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暑期考研心理學(xué)專(zhuān)業(yè)復習規劃指導途徑
從近幾年考研趨勢看,心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的報考一直處于火熱狀態(tài),隨之其競爭力也有所增強。為了幫助心理學(xué)專(zhuān)業(yè)考研的同學(xué)更好地復習,切實(shí)地利用好暑期時(shí)間,萬(wàn)學(xué)海文考研根據心理學(xué)近年的考試情況和科目特點(diǎn)為大家暑期將要做的備考任務(wù)做一個(gè)規劃和介紹。
一、復習規劃
1、認清自身
這一點(diǎn)是針對兩類(lèi)不同的人對待,一類(lèi)是本專(zhuān)業(yè)同學(xué),(此類(lèi)同學(xué)建議從暑期開(kāi)始復習專(zhuān)業(yè)足以)。另一類(lèi)是跨專(zhuān)業(yè)同學(xué),(跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué)不用過(guò)于擔心,好好復習問(wèn)題不大,暑期認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課即可)。
2、復習目標
在暑期的這段時(shí)間,考試大綱還未出來(lái)前大家可以先參照2011年的考綱所給出的例題進(jìn)行復習,既要將基礎性的理論、概念等進(jìn)行扎實(shí)的掌握,又要能適應新題型的變化并在理解的基礎上靈活運用所學(xué)知識?忌饕龅木褪菍⒖荚囆枰母鱾(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行系統強化與綜合運用,提高拿分能力,確?荚嚂r(shí)基本題型一分不丟。此外,還要深刻理解各種基本概念,掌握一定的解題方法、技巧,訓練一定的解題綜合能力。
3、時(shí)間安排
在歷年的專(zhuān)業(yè)課培訓中,我們發(fā)現凡是在最后階段能夠很好的平穩地走下去的,絕大部分都是由于在復習早期能夠合理的安排學(xué)習時(shí)間,培養好了一套良好的復習習慣和套路,這才使得后期復習游刃有余。如果是本專(zhuān)業(yè)報考,基礎好、功底比較深厚、解題能力比較強、知識豐富的同學(xué),那么暑期復習時(shí)間上專(zhuān)業(yè)課時(shí)間可以適當少安排一點(diǎn)。如果是跨專(zhuān)業(yè)報考,對心理學(xué)還不夠了解,基礎較薄弱、解題功底或者知識功底需要進(jìn)一步加強的同學(xué),那么在暑期復習中應注意加強專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。萬(wàn)學(xué)海文專(zhuān)業(yè)課考研輔導專(zhuān)家們建議2012年的考生每天都應該安排一定的時(shí)間系統的復習專(zhuān)業(yè)課,連續集中攻克,持之以恒。
二、復習方向
1、復習方法
心理學(xué)統考,需要考生掌握的心理學(xué)知識含量沒(méi)有變化,除了要掌握五門(mén)專(zhuān)業(yè)課外,還要更精細地理解專(zhuān)業(yè)知識,首先是要將整個(gè)考點(diǎn)中的重點(diǎn)及難點(diǎn)區分清,那些需要掌握,那些需要了解,把握大體上出題形式?忌诳磿(shū)時(shí)一定要把注意力集中在考試的側重點(diǎn)上,盡管有些地方有可能很枯燥,也要耐著(zhù)性子讀下去,需要計算演練的,還得拿起筆來(lái)算一下。對于需要掌握的概念、定義與理論,不但要記住,最好還要剖析、理解,并牢記于心。心理學(xué)統考專(zhuān)業(yè)知識點(diǎn)和考察點(diǎn)都較多,對含義、分類(lèi)和作用等會(huì )以選擇題形式考察;理論是重點(diǎn),要達到分析和應用的水平。需要再次提醒的是注意大綱中新加入的知識點(diǎn),一定要掌握熟練。另外,還要搜集各大名校的歷年心理學(xué)真題,用簡(jiǎn)答題和論述題來(lái)訓練自己的專(zhuān)業(yè)思維。這是一種很好的學(xué)習策略,真題中的簡(jiǎn)答題和論述題不僅向我們提示了心理學(xué)領(lǐng)域比較重要的理論和發(fā)現,也可以教會(huì )我們從哪些角度思考問(wèn)題。
2、參考資料
心理學(xué)導論
彭聃齡主編:《普通心理學(xué)(修訂本)》,北京師范大學(xué)出版社;孟昭蘭主編:《普通心理學(xué)》,北京大學(xué)出版社;章志光主編:《社會(huì )心理學(xué)》,人民教育出版社;金盛華主編:《社會(huì )心理學(xué)》,高等教育出版社;理查德?格里格:《心理學(xué)與生活》,人民郵電出版社
發(fā)展與教育心理學(xué)
、侔l(fā)展心理學(xué)
林崇德主編:《發(fā)展心理學(xué)》,人民教育出版社;朱智賢著(zhù):《兒童心理學(xué)》,人民教育出版社
、诮逃睦韺W(xué)
馮忠良、伍新春等著(zhù):《教育心理學(xué)》,人民教育出版社;陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社
心理統計與測量
、傩睦斫y計學(xué)
張厚粲主編:《心理與教育統計》,北京師范大學(xué)出版社
、谛睦頊y量學(xué)
鄭日昌等著(zhù):《心理測量學(xué)》,人民教育出版社;戴海崎等主編:《心理與教育測量》,暨南大學(xué)出版社
實(shí)驗心理學(xué)
孟慶茂、常建華編著(zhù):《實(shí)驗心理學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社;楊治良著(zhù):《實(shí)驗心理學(xué)》,浙江教育出版社;郭秀艷《實(shí)驗心理學(xué)》,人民教育出版社);朱瀅《實(shí)驗心理學(xué)》,北京大學(xué)出版社
三、暑期復習身心調節
炎熱的暑假對于不少考研同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰,許多考生會(huì )因為天氣炎熱而坐不住,學(xué)習上打不起精神,難以忍受悶熱的天氣和坐在那里苦學(xué)的寂寞與枯燥從而導致復習半途而廢。所以,萬(wàn)學(xué)海文在此建議考生千萬(wàn)不要因為一時(shí)的頭腦發(fā)熱,一時(shí)困難不能克服就前功盡棄,學(xué)習本來(lái)就是要認真踏實(shí),容不得半點(diǎn)浮躁心理,尤其是對于考研更得是扎扎實(shí)實(shí)的?忌粩嘟o自己打氣,不斷地鼓勵自己。告訴自己已經(jīng)很努力了,肯定能成功。千萬(wàn)不要被一時(shí)的困難嚇倒,從中逐漸樹(shù)立自信心。在炎熱的天氣下情緒焦躁是正,F象,也是可以理解的,關(guān)鍵在于大家要怎么樣來(lái)調整自己的身心,具體地說(shuō)考生可以用目標刺激自己、注意勞逸結合,可以適當的聽(tīng)聽(tīng)歌,出去散散步,多與考研戰友交流,多看一些其他考研成功者的經(jīng)歷以鼓勵自己。
總之,只要自己想學(xué),自己堅定考研目標,再加上堅持到底的決心,相信再大的困難都能克服,一旦克服了一次困難,感到一種成就感,這會(huì )促使自己學(xué)習的奮勁。
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