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個(gè)人工作周總結「精選」
個(gè)人工作周總結【精選】篇一
一、團隊課
本周內的團隊課,主題百花齊放,大部分輔導員能根據自己班級的具體情況,上團隊課,有學(xué)習行為規范的、學(xué)習學(xué)生會(huì )檢查細則、儀表等等,輔導員也比較重視團隊課,有的班級播放了班級風(fēng)采展示,讓學(xué)生正視自己,郭青竹老師向雷鋒學(xué)習,教育學(xué)生不忘英雄,真不愧是一個(gè)“用心”做輔導員工作的老教師。蔡君梅老師讓學(xué)生寫(xiě)了關(guān)于學(xué)習日常行為規范的總結,并在班級進(jìn)行展示。牛英老師采用小組討論的方式學(xué)習行為規范。
存在的問(wèn)題:
1、低年級班級應該多了解少先隊知識
2、隊會(huì )課上應要求學(xué)生唱隊歌。
3、少數班級沒(méi)有寫(xiě)隊會(huì )主題標題。
4、有兩個(gè)班級的班主任遲到
二、衛生
總體來(lái)說(shuō),衛生情況比較好,公共衛生區的衛生比班級的衛生好,班級衛生保持的不好,在課間操抽查的`過(guò)程中,地面有垃圾,有的班級的椅子、凳子比較亂,門(mén)比較臟,特別是門(mén)檻。而有的班級衛生特別好,檢查時(shí),地面沒(méi)有垃圾,干凈整潔,這與老師平常對學(xué)生的要求,老師自己的堅持是分不開(kāi)。
三、監督崗
能按時(shí)到位的班級有四年級3個(gè)班,六年級三個(gè)班,七(2)班,特別表?yè)P四(2)班的監督崗,能夠真正起到監督的作用,敢于不文明現象說(shuō)“不”,在此,請各位老師們仔細閱讀少先隊共青團下發(fā)的檢查細則,如果監督崗不及時(shí)到位,不履行監督職責要進(jìn)行扣分。
四、課間操
每個(gè)班級都能按照規定的行走路線(xiàn),快速到位,能認真做操,但是學(xué)生沒(méi)有精神面貌,沒(méi)有把操做到位,希望班主任老師多要求,多規范。
五、公物管理
公物管理是我們這些期做得最好的一項工作,謝謝各位班主任老師的辛勤付出。
六、紅領(lǐng)巾廣播站
本周內,少先隊成立了“紅領(lǐng)巾”廣播站,希望在座的各位老師能積極投稿,為豐富學(xué)生的校園生活貢獻一份力量。
最后我想用今天我所見(jiàn)的一件事來(lái)結尾,放學(xué)我去食堂吃飯,在去的路上,看到一個(gè)班的班干部要求其它同學(xué)排隊回宿舍,剛開(kāi)始,同學(xué)們都按照這個(gè)班干部的要求走,走到半路,突然一個(gè)女孩大聲說(shuō)“xx,老師要你管了嗎?”其它同學(xué)也開(kāi)始隨聲附和,最后,大家一散而開(kāi),各自走各自的。這個(gè)小小的事例告訴我:如果老師不要求學(xué)生排隊走,學(xué)生也就不會(huì )按要求去排隊走。同樣,德育常規工作,如果我們德育處不檢查,那么老師們也不會(huì )要求學(xué)生做值日等工作,所以,我們要把德育常規這項工作反復做,重復做,堅持做,加大檢查力度!
個(gè)人工作周總結【精選】篇二
一周過(guò)去了,自己的工作連自己都不滿(mǎn)意,怎還能讓別人滿(mǎn)意呢?還是自己總結一下,自己做個(gè)反省,希望自己下次不要再犯相同的錯誤。
(1)該交的表格沒(méi)有及時(shí)上交給廠(chǎng)家,給區域經(jīng)理以及領(lǐng)導帶來(lái)不必要的麻煩;
解決方法:以后每天都要寫(xiě)每一天工作的工作計劃,在已完成的.工作上進(jìn)行確認,對沒(méi)有完成的工作做好記錄,通過(guò)尋求幫助來(lái)盡量完成當天的任務(wù),不能有任何借口!
(2)關(guān)于自己有些不明白的地方?jīng)]有及時(shí)向領(lǐng)導匯報,自己也沒(méi)能及時(shí)向廠(chǎng)家咨詢(xún);
解決方法:一經(jīng)發(fā)現有自己不能解決的問(wèn)題立即向領(lǐng)導匯報,或向廠(chǎng)家咨詢(xún),要把問(wèn)題全部弄清楚!
(3)汽車(chē)知識的欠缺;
解決方法:盡量抽出時(shí)間到車(chē)間進(jìn)行汽車(chē)知識的學(xué)習,給自己兩個(gè)月時(shí)間!
(4)單據有部分不能夠及時(shí)整理,以及舊件的管理方法沒(méi)有及時(shí)總結出自己的一個(gè)方法!
解決方法:多向他人學(xué)習,虛心請教!
(5)單據的填寫(xiě)不規范!
解決方法:參考已有的資料,以及通過(guò)尋問(wèn)的方法來(lái)完善單據的填寫(xiě)!希望自己能夠用心去完成工作,不要給他人帶來(lái)不必要麻煩!切記!
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