全院教學(xué)工作中關(guān)于加強班級學(xué)風(fēng)建設的有關(guān)精神，更進(jìn)一步地加強了我班學(xué)風(fēng)建設，積極發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設中的主體地位，把學(xué)風(fēng)建設工作落到了實(shí)處，抓出了成效，并成功創(chuàng )建了學(xué)習型班級和學(xué)習型寢室�，F對本學(xué)期我班學(xué)風(fēng)建設情況做出以下總結：
一、多次召開(kāi)以學(xué)風(fēng)建設為主題的班會(huì )，全班同學(xué)共同探討學(xué)習目標、學(xué)習動(dòng)力等問(wèn)題，清楚地認識到：學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強對我們有多方面的正面教育和積極影響，培養了我們的集體主義意識、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結、勤奮、互助、坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、豁達等優(yōu)良品質(zhì)。我們會(huì )把學(xué)風(fēng)建設的精神不斷地發(fā)揚下去。
二、考勤工作做得很好，出勤率達到100%。在開(kāi)展活動(dòng)的這段時(shí)間里，我班同學(xué)做到了課前10分鐘到教室。很少有人曠課，遲到現象也有了很大地改觀(guān)，無(wú)一人被通報批評或警告。同學(xué)們相互幫助，努力學(xué)習，學(xué)習積極性有了很大的提高，班級的學(xué)習氣氛也得到了很大的改善，我相信我們班同學(xué)可以繼續保持這份學(xué)習的熱情，繼續保持這樣一個(gè)狀態(tài)。
三、我班同學(xué)充分利用學(xué)校圖書(shū)館、自習室資源，接受書(shū)籍文化的熏陶，不斷總結、提升自己。我們提倡以宿舍為單位集體自習，互相監督和提高。此外，我班還逐步形成了班級百家講壇和班級圖書(shū)室的制度，這一制度我們將努力堅持和維護下去！我們相信，團結就是力量，在大家的共同努力下，我們07公管班將會(huì )更加優(yōu)秀！
四、我班同學(xué)配合學(xué)院學(xué)生科研課題立項工作，積極申報學(xué)生科研課題，培養了自身的科研能力，在班級里營(yíng)造了很濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。之前已經(jīng)申報學(xué)生科研課題的同學(xué)也在專(zhuān)任教師的指導下認真完成了各自的科研課題，精品不斷、成果頗多。在這些科研課題立項中獲得的知識積累和取得的成績(jì)對于他們以后的工作或是學(xué)習都會(huì )有很大的幫助和影響。
五、積極開(kāi)展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。例如，我班同學(xué)在班主任楊老師的'帶領(lǐng)下，到徐州社會(huì )和勞動(dòng)保障局參觀(guān)，深入學(xué)習了《社會(huì )保障學(xué)》的相關(guān)知識；在學(xué)習《文化事業(yè)管理》和《體育事業(yè)管理》這兩門(mén)課之后，我們也參觀(guān)走訪(fǎng)相應的文化體育機構和富有徐州文化內涵的景點(diǎn)建筑；在上完《物業(yè)管理》這門(mén)課以后，陳國聯(lián)老師帶領(lǐng)我們班級提到泉山校區參觀(guān)二十一世紀大樓，學(xué)習相關(guān)的物業(yè)管理知識。通過(guò)這些實(shí)踐，我們做到了理論與實(shí)際的很好結合，這些都使我們對課本知識有了更加深刻的認識和理解。
六、建立了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)個(gè)人的評選制度。我們公平公正地評選出了優(yōu)秀集體和個(gè)人，激勵大家相互學(xué)習、共同進(jìn)步。同時(shí)，我們也給與了其物質(zhì)和精神雙重獎勵。在這次學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中，我班同學(xué)積極配合，從自身做起，加強個(gè)人衛生修養，并努力搞好宿舍衛生。宿舍值日實(shí)行輪流制，每天分配一人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我們班的整體宿舍狀況得到了很大程度的改觀(guān)，其中表現較好的宿舍還被院里評為“文明宿舍”。這是本次活動(dòng)所實(shí)現的成果。
班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)總結小學(xué)三
一年的學(xué)習生活已經(jīng)從我們身邊悄悄流去，同時(shí)，數理學(xué)院xx級的每個(gè)班級的學(xué)風(fēng)建設也將告一段落，每個(gè)班級都取得了相應不錯的成果。從整體上看，班級的凝聚力有了很大的進(jìn)步，班級之中形成了一個(gè)較為良好的學(xué)習氛圍；從個(gè)體上看，每一位同學(xué)在這一年的學(xué)習生涯中，在德智體等多方面有了一定得提高。
現就各班的情況做一個(gè)簡(jiǎn)要總結：
xx班：學(xué)風(fēng)建設的方案基本上有開(kāi)展班會(huì )、開(kāi)展學(xué)習小組、定期開(kāi)展班委會(huì )、開(kāi)展班級活動(dòng)等。通過(guò)這些工作，班級同學(xué)的紀律概念加強了很多，如上課講話(huà)、玩手機的同學(xué)明顯少了很多，上課遲到早退的更是幾乎沒(méi)有。班級的學(xué)習氛圍濃厚了很多，在寢室中同學(xué)之間時(shí)不時(shí)地會(huì )互相交流課后習題。此外，在開(kāi)辦的學(xué)習小組中，通過(guò)學(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生來(lái)給同學(xué)們講解，增加了同學(xué)們的學(xué)習時(shí)間，更好更早得認識自己的不足之處。在一年的大學(xué)學(xué)習生涯中，班級定期開(kāi)展團日活動(dòng)，同時(shí)組織外出踏青，在這兩類(lèi)活動(dòng)中，同學(xué)們彼此之間的感情更加深厚，班級凝聚力更加堅不可摧。班級一年的情況良好，保持良好的班級學(xué)風(fēng)，優(yōu)秀率高達20%以上，考試及格率在70%以上。
xx班：學(xué)風(fēng)建設方案有開(kāi)展主題班會(huì )、班委會(huì )，開(kāi)展學(xué)習小組，制定班規制度，踏青等活動(dòng)。在這些工作中，基本都落實(shí)到位，班級同學(xué)大多養成了良好的學(xué)習習慣，同學(xué)之間相互幫助，大大提高了學(xué)習的效率，因此班級的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有明顯的兩極分化，這是一個(gè)很好的現象。在開(kāi)展的一系列團日活動(dòng)和外出踏青中，不僅增加了同學(xué)之間的友誼，提高了班級的凝聚力，而且豐富了同學(xué)們的日常生活。甚至，同學(xué)們可以在這些活動(dòng)中放松自己，展現自己的才藝。在班級規章制度實(shí)施之后，班上同學(xué)的出勤率有了明顯的改善，上課紀律也相當好，大大提高了老師的上課節奏。班級一年的情況良好，班級的總體成績(jì)相當不錯，優(yōu)秀率在20%以上，考試及格率在75%以上。
xx班：學(xué)風(fēng)建設方案有定期開(kāi)展班委會(huì )，做好出勤記錄，開(kāi)展特色團日活動(dòng)等。通過(guò)定期開(kāi)展班委會(huì )，能讓各班委更加及時(shí)地了解同學(xué)們在生活和學(xué)習上遇到的問(wèn)題，給予相應的幫助或告知輔導員。通過(guò)班委來(lái)做考勤記錄，有效地提高了上課的出勤率。在學(xué)習小組的開(kāi)展下，同學(xué)們的學(xué)習情況有所改善，都想把自己的學(xué)習提高上去，到場(chǎng)的同學(xué)還是很多的。在團日活動(dòng)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的課余生活豐富了很多，減少了玩電腦的時(shí)間。班級一年的情況良好，沒(méi)有違紀違規的現象，同學(xué)及格率相當的高，優(yōu)秀同學(xué)也不在少數。
xx班：學(xué)風(fēng)建設方案有開(kāi)展主題班會(huì )，開(kāi)展學(xué)習小組，組織踏青，開(kāi)展班委會(huì )等。在這些方案的落實(shí)下，班上同學(xué)對自己的發(fā)展方向有了一個(gè)初步認識，有的在大二就開(kāi)始考研的準備，有的找尋自己的興趣所在，然后做更深入的學(xué)習與研究。班級的出勤率在學(xué)風(fēng)建設下有了很大的提高，同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度端正了很多，都相當重視自己的'大學(xué)四年時(shí)光。在團日活動(dòng)中，同學(xué)們關(guān)系日益漸進(jìn)，豐富了自己的課余生活，使自己全面發(fā)展。在班委會(huì )的定期召開(kāi)下，班級的各項制度與工作落實(shí)得更加到位，為同學(xué)們搭建了一個(gè)良好的學(xué)習平臺。班級一年的情況良好，無(wú)違紀違規同學(xué)，保持良好的學(xué)風(fēng)作風(fēng)，班級總體成績(jì)良好，同學(xué)都基本適應大學(xué)的學(xué)習生活習慣。
數理學(xué)院xx級各班級的學(xué)風(fēng)建設在大一的一年時(shí)間中，開(kāi)展較為順利，計劃項目基本落實(shí)到位。各班級都形成了良好的學(xué)風(fēng)作風(fēng)，尤其是同學(xué)之間的良好關(guān)系。但在這一年的學(xué)習中，各班級都有一些不足的地方。如有的沒(méi)有把寢室文化納入學(xué)風(fēng)建設，導致在寢室玩電腦的同學(xué)日益增多，日后可能會(huì )影響到個(gè)人或集體的學(xué)習成績(jì)；有的組織的集體活動(dòng)不是很多；有的班級的制度上沒(méi)有做到完善，導致有部分同學(xué)鉆空子等。這些問(wèn)題的存在，在很大程度上會(huì )給班級帶來(lái)各方面的不良因素，但是相信在經(jīng)過(guò)一年的工作鍛煉后，各班的班委在班級學(xué)風(fēng)建設上有了很大的改進(jìn)。此外，一年的相處，四個(gè)班級的同學(xué)關(guān)系也逐漸加深，這樣各班級之間也可以做相應的工作交流，取長(cháng)補短，更好得為同學(xué)效勞。
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